高中班主任春季學期工作計劃

時間:2020-12-05 19:07:54 班主任工作計劃 我要投稿

高中班主任春季學期工作計劃

  高中是一個比較特殊的一個學習階段,學生們的第一個人生轉(zhuǎn)折就是高中這個階段,班主任做好學生們的思想工作是很有必要的,下面是應屆畢業(yè)生小編為大家分享有關高中班主任春季學期工作計劃,歡迎大家來閱讀!

高中班主任春季學期工作計劃

  2017新學期高一班主任工作計劃范文

  1、組織臨時班委會,授權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。

  2、要求全體學生認真學習《朱唐莊中學學生行為規(guī)范》和《高一級文明公約承諾書》,認真領會本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。

  3、一定要嚴格按照學校的規(guī)定辦事不脫離集體行動,聽從指揮

  4、利用學期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅盤意識”。

  1、班風尚未完全形成,班干威信不足,晚自習紀律較差。

  2、班級總體紀律情況較好,活動較為積極,在軍訓期間表現(xiàn)較佳,獲得教師的好評。

  3、陽光生總體表現(xiàn)較好,但是一些高價生學習勁頭不足,上課喜歡睡覺。

  4、部分學生還未完全適應高中生活,自理能力較差,男生生活表現(xiàn)有些懶散。

  1、對于以上工作均無成效的學生給予適當?shù)膫別教育。

  2、召開班干會議,擬定清潔值日表和晚自習班干值班表,制定、解釋關于晚自習紀律的規(guī)定。

  3、每天下班監(jiān)督學生早操、課間操、眼保健操和晚自習等,對違紀現(xiàn)象進行教育。

  4、配合近期出現(xiàn)的各種學習、生活問題組織主題班會活動。

  盡快建立良好的班風、學風和一整套較為系統(tǒng)有效的班級管理制度,使學生的生活、學習規(guī)律化,盡快投入到高中的學習中來。

  工作措施:

  建立班干值日負責制,制定關于晚自習紀律的規(guī)定,規(guī)范教室和宿舍值日輪班,配合班主任、生活老師和班干的監(jiān)督表率,促進全班學生形成自覺、互助的學習氛圍。

  具體安排(周次、內(nèi)容、完成情況)

  1、完成情況較好,掌握班級大體情況,周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學生名字和相貌,與班干基本熟識。

  2、和學生熟悉并建立良好的關系,基本掌握班級的情況和主要問題;

  3、發(fā)放晚自習紀律調(diào)查表,根據(jù)調(diào)查情況制定晚自習紀律的規(guī)定;

  4、召開班干會議,對班干的分工和職責進行指示。

  1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新聞等;

  2、編排詳細的值日生表,監(jiān)督他們完成值日;

  3、配合課任教師做好晚自習的紀律監(jiān)督和維持工作。

  完成情況較好,與全班同學都已經(jīng)充分熟悉,對班級情況進一步了解,晚自習新紀律開始實行,學生較為遵守。男生宿舍內(nèi)務較差,女生情況較好。

  1、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師、課任老師達成協(xié)調(diào),互相配合;

  2、重點整頓宿舍內(nèi)務,結(jié)合個別教育對上課時常遲到、睡覺的學生進行輔導;

  3、做好月考前的學生心理調(diào)試,緩解其緊張情緒。

  基本完成所有工作任務,與生活老師、課任教師交流順利,對班級學生的學習、生活情況有了進一步的了解,能夠配合他們的具體情況進行教育和輔導。

  工作完成較好。

  1、加強監(jiān)督,防止學生由于假期的影響而出現(xiàn)懈怠的情緒,維持嚴謹?shù)膶W習風氣,使其盡快投入進學習活動中;

  2、開展主題班會活動,對月考進行反思和總結(jié),對學生開學一個月的學習、生活情況進行討論,制定本學期余下時間的學習計劃;

  3、進行校運會前的訓練、動員活動,鼓勵學生踴躍參加,對入場式和運動員進行訓練。

  圓滿完成任務,學生很快從長假的放松中調(diào)整過來,生物鐘和學習節(jié)奏都完全進入了學習狀態(tài),并根據(jù)個人情況制定了自己的學習計劃和目標。

  1、對校運會前期的工作進行鞏固,安排學生的具體任務;

  2、做好班主任的交接工作,為離校做好準備。

  本學期我的工作任務并不是很重,因為我的班級并不是畢業(yè)班,所以我還有很多時間來幫助學生慢慢的適應高中學習生活,我相信憑借我的努力,我會帶好我們這個班級的。

  只要努力,那么就會成功!

  2017年高二下學期班主任工作計劃范文

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼新學期的班主任工作又拉開了序幕。本學期我還是擔任高二(8)班的班主任。在上一學期的工作中,我班取得了一定的成績:期中考試班級獲得第五名,期末考試班級獲得第一名,一學期總評第三名。一學期的班主任工作,讓我認識到班主任的工作態(tài)度、教育藝術水平、教育方法、組織管理能力,以及以身作則的表率作用,影響著班級建設、鞏固和發(fā)展,影響著學生成長的速度和趨向。作為班主任,不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì),還要有科學的工作方法。結(jié)合上學期經(jīng)驗談一下本學期的計劃:

 一、加強班級常規(guī)管理,為班級邁向高三打好基礎

  1、加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度。通過多種方式,注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);也注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。

  2、有效地利用好每周一的班會課。既按學校計劃安排開展一些專題性的活動。學習有關的安全知識;也根據(jù)本班的實際情況組織相應的主題班會,比如,學習經(jīng)驗交流會,學習習慣或養(yǎng)成教育等內(nèi)容的講座,這些活動都促進了良好的學風、班風的形成。

