培訓師的崗位職責

時間：2025-01-19 14:14:58 崗位職責我要投稿

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培訓師的崗位職責15篇[優(yōu)秀]

　　現(xiàn)如今，崗位職責的使用頻率呈上升趨勢，崗位職責是一個具象化的工作描述，可將其歸類于不同職位類型范疇。那么崗位職責怎么制定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的培訓師的崗位職責，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

培訓師的崗位職責15篇[優(yōu)秀]

培訓師的崗位職責1

　　職責：

　　1.按月制訂及執(zhí)行公司產(chǎn)品的培訓計劃

　　2.組織安排威士忌品鑒會及培訓會。講解烈酒的相關知識、文化、禮儀、品鑒等。

　　3.協(xié)助完成crm的信息收集

　　4.向客戶普及威士忌知識,引導客戶提高威士忌的.品鑒力

　　職位要求:

　　1.3年或以上相關烈酒行業(yè)工作經(jīng)驗

　　2.熱愛烈酒事業(yè),熱衷傳播酒類文化知識

　　3.具備良好演講能力,有獨立講課工作經(jīng)驗,能獨立開展產(chǎn)品專業(yè)知識培訓,有大型酒會主持或培訓銷售經(jīng)驗者優(yōu)先;

　　4.談吐大方得體,形象優(yōu)雅,氣質(zhì)佳,有素質(zhì)有涵養(yǎng),溝通能力強,服務意識強;

　　5.具備優(yōu)秀的人際溝通能力及團隊合作協(xié)作精神,具備處理客戶關系的能力;

　　6.可適應出差工作。

培訓師的崗位職責2

　　1、為各地經(jīng)銷商提供產(chǎn)品培訓、技術培訓以及銷售培訓等綜合性的`培訓服務，負責公司項目或產(chǎn)品的宣講或介紹；

　　2、根據(jù)公司提供的相關資料制作培訓課件；

　　3、負責公司新員工的培訓及演講；

　　4、撰寫培訓報告，反饋、評估培訓效果并改進培訓課件；

培訓師的崗位職責3

　　1、開業(yè)前，對設計師進行設計規(guī)范和下單規(guī)范培訓；

　　2、開業(yè)期間，測尺接單，設計師帶教；

　　3、開業(yè)后，對設計師進行強化培訓和實操演練，輔助設計師接待談單簽約；確定設計師接單談單相關規(guī)范標準等。

　　4、設計師團隊基本穩(wěn)定，能夠支撐店面運營，經(jīng)評估考核合格后，可回公司。（7—10）天進行產(chǎn)品研究，確定產(chǎn)品的設計概念、產(chǎn)品性能和生產(chǎn)條件；

　　5、研究材料工藝和市場需求。

培訓師的崗位職責4

　　1、不得隨意使用顧客家中的電話或其他生活娛樂設施。

　　2、不得將親友或家人帶到顧客家中。

　　3、不得隨意與他人談論顧客家庭、供職公司的情況。

　　4、接受顧客的意見和建議，及時改進或糾正工作中的差錯。

　　5、及時收集和匯報顧客對公司和管理處工作的'意見和建議。

　　6、完成領導交辦的其他工作。

培訓師的崗位職責5

　　1、負責代理商、加盟店與直營店的化妝專業(yè)知識及化妝技巧的培訓;

　　2、根據(jù)企業(yè)培訓需求及時開發(fā)相關培訓教案;

　　3、根據(jù)年度及季度培訓計劃有效的對直營店導購進行課堂培訓;

　　4、依據(jù)店內(nèi)導購必掌握的基本技能，進行實地柜臺輔導;

　　5、及時反饋課堂及實地培訓中的.問題，尋求解決辦法。

培訓師的崗位職責6

　　培訓師崗位職責：

　　1、產(chǎn)品培訓課件的制作、宣講,對客戶進行產(chǎn)品知識培訓、答疑；

　　2、擅長領域廣泛，比如：團隊建設、企業(yè)文化建立和企業(yè)內(nèi)部流程改造、溝通學、lt思維管理、頭腦風暴、企業(yè)教練、執(zhí)行力提升、團隊激勵和個人激勵、個人職業(yè)生涯開發(fā)和規(guī)劃、成功學、巔峰潛能銷售等；

