學(xué)校國(guó)慶節(jié)策劃方案14篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校國(guó)慶節(jié)策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校國(guó)慶節(jié)策劃方案 篇1
指導(dǎo)思想：
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國(guó)成立60周年，進(jìn)一步推動(dòng)班集體建設(shè)年工作，激發(fā)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義情感，增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開(kāi)展“祖國(guó)，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”慶國(guó)慶系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：“祖國(guó)，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、低年級(jí)：“祖國(guó)，我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說(shuō)唱比賽。可以根據(jù)班級(jí)的情況，由班主任從班中選擇組隊(duì)學(xué)生，人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實(shí)內(nèi)容，活躍氣氛，在童謠誦讀時(shí)可以采用分角色、加動(dòng)作、配音樂(lè)等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時(shí)間是3~5分鐘。
2、中年級(jí)：“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊(duì)，人數(shù)不少于20人。
評(píng)分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準(zhǔn)到位，精神飽滿(mǎn)、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀(jì)律好，上下場(chǎng)快靜齊，各班設(shè)指揮一名，限由本班學(xué)生擔(dān)任，如有特色，可酌情加分。
3、高年級(jí)：“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班”集體詩(shī)朗誦比賽。以班為單位，人數(shù)不少于20人。詩(shī)歌內(nèi)容健康向上，圍繞“祖國(guó)，我為你驕傲;雅小，我為你自豪”開(kāi)展，以音詩(shī)畫(huà)的形式，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
四、活動(dòng)形式：(見(jiàn)下表)
年段組 地點(diǎn) 形式及內(nèi)容 負(fù)責(zé)人 輔導(dǎo)員
低年級(jí) 音樂(lè)教室 童謠集體誦讀比賽 (行為規(guī)范、文明禮儀)
中年級(jí) 多功能教室 集體大合唱比賽 (愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班)
高年級(jí) 籃球場(chǎng) 集體詩(shī)朗誦比賽 (愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班)
四、活動(dòng)要求：
1、一——六年級(jí)學(xué)生統(tǒng)一穿著整齊，最好是校服。各中隊(duì)長(zhǎng)在活動(dòng)開(kāi)始前到隊(duì)室領(lǐng)中隊(duì)旗。
2、加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律禮儀教育，注意會(huì)場(chǎng)秩序，給予同伴喝彩，爭(zhēng)取組織獎(jiǎng)。
3、比賽要求全員參賽。
4、各年段組獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。最佳組織獎(jiǎng)1名(按二等獎(jiǎng)計(jì))。
5、具體分工：
各年段比賽活動(dòng)由級(jí)部主任全權(quán)負(fù)責(zé)：安排主持人，評(píng)委評(píng)分，當(dāng)日分會(huì)場(chǎng)組織，各班節(jié)目串聯(lián)，主持詞的.撰寫(xiě)。大隊(duì)部提供輔導(dǎo)小主持人的培訓(xùn)。
攝影負(fù)責(zé)人：
整體統(tǒng)籌：
6、活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)材料整理交至大隊(duì)部，各年級(jí)組并負(fù)責(zé)場(chǎng)地的衛(wèi)生打掃。
7、資料收集。整理材料(活動(dòng)程序，童謠、朗誦、歌曲文稿一份A4紙)上交少先隊(duì)。
學(xué)校國(guó)慶節(jié)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)觀(guān)看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國(guó)翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫(huà)畫(huà)等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。
3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái)，為自己是中國(guó)人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開(kāi)展“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”圖片展，評(píng)選“我最喜愛(ài)的`圖片”。
2、輻射兩個(gè)面：在少先隊(duì)層面開(kāi)展“愛(ài)我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)祖國(guó)的變化”故事賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國(guó)慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專(zhuān)題廣播，國(guó)旗下的講話(huà)，要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開(kāi)一次專(zhuān)題中隊(duì)會(huì)、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng)，并評(píng)選優(yōu)秀方案。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：感受?chē)?guó)慶活動(dòng)的熱烈，知道國(guó)慶的重要意義，為自己是中國(guó)人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國(guó)的含義，學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀(guān)察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門(mén)前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。
五、活動(dòng)方案