  3、繼續(xù)加強班干部的培養(yǎng)和鍛煉,使他們學會積極主動處理和應對班務。制定班級管理量化評估積分細則(獎懲條例),對班干部進行定期培訓指導,利用班會課對學生進行思想教育和學法指導。進一步完善班級管理體制,讓學生成為班級管理的主體,提高他們自主管理意識和能力,經(jīng)過半個多學期的努力,逐步提升了班干部的工作能力、責任心,并進一步帶動了班風學風的好轉(zhuǎn)。

  4、加強常規(guī)教育。開學初,多次帶領學生學習新的《中學生日常行為規(guī)范》和啟中的各項管理制度,強化學生的紀律觀念,及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,根據(jù)學生的實際情況給予必要的表揚和批評,獎懲分明,強化他們的明辨是非的能力。對每一項班級事務,落實措施,鞏固成果,使班級管理工作再上一個臺階。

  二、抓好學習中心工作,形成良好的學習氛圍 本學期我校繼續(xù)推行新課改“杜郎口教學模式”,為了讓學生成為學習的主人,使學生真正深入到學習中去,我打算進行如下工作:

  1、建立良好的課堂紀律和秩序。良好的課堂學習氣氛,為教師工作任務的順利完成提供了最基本的保障。引導學生學會理解老師和尊重老師的勞動,上課認真聽講,認真筆記,課后認真完成作業(yè)。嚴格要求學習委員和課代表從各個方面做好協(xié)調(diào)工作,如作業(yè)布置、早讀的安排、課前的準備、作業(yè)的督促和檢查等,切實減輕老師繁重的勞動。指導學生如何在課堂上認真聽講,使他們善于在堂上做筆記,提高課堂的學習效率,從而使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

  2、養(yǎng)成學生專心學習的習慣。無論是自習課,還是老師上課,禁止學生往窗外看,否則,予以嚴厲批評。同時,學生在學習過程中鼓勵展開討論但量要適度,不要因為自己的學習而影響到他人。

  3、堅決制止學生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當天的事情當天完成,并且經(jīng)常完成限時作業(yè),提高學生的作業(yè)速度。平時對學生獎勤罰懶,嚴格要求。在復習階段,積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。

  4、堅決制止學生不提前預習和做好導學案。本學期我校繼續(xù)進行新課改,為了讓學生真正成為學習的主人,學生在課下就必須多預習,多討論,那樣才能在課堂上充分展示自己,同時也提高了自己的能力。由于課程多,導學案多,如果不準備充分,別的學生在展示時,會直接導致很多同學聽不懂,從而影響了學習效果。為此對班級學生進行分組,每組有組長和副組長各一名,對本組學生進行監(jiān)督、督促。

  5、為了鼓勵大家學習,班級出臺了“五河二中高二(8)班班級量化管理標準”。該標準充分體現(xiàn)了學生的主體地位和一切圍繞學生學習這條線索,在班級廣征意見,使得每一條標準都能夠讓學生接受。

  三、加強暫差生教育,防止新的差生出現(xiàn)

  1、深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,爭取做到因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心引導,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

  2、經(jīng)常找班里的基礎較差的學生談心,穩(wěn)定他們的情緒,及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點,肯定進步的同時指出缺點,督促其改正某些不良習氣,促使他們加強自我管理和糾正,不斷進步。

  3、采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常和家長交流學生的在校情況和在家里的`表現(xiàn),讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,使家庭教育參與到學校教育中來。

  總之,在班級建設中,在教育學生"學會生存,學會學習,學會關心,學會做事,學會生活"的過程中,班主任工作的內(nèi)容將是更復雜的,任務將是更繁重的。我們需要在實踐中不斷完善自己,努力工作,幫助學生充滿自信地成就未來!

  2017年高三下學期班主任工作計劃范文

  新的學期又開始了。眾所周知,進入高三,特別是第二學期,師生就已經(jīng)成為學校、社會、家長重點關注的對象。高三師生的一舉一動都將會成為他們不加掩飾的談資。因為他們對來年的高考都同樣寄予期待,這無形中對高三師生構(gòu)成強大的心理壓力。高三(9)班的學生在高三第一學期取得了一定的進步,但學生整體表現(xiàn)參差不齊,具體體現(xiàn)在思想行為、知識基礎,文理不均等方面。這些給所有科任老師的教學工作帶來困難,更是給我這個班主任一個巨大的挑戰(zhàn)。面對現(xiàn)實,作為班主任的我,深知班風、學風對班級高考備考的影響,所以必須下大力氣狠抓班風建設,營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。我特制定本學期的工作計劃如下:

  一、指導思想:

  在學校領導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學生具有健全人格,具有拼搏進取的精神。爭創(chuàng)高考理想成績!

  二、基本要求

  堅持以學生利益、學校利益為重,服從領導,接受安排;堅持以人為本的教育方針,努力抓好班風、學風建設;堅持四項基本原則,培養(yǎng)現(xiàn)代新人。具體要求方面:做好早晨7:00,晚上7:00的考勤與早讀晚讀質(zhì)量;嚴把各科作業(yè)的質(zhì)量關,引導學生均衡布置各科學習時間,爭取各科科學平衡發(fā)展,全面提高總體成績。

  三、主要工作:

  1.做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選擇的機會。

  2.認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會課,幫助同學們樹立爭取高考勝利的信心 。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質(zhì)量。高三下學期班主任工作計劃

  3.實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律 。配合開展學校的各項活動,持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學生宿舍,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。

  4.爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉(zhuǎn)化目標。

  5.多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。

  6. 強化科代表的責能和作用,使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。

  7. 樹立榜樣和典型,激勵學生奮發(fā)向上.

  總之,我講配合學校,在學校和年級的指導下,為班集體營造出良好的學習氛圍,為學生備考創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境,爭取超額完成學校交予的任務。

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