　　3、專業(yè)、高效、形象氣質(zhì)佳，能對客戶產(chǎn)生一定或者強烈的思維沖擊和洗禮，幫助客戶有效提升進步；

　　4、能適應經(jīng)常出差講課。

培訓師的'崗位職責7

　　1、培訓工作計劃的擬定、布置、監(jiān)督檢查、總結。對分公司培訓部的匯報；

　　2、培訓人員（內(nèi)外勤各層級人員）的培養(yǎng)、指導、考核、晉升、激勵、業(yè)務分工的.協(xié)調(diào)；

　　3、根據(jù)業(yè)務部門的需要，擬定營銷人員的全年培訓計劃，并規(guī)劃培訓經(jīng)費；

　　4、組織推動各期培訓計劃實施；

　　5、兼職講師的管理；

　　6、培訓經(jīng)費預算與控制管理；

　　7、開展培訓需求調(diào)研，改進教學技巧。

　　【篇六：公司行政人事部培訓師崗位職責】

　　1、負責制定企業(yè)在職人員培訓和注冊資格繼續(xù)教育培訓計劃。

　　2、編寫員工培訓課程，讓公司培訓規(guī)范化。

　　3、協(xié)助業(yè)務部門做好崗前培訓與技能、業(yè)務的專業(yè)知識培訓。

　　4、結合公司運營情況，負責人員晉升、戶外拓展培訓等計劃編寫和組織實施。

　　5、負責觀察，收集各部門中的情報，根據(jù)情報編寫提高員工綜合能力的培訓課程。

　　6、負責培訓過程中的各種培訓器材的保管。

　　7、完成上級交辦的其它事務。

培訓師的崗位職責8

　　崗位職責：

　　1、負責銷售導購員、店長培訓班組織及承擔部分課程講授;

　　2、根據(jù)各業(yè)務部門需求，協(xié)助組織各類大型培訓、營銷、爆破活動;

　　3、協(xié)助上級制定相應的`銷售工具，以及門店業(yè)績提升系統(tǒng)建設。

　　任職要求:

　　1、2年以上銷售或培訓經(jīng)驗，有較好的主持經(jīng)驗，以及課程開發(fā)能力;

　　2、對終端銷售、店面管理有一定的理解，擅長銷售培訓及指導。

培訓師的崗位職責9

　　崗位職責:

　　1、負責每季貨品陳列、培訓及相關促銷活動的跟進工作；

　　2、根據(jù)門店所需設計相關課程并有效組織培訓；

　　3、負責門店人員的產(chǎn)品知識培訓、銷售的技能技巧培訓及人員晉升培訓；

　　4、定期持續(xù)優(yōu)化店鋪視覺表達效果及維護工作；

　　5、做好門店內(nèi)各類展示陳列活動；

　　6、根據(jù)公司要求，負責商品陳列及櫥窗維護和變更的執(zhí)行。

　　崗位要求:

　　1、統(tǒng)招大專及以上學歷，服裝設計相關專業(yè)優(yōu)先考慮；

　　2、三年以上專職陳列、培訓工作經(jīng)驗；

　　3、對賣場陳列、空間布局、櫥窗設計、色彩搭配、數(shù)據(jù)分析等有一定的專業(yè)見解；

　　4、對市場及時尚有一定的敏感度，能掌握商品陳列的'市場趨勢；

　　5、了解消費者購物習慣，洞悉市場潮流走向。

培訓師的崗位職責10

　　公司一直以來都想把培訓做好，但是公司預算一直沒有落實，目前只能考慮從內(nèi)訓開始。因此寫了一份內(nèi)部培訓講師的制度。由于此制度尚未執(zhí)行，不知道是否能夠貫徹下去，到達預期效果。現(xiàn)在特此發(fā)出來，請大家分析一下。看有什么地方還需要改進?