發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間：9月25日之前)
1、張貼宣傳海報(bào)：將我校如何“迎國(guó)慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來(lái)，并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開(kāi)展關(guān)于“慶國(guó)慶”的專(zhuān)題準(zhǔn)備會(huì)議，并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
具體實(shí)施階段(時(shí)間：9月25日~9月30日)
1、開(kāi)展一次“慶國(guó)慶”專(zhuān)題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛(ài)我中華”演講賽(三~五年級(jí))
3、舉辦一次“說(shuō)說(shuō)祖國(guó)的變化”故事賽(一、二年級(jí))
4、舉辦一次“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”全校圖片展
5、在各中隊(duì)開(kāi)展專(zhuān)題中隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等
活動(dòng)總結(jié)階段(時(shí)間：10月8日升旗儀式)
1、宣布“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單
集體獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等
2、國(guó)旗下的講話(huà)“國(guó)慶專(zhuān)題”。
學(xué)校國(guó)慶節(jié)策劃方案 篇3
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國(guó)成立x
一、活動(dòng)主題：
“祖國(guó)，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”
二、活動(dòng)時(shí)間：
X月X日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、低年級(jí)：“祖國(guó)，我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說(shuō)唱比賽。可以根據(jù)班級(jí)的情況，由班主任從班中選擇組隊(duì)學(xué)生，人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實(shí)內(nèi)容，活躍氣氛，在童謠誦讀時(shí)可以采用分角色、加動(dòng)作、配音樂(lè)等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時(shí)間是3~5分鐘。
2、中年級(jí)：“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊(duì)，人數(shù)不少于20人。
評(píng)分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準(zhǔn)到位，精神飽滿(mǎn)、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀(jì)律好，上下場(chǎng)快靜齊，各班設(shè)指揮一名，限由本班學(xué)生擔(dān)任，如有特色，可酌情加分。
3、高年級(jí)：“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班”集體詩(shī)朗誦比賽。以班為單位，人數(shù)不少于20人。詩(shī)歌內(nèi)容健康向上，圍繞“祖國(guó)，我為你驕傲;雅小，我為你自豪”開(kāi)展，以音詩(shī)畫(huà)的形式，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
四、活動(dòng)形式：
低年級(jí)：音樂(lè)教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)
中年級(jí)：多功能教室集體大合唱比賽(愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班)
高年級(jí)：籃球場(chǎng)集體詩(shī)朗誦比賽愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班)
為了充分展示學(xué)生的才華，增強(qiáng)集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，陶冶愛(ài)國(guó)主義情操，我校在迎來(lái)祖國(guó)的第61個(gè)生日的時(shí)候，開(kāi)展了豐富多彩的`“迎國(guó)慶”系列活動(dòng)。如：唱國(guó)歌比賽、國(guó)旗下講話(huà)、手抄報(bào)和畫(huà)畫(huà)評(píng)比活動(dòng)等等。通過(guò)別具心裁的設(shè)計(jì)，我校把國(guó)慶活動(dòng)搞得有聲有色。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)校重視，同事合作，充分準(zhǔn)備
1、在活動(dòng)開(kāi)始前，我們就成立一個(gè)活動(dòng)小組，通過(guò)商討后才確定這一系列的“迎國(guó)慶”活動(dòng)方案：國(guó)旗下講話(huà)、唱歌比賽、手抄報(bào)(中高年級(jí))和畫(huà)畫(huà)比賽(低年級(jí))、作品展示方案。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，老師的配合，使得活動(dòng)得以順利地完滿(mǎn)結(jié)束。例如在國(guó)歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時(shí)間帶領(lǐng)班級(jí)去練習(xí)和彩排，音樂(lè)老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。
在手抄報(bào)和畫(huà)畫(huà)比賽，班主任大力鼓勵(lì)學(xué)生參加比賽，美術(shù)老師更是一個(gè)個(gè)地從旁指導(dǎo)，使得這次的手抄報(bào)質(zhì)量有較大的提高。
二、報(bào)名踴躍，參與積極
自活動(dòng)宣布開(kāi)始，班主任就積極激勵(lì)學(xué)生參加，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來(lái)，例如在手抄報(bào)比賽中，學(xué)生就以個(gè)人或者幾個(gè)人為一小組來(lái)參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們?cè)谡n后的時(shí)間里到圖書(shū)館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評(píng)比的時(shí)候，我們收到的那60多幅的手抄報(bào)，不但畫(huà)面美觀(guān)，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。
三、活動(dòng)的精彩，令人回味
1、每周升旗儀式和國(guó)旗下講話(huà)，都是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感的契機(jī)。隨著國(guó)旗的冉冉升起，奏起雄壯的國(guó)歌，全體少先隊(duì)員那規(guī)范的隊(duì)禮，洪亮的歌聲，隊(duì)員那雄壯有力的講話(huà)，怎能不使愛(ài)國(guó)主義情感在同學(xué)們心中升騰?
