四年級班主任第一學期工作計劃安排

時間:2020-10-18 10:40:16 班主任工作計劃 我要投稿

2017年四年級班主任第一學期工作計劃安排

  班主任是一個班級的管理者,班主任的管理工作方向直接影響一個班級的發展方向,下面是應屆畢業生小編收集整理好的2017年四年級班主任第一學期工作計劃 ,我們一起來看看吧!

2017年四年級班主任第一學期工作計劃安排

  2017年四年級班主任第一學期工作計劃【一】

  新學期為了使學生素質教育更具科學性,實踐性,明確教育要面向現代化,我將狠抓德育工作,促進育人質量提高,繼續堅持以德育為首位,以愛國主義教育為核心,以學校常規教育為重點,以“學會做人”為育人目標,不斷探索教育方法,采取有效的措施,促進班級的教育教學的完善和發展,現根據本班的實際情況特擬定如下計劃:

  一、本班情況分析

  我班這一學期共有42名學生,其中女生19人,男生有23人,其中大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發言,學習主動性不強,貪玩又粗心,不完成作業,再加上父母、爺爺奶奶的嬌生慣養,因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,應該加強班干部的管理力度,以班長王執琴為核心,以學習委員向羽玉等為代表起帶頭作用,認真組織好學生每早的晨讀,以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學,開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學習成績提上去。

  二、指導思想

  新的學期,以各學科課程標準,準確領會新課改精神,提高認識,充分發揮積極性、創造性,把新的理念落實到教學過程的每一個環節之中,推進課堂教學改革,促進班級教學質量穩步提高。

  三、本學期奮斗目標

  1、貫徹落實“文明班集體”、“文明學生”主題教育活動,培養學生成為具有現代化素質的一代新人。

  2、對學生進行養成習慣的培養。

  3、培養學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風。

  四、工作重點

  1、加強德育教育,搞好學生紀律的基礎上,培養學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。

  2、創設良好的學習環境,進行學習方法科學指導,提高教學質量。

  3、充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項活動,培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人。

  4、轉化學困生,促進良好的班風形成,爭取向無學困生的班級靠攏,把這一點作為重點來抓。

  5、爭創一個安全無事故的班集體。

  6、結合“學生養成教育示范校”的創建目標,爭創“學生養成教育優秀班集體”。

  五、具體措施和方法

  (一):加強班隊建設,狠抓班風建設。

  (1)加強全班的德育,讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們去參加活動,充分發揮他們的創新意識和動手能力,讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的.現象,人人爭做班級小主人。

  (2)培養班上學生良好的紀律,小學生好動,課堂紀律的好與壞直接關系到教學質量的高低,因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律,以保證教學任務的順利地進行,在課堂上,盡量使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養良好的班風,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打架、不吵架。平時,多與其他任課教師溝通、聯系,對于不遵守紀律的學生同任課教師聯合起來一齊進行教育,使他們逐步養成良好的遵守紀律的好習慣。

  (3)培養班干部。本學期采用新的激勵機制, 從同學當中選出五名調皮生,來擔任值日班長,帶領得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分工作情況向班長匯報,班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發生的事情,并要求班干部要發揮模范作用,與老師一起把班級管理好。

  (4)充分發揮少先隊這個有力的組織來加強班隊建設。本學期通過開展各種少先隊活動促進隊員“五自”能力的提高,培養他們熱愛組織的情感,并處處以少先隊員光榮稱號嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,培養學生主人翁精神,使他們朝著團結、向上的方向發展,以促文明班級形成。

  (5)充分發揮班上“爭章欄”、“學習園地”的作用,針對學生的學習、紀律、衛生等方面加以評比,并定期評出“先進個人”、“先進小組”。由于學生好勝心強,這樣就調動起他們的積極進取之心。

  2017年四年級班主任第一學期工作計劃【二】

  一、班級情況:

  四年級現在有學生48人,其中男生27人,女生21人。少數民族48人。我班學生活潑、熱情,學習踏實,上進心強,團結守紀,上課能做到專心聽講,平時作業能認真完成,學習成績好。能積極參加學校各項活動,表現突出。紀律、衛生、兩操等方面評比中成績好。已逐漸形成良好班風,學生能配合各科老師上好每一節課。但是班內有個別同學由于種種原因學習、紀律方面還需要嚴格管理,在今后的工作中通過他們的努力相信一定能提高學習成績,發揚優點,改正缺點。

  二、班級管理目標:

  1、思想: 對學生進行五愛教育,做好身邊的每一件小上事,繼續培養良好的行為及學習習慣。

  2、學習:端正學習態度,積極主動學好各門功課,掌握學舉一反三爭取更大進步,

  3、紀律: 早晨:各課代表安分工組織同學自覺讀書、值日、收作業本。

  課間:做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行。

  兩操:"快、靜、齊",

  4、衛生: 熱愛勞動 自覺地保持自己的環境衛生區 , 積極認真參加小組值日勞動,掌握基本勞動技能

  三、采取的具體措施:

  a、思想方面:

  1、充分利用時間進行各種思想教育。

  2、每周五召開班對會,做到日評,周總結,月總評。

  3、建立家校聯系本,每天評比,每周總結,優秀者上班級光榮榜,及時進行家校聯系。

  4、繼續培養班級小干部,引導積極參與班級管理工作。

  5、積極開展各項評比。積極參加各項活動。

  b、學習方面:

  1、設立四人小組長,在家校本上,每天分作業、發言,紀律,衛生幾項天天記錄,讓家長及時了解學生情況。

  2、作業評優秀作業。

  3、考試數學100分、語文95分以上得一定的獎勵

  4、大力提倡自主學習。

  5、課堂上積極發言,回答精彩的給表揚。

  c、紀律方面:

  1、 四人小組評比,每天做好記錄。

  2、每周進行大組評選優勝組活動

  3、設立班委會,試行班長輪流值日,設立評比臺,及時進行星級評比,培養學生團隊精神。

  4、評選紀律之星,人人建立星級檔案。

  d、勞動方面:

  1、由值日組長負責給值日生打分,周總結,期末總評分,評選優秀值日生。

  2 實行值日生崗位負責制。

  e、活動方面:

  1、各項活動班干部負責組織,積極參與,獎勵積極分子。

  2、老師和班干部共同制定活動計劃。

  f、法制方面:

  向學生滲透《中華人民共和國森林法實施條例》、《防洪、防沙治沙、環保方面的法制概況》、《中華人民共和國統計法》、《中華人民共和國體育法》、《中華人民共和國人口與計劃生育法》等。

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