　　1、目的充分利用公司現(xiàn)有人力資源，積極建設和培養(yǎng)公司內(nèi)部講師隊伍，完善內(nèi)部培訓體系，發(fā)揮內(nèi)部講師在培訓體系中的重要作用，特制定本制度。

　　2、適用范圍

　　適用于公司所有內(nèi)部講師。

　　3、歸口管理

　　總經(jīng)辦是內(nèi)部講師的歸口管理部門，負責講師的評聘及相關管理工作。

　　4、工作職責

　　1)負責講授由總經(jīng)辦安排的培訓課程，2)負責參與公司年度培訓效果工作總結，對培訓方法、課程內(nèi)容等提出改進建議，協(xié)助總經(jīng)辦培訓負責人完善公司培訓體系;

　　3)負責授課時對課堂紀律及受訓學員的`培訓考核管理，對受訓學員培訓效果進行檢驗，包括學員的考勤、培訓測試、評卷、評估。

　　4)負責編寫或提供教材教案，并根據(jù)需要隨時進行更新。

　　5、內(nèi)部培訓講師選拔

　　1)內(nèi)部培訓講師評選條件：

　　①.具有認真負責的工作態(tài)度和高度的敬業(yè)精神，能在不影響工作的前提下積極配合事業(yè)部培訓工作的開展;

　　②.在某一崗位專業(yè)技能上有較高的理論知識和實際工作經(jīng)驗;

　　③.熱愛培訓工作，能配合總經(jīng)辦培訓工作的安排;

　　④.能熟練制作ppt格式教材，2)內(nèi)部培訓講師評選程序：

　　①.各部門推薦或個人自薦，填寫《內(nèi)部講師推薦表》送呈部門負責人簽署意見，再提交至總經(jīng)辦。

　　②.審核通過即成為公司講師，3)內(nèi)部培訓講師資格評定：

　　每年12月，總經(jīng)辦講對所有講師授課情況進行匯總，匯總的內(nèi)容包括教材編寫質(zhì)量、授課態(tài)度、授課反饋等。

培訓師的崗位職責11

　　工作內(nèi)容:

　　1、按照公司的標準培訓及督導學員提升態(tài)度、知識、技能;

　　2、以身作則,帶頭示范,培養(yǎng)學員管理酒店的動手能力;

　　3、對學員進行嚴格的督導及考核,為運營輸送優(yōu)秀、合格的酒店管理人才;

　　4、上級交代的其他工作;

　　任職資格:

　　1、年齡28-35,本科及以上學歷;

　　2、經(jīng)驗要求:

　　①3年以上酒店工作經(jīng)驗,熟悉酒店各部門業(yè)務技能及管理技巧,連鎖酒店或高星級酒店經(jīng)驗優(yōu)先;

　　②全國連鎖型餐飲、快消企業(yè)終端統(tǒng)籌管理或者連鎖培訓經(jīng)驗。

　　3、為人正直、原則性強,執(zhí)行力好;有較強的管理和團隊建設能力;

　　4、有良好的'抗壓能力,能出色完成公司下達的各項指標;

　　5、認同格林豪泰企業(yè)文化核心價值觀,有很強的服務意識和工作責任心。

培訓師的崗位職責12

　　1.認真學習專業(yè)技術知識，努力提高工作質(zhì)量和工作效率。

　　2.自覺遵守公司的各項規(guī)章制度，接收上級的指導，檢查和考核。

　　3.以節(jié)約高效的使用工具和用品。

　　4.為客戶提供細致周到的'服務，積極收集客戶意見并轉達客服主管。

　　5.熱愛本職工作，全心全意為業(yè)主服務業(yè)主滿意。

　　6.按公司規(guī)定安排到客戶家進行一般保潔或全面保潔，保證工作質(zhì)量。

　　7.禮貌對待客戶，不與客戶發(fā)生爭吵，不在客戶家里大聲喧嘩。

　　8.遵守職業(yè)道德，不拿客戶物品。

　　9.尊重客戶習慣和個人隱私，進入私人領域，移動客戶貴重物品或確因共工作需要使用必須先經(jīng)得客戶許可。

　　10.愛護客戶物品，工作中輕拿輕放，損壞客戶物品要賠償。

　　11.發(fā)現(xiàn)問題及時處理，如不能處理，應及時上報部門主管。

　　12.積極完成上級交辦的各項臨時任務。

　　13.積極參加公司組織的學習和培訓，認真學習專業(yè)技術知識。

培訓師的崗位職責13

　　培訓是一個仁者見仁智者見智的過程，所以作為培訓師而言，首先要明確，別奢望自己所講授的知識范圍被受眾群體百分之百的接受或理解。其次，培訓是個交流的過程，因此在思想上培訓師要放棄單項的灌輸邏輯思維，要有教學相長的意識。再次，從家政行業(yè)的角度說，家政行業(yè)的培訓是建立標準或者叫整齊劃一的過程，在某種角度上可以說培訓要解決一些客觀存在的問題，比如從生存技能掃盲到生存技能提高。所以，要想成為家政行業(yè)合格的培訓師必須要用心體味，用心去講授，就我的個人經(jīng)歷談一點培訓感想。