2、唱國(guó)歌比賽則掀起了國(guó)慶系列活動(dòng)的高潮。在這里，同(!)學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作，互相配合的精神。無(wú)論從上場(chǎng)到下場(chǎng)，他們那一絲不茍的動(dòng)作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。
3、手抄報(bào)比賽(中高年級(jí))和畫(huà)畫(huà)比賽(低年級(jí))則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，其畫(huà)面的精美、布局的合理、字體的端正，無(wú)不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。
“迎國(guó)慶”系列活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時(shí)間里，我們將組織更好的活動(dòng)來(lái)豐富全校同學(xué)的生活。
學(xué)校國(guó)慶節(jié)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次慶祝活動(dòng)，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂(lè)，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動(dòng)主題：“祖國(guó)在我心中”
活動(dòng)對(duì)象：全體師生
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月29日——20xx年9月30日
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
各班布置教室黑板板畫(huà)主題懸掛標(biāo)語(yǔ)氣球、彩帶若干
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1。出一期“祖國(guó)在我心中”為主題的黑板報(bào)。請(qǐng)各班于9月29日前完成。
2。全校開(kāi)展“歌頌祖國(guó)、愛(ài)我中華”的.經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為9月30日下午兩點(diǎn)。
3。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
（2）所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
（3）普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
（4）讀出詩(shī)歌的韻味，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng)；重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
（5）表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。
（6）現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。
四、活動(dòng)具體要求：
1。以中隊(duì)為單位參加比賽，各年級(jí)段分別評(píng)獎(jiǎng)，各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一二等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金，以資鼓勵(lì)。
2。誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚(yáng)美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
3。1—3年級(jí)可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4—6年級(jí)選擇歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌或散文朗誦。
4。活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及分工：
評(píng)委：xx
統(tǒng)分員：xx
會(huì)場(chǎng)布置：xx（音響）
學(xué)校國(guó)慶節(jié)策劃方案 篇5
活動(dòng)目的：
慶祝國(guó)慶節(jié)，本著全員參與的精神，結(jié)合“我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員”進(jìn)行一系列的隊(duì)知識(shí)教育，結(jié)合建國(guó)xx周年、長(zhǎng)征勝利xx周年，演唱積極向上的長(zhǎng)征歌曲、朗誦革命題材的詩(shī)歌，激發(fā)學(xué)生斗志，牢記歷史，自強(qiáng)不息，對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日（下）午1：30—4：00
活動(dòng)地點(diǎn)
小學(xué)大操場(chǎng)
參加人員：
全校師生
各年級(jí)具體活動(dòng)安排：
1、由六年級(jí)學(xué)生負(fù)責(zé)出旗、退旗，銅管樂(lè)配合。
2、邀請(qǐng)小學(xué)的部分師生共度國(guó)慶節(jié)，并邀請(qǐng)健在的老紅軍前來(lái)授旗。
3、（2-6年級(jí)）每級(jí)段旗手一人，少先隊(duì)員代表各20人組成一隊(duì)參加象征性的長(zhǎng)征體驗(yàn)跑，繞操場(chǎng)跑一圈，排頭一名學(xué)生手舉紅軍長(zhǎng)征時(shí)的.旗，后面由各級(jí)段旗手領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)本級(jí)段各20名少先隊(duì)員參加。（跑步時(shí)結(jié)合長(zhǎng)征內(nèi)容的解說(shuō)。）
4、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
5、各年級(jí)活動(dòng)安排：
（1）、一、二年級(jí)段學(xué)唱二首革命歌謠。
（2）、在二年級(jí)段中隨機(jī)抽取二名學(xué)生參與戴紅領(lǐng)巾比賽，當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)給紀(jì)念品。
（3）、在三年級(jí)段中隨機(jī)抽取二名學(xué)生參加行隊(duì)禮比賽，當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)給紀(jì)念品。
（4）、三、四、五、六年級(jí)各年級(jí)圍繞“長(zhǎng)征、國(guó)慶”等內(nèi)容各唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩(shī)歌。
（5）、中間隨機(jī)穿插紅軍長(zhǎng)征知識(shí)競(jìng)賽或少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容。答對(duì)的當(dāng)場(chǎng)發(fā)給紀(jì)念品。
各班需要準(zhǔn)備的有：
1、一、二年級(jí)級(jí)段統(tǒng)一各班教會(huì)學(xué)生二首革命歌謠。
2、三、四、五、六年級(jí)各年級(jí)圍繞“長(zhǎng)征、國(guó)慶”等主題教會(huì)學(xué)生唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩(shī)歌。
3、學(xué)習(xí)新隊(duì)章，學(xué)會(huì)少先隊(duì)的各種禮儀。
學(xué)校國(guó)慶節(jié)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次慶祝活動(dòng)，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶節(jié)的歡樂(lè)情緒，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂(lè)，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動(dòng)主題：“祖國(guó)在我心中”
活動(dòng)對(duì)象：全體師生
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月29日——20xx年9月30日
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1.出一期“祖國(guó)在我心中”為主題的黑板報(bào)。請(qǐng)各班于9月29日前完成。
（推薦：祖國(guó)在我心中黑板報(bào)圖片大全）
2.全校開(kāi)展“歌頌祖國(guó)、愛(ài)我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為9月30日下午兩點(diǎn)。
3.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
(2)所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
(3)普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩(shī)歌的.韻味，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。
三、活動(dòng)具體要求：
1.以中隊(duì)為單位參加比賽，各年級(jí)段分別評(píng)獎(jiǎng)，各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一二等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金，以資鼓勵(lì)。
2.誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚(yáng)美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
學(xué)校國(guó)慶節(jié)策劃方案 篇7
背景：我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段燃燒的歲月。紅歌是中國(guó)革命歷史真實(shí)的寫(xiě)照，它永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗的號(hào)角！紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過(guò)歷史的沉淀早已根植人心。讓我們敞開(kāi)心扉，釋放，唱響紅色經(jīng)典！今晚，讓我們縱情放歌，歌唱祖國(guó)，抒發(fā)時(shí)代豪情！
建國(guó)67周年后的今天，我們對(duì)比今昔，深入體會(huì)大學(xué)生在社會(huì)中的位置，明確我們的使命，將大學(xué)生熱烈愛(ài)國(guó)情懷繼承下去、傳唱下去。