　　我個人認為家政服務行業(yè)的培訓有四個層面：理論灌輸、技能培訓、習慣培養(yǎng)、思維調(diào)整。古語說“授人以魚不如授人以漁”是對培訓的這四個層面的最好詮釋，但是魚和漁的真正區(qū)別不完全取決于培訓師本身，也取決于受眾群體的傾向。培訓師應該怎樣做才能滿足于不同的受眾群體，且能夠盡量的滿足他們的各種需求呢？我從五項基本條件談家政培訓師應該具備的基本技能。

　　1、熱愛生活，感恩生命；

　　家政培訓沒有想象中的那么難。家務無大事，家庭無小事，只是一些責任和習慣而已。家政服務是把家政服務員用自己的生活技能轉變?yōu)橘嶅X的手段，是從對自己家人的親情照顧轉化成了從中獲取利潤的社會活動。即：家政服務是來源于生活，并反作用于生活。

　　要想成為合格的培訓師一定要先熱愛生活，感恩生活，并把這種熱愛和感恩傳遞給自己的學生，讓他們明白，家政服務這項工作是用心來品味的。當培訓師把一種工作的興趣、工作的幸福感傳遞給學員工，那將是培訓老師的神圣和偉大。其實家政服務就是做家務勞動的社會化，把工作和生活結合到一起，就會把工作中的壓力轉化為生活的'樂趣

　　2、時刻保持服務意識

　　作為一名家政培訓老師，如果要求自己的學生能跪下來為客戶服務，然后再站起來做人，那么培訓老師要先做到自己可以跪下來為學生服務，然后站起來在學員面前做人。

　　3、言傳身教，事必躬親；

　　已所不欲勿施于人，言傳身教，以身作則。

　　我個人認為，作為一個家政行業(yè)的培訓老師，做人的準則超越了技能要求。其實在某些方面家政培訓老師沒有家政服務員做的好，因為人的精力是有限的，在授業(yè)的同時不能親身經(jīng)歷，但是習慣一定要好。其實無所謂教育，更多的是影響。55387理論里面說，人的交流時只有7%是語言所產(chǎn)生的影響力，而肢體語言卻占到38%，所以無論是哪種培訓，一定要有教師實際操作，這個實際操作不是演示，而是一起操作，包括衛(wèi)生輪值，包括午餐的制作，要心甘情愿的，帶有興趣的去做。

　　4、博學，博愛；

　　在這里所說的博學是來源于生活，來源于實踐的博學，一個合格的家政培訓師一定是一個熱愛生活，享受生活的生活藝術大家，在生活中博學、博愛是一種必不可少的修行。

　　5、傾囊而贈。

　　在接觸過很多家政培訓老師之后，突然發(fā)現(xiàn)傾囊而贈是家政培訓老師不愿意做到的事情。

　　在這個似乎有很多技術，很多科學，很多智慧在里面的行業(yè)里，實際上更缺乏好的培訓老師。從小就聽說老師是一個很偉大的職業(yè)，是釋放自己的光和熱去照亮別人的職業(yè)。在家政這個大雜燴一樣的行業(yè)貌似有點困難，更多的家政培訓老師擔心有人學走了自己的東西，丟了自己的飯碗。

　　在我看來這是一種自我拒絕成長的手段。課，不是所有人說講就能講的，要經(jīng)過實際演練，生活感悟，加上不斷的努力學習和自我成長才可以站上講臺的，換個角度講，如果培訓老師自己不成長，即使你不傾囊而贈，不久的將來你一定會從講臺上走下來的。如果培訓老師不能傾其所有的傳授知識，枉稱師。

　　綜上，要想成為合格的培訓師，必須修身高于傳授，思維培養(yǎng)大于理論灌輸，做好自己才能教好學生。