活動(dòng)的目的及意義：一方面，紅歌是中國(guó)革命歷史真實(shí)的寫(xiě)照，它永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗的號(hào)角！紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過(guò)歷史的沉淀早已根植人心。新時(shí)代面對(duì)挑戰(zhàn)面對(duì)機(jī)遇，我們大學(xué)生應(yīng)肩負(fù)起身上的社會(huì)責(zé)任，用自己的實(shí)際行動(dòng)，發(fā)展自己完善自我，為祖國(guó)的明天做貢獻(xiàn)。另一方面，大學(xué)生演唱紅歌有利于培養(yǎng)我們對(duì)美好生活積極追求精神，有利于大學(xué)生增強(qiáng)自身的演唱技能，以適應(yīng)社會(huì)的多元化需求，有利于大學(xué)生積極的展現(xiàn)自我，發(fā)展自我。
活動(dòng)名稱(chēng)：
祖國(guó)六十七周年成就班級(jí)紅歌演唱比賽
活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采我與祖國(guó)共奮進(jìn)
舉辦單位：
活動(dòng)時(shí)間：
國(guó)慶期間(初步定在10月7日上午)
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)內(nèi)容：
紅歌用極具民族風(fēng)格的獨(dú)特魅力，感染著一代又一代青年。我們歡聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱紅歌。既是展示才華，也是為了把紅色的接力棒傳承過(guò)來(lái)，發(fā)揚(yáng)光大！五星紅旗，正在迎風(fēng)飄揚(yáng)，東方雄獅，正在引頸高吭。我們親愛(ài)的祖國(guó)，經(jīng)歷了多少血雨風(fēng)霜，才迎來(lái)今天的繁榮富強(qiáng)。千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們對(duì)黨的深情;萬(wàn)語(yǔ)千言，謝不完黨對(duì)我們的深恩。
祝福我們的民族日益強(qiáng)大！
祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)！
祝福我們的黨與日月同輝！
祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上！
演唱曲目：《明天會(huì)更好》《精忠報(bào)國(guó)》《今天是你的'生日，我的祖國(guó)》《站起來(lái)》
《我和我的祖國(guó)》《歌唱祖國(guó)》《軍港之夜》《黃河大合唱》
演唱形式：個(gè)人獨(dú)唱組隊(duì)合唱集體合唱
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
4、本次大賽為百分制，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，所得平均分就是個(gè)人和團(tuán)隊(duì)最后得分
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名。并予以實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)。獲獎(jiǎng)作品將在班級(jí)博客予以公布和宣傳。
無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸！不管多么絢麗的詩(shī)行，也說(shuō)不盡祖國(guó)對(duì)我們的份量在億萬(wàn)中華兒女的心中，您就是那永遠(yuǎn)不落的鮮紅太陽(yáng)！今天我們歡聚一堂，縱情歌唱明天我們振奮精神，凝聚力量！把中華民族偉大復(fù)興的使命擔(dān)在肩上！把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)！
附：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：影視廳包場(chǎng)：80元
獎(jiǎng)品：
汰漬洗衣粉四袋：2元/袋x10袋=20元
洗潔精：3.5元/盒x5盒=17.5元
空氣清新劑：10元/瓶x3瓶=30元
礦泉水：4元/桶x2桶=8元
紙杯：2.5元
總計(jì)158元
學(xué)校國(guó)慶節(jié)策劃方案 篇8
一、活動(dòng)目的
以國(guó)慶小長(zhǎng)假為契機(jī)，以愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)生活為主題，以親子實(shí)踐、誦讀經(jīng)典、向國(guó)旗敬禮做一個(gè)有道德的人網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)等系列活動(dòng)為內(nèi)容，讓孩子們了解祖國(guó)的發(fā)展歷程，培養(yǎng)孩子們的民族自豪感、使命感，讓孩子們親近自然，體會(huì)秋收的快樂(lè)，培養(yǎng)其陽(yáng)光的心態(tài)和樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度。
二、活動(dòng)時(shí)間
十月一日至十月十八日
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)營(yíng)造氛圍 喜迎國(guó)慶
1.9月23日課間操組織全體同學(xué)參加升旗儀式并進(jìn)行向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人國(guó)旗下演講。
2.以紅領(lǐng)巾廣播站為媒介，進(jìn)行以國(guó)慶為主題的系列宣傳報(bào)道。
3.二至六年級(jí)繪制一期以國(guó)慶為主題的黑板報(bào)。
4.在學(xué)校大門(mén)口懸掛國(guó)旗，鼓勵(lì)班級(jí)在教室門(mén)口、黑板上方懸掛小國(guó)旗。
(二)簽名寄語(yǔ) 傾吐心聲
9月20日至10月12日，采取在校集中進(jìn)行和在家親子共同參與相結(jié)合的方式，組織全校各班認(rèn)真開(kāi)展向國(guó)旗敬禮，做一個(gè)有道德的.人網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
(三)詩(shī)歌頌祖國(guó) 經(jīng)典潤(rùn)童心
1. 利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨誦時(shí)間，組織開(kāi)展詩(shī)歌頌祖國(guó)經(jīng)典潤(rùn)童心 校本課程誦讀活動(dòng)。以歌頌偉大的祖國(guó)，歌頌偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得今天幸福生活的來(lái)之不易，懂得感恩，發(fā)憤圖強(qiáng)，激發(fā)孩子們的愛(ài)國(guó)主義熱情、民族自豪感和責(zé)任感。
2.利用星期五下午(10月18日)隊(duì)會(huì)時(shí)間，開(kāi)展國(guó)慶節(jié)誦讀展示活動(dòng)。
(四)看慶典 親自然 揮夢(mèng)想
1.一、二年級(jí)活動(dòng)安排及要求
(1)國(guó)慶日觀(guān)看國(guó)慶慶典盛況;查找相關(guān)資料，了解十月一日國(guó)慶節(jié)的意義，認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽，聽(tīng)唱國(guó)歌，了解國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人。每班上交相關(guān)資料不少于五份。
(2)開(kāi)展親子實(shí)踐和創(chuàng)意小制作活動(dòng)。
①親近自然，走進(jìn)田間地頭，體驗(yàn)秋收的喜悅，以秋天的碩果為主題，利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等，發(fā)揮想象力，制作一張粘貼畫(huà)(也可以是國(guó)旗、國(guó)徽)或一個(gè)別致的造型。
②10月8日，每班上交五個(gè)最有創(chuàng)意的實(shí)踐創(chuàng)意小制作進(jìn)行評(píng)選，實(shí)物較大不易帶來(lái)的可以排成14寸照片(作品粘貼注解，寫(xiě)明作品名稱(chēng)、班級(jí)、學(xué)生姓名)。
(3)進(jìn)行家庭自理實(shí)踐活動(dòng)。讓孩子幫助父母做力所能及的事，學(xué)習(xí)自己的事情自己做，體驗(yàn)父母的辛勞，培養(yǎng)其感恩意識(shí)和自主意識(shí)。每班上交家庭實(shí)踐照片不少于5張。
2. 三、四年級(jí)活動(dòng)安排及要求
(1)三、四年級(jí)觀(guān)看建國(guó)慶典盛況，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)氣氛，關(guān)注電視、報(bào)紙、廣播等媒體關(guān)于國(guó)慶、家鄉(xiāng)、名人等各方面的系列報(bào)道、介紹。
(2)開(kāi)展親子實(shí)踐和創(chuàng)意小制作活動(dòng)。
①以郊游、下鄉(xiāng)等方式走進(jìn)大自然，感受十月的鄉(xiāng)間風(fēng)情，了解秋天景象，體驗(yàn)秋收的繁忙和收獲的喜悅，寫(xiě)一篇國(guó)慶節(jié)生活體驗(yàn)心得習(xí)作。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習(xí)作、五張秋收實(shí)踐照片。
②以秋天的碩果為主題，利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等，發(fā)揮想象力，制作一張粘貼畫(huà)或一個(gè)別致的造型。10月8日，每班上交五個(gè)最有創(chuàng)意的實(shí)踐創(chuàng)意小制作進(jìn)行評(píng)選，實(shí)物較大不易帶來(lái)的可以排成14寸照片(作品粘貼注解，寫(xiě)明作品名稱(chēng)、班級(jí)、學(xué)生姓名)。
(3)進(jìn)行家庭自理實(shí)踐活動(dòng)。讓孩子幫助父母做力所能及的事，學(xué)會(huì)自己的事情自己做，體驗(yàn)父母的辛勞，培養(yǎng)其感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。每班上交家庭實(shí)踐照片不少于5張。
3. 五、六年級(jí)活動(dòng)安排及要求
(1)觀(guān)看建國(guó)周年慶典盛況(電視)，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的喜慶氣氛，關(guān)注電視、報(bào)紙、廣播等媒體，了解祖國(guó)、家鄉(xiāng)、家庭的可喜變化，寫(xiě)一篇習(xí)作，以謳歌祖國(guó)，表達(dá)對(duì)祖國(guó)、家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。
(2)開(kāi)展調(diào)查研究活動(dòng)。走進(jìn)社區(qū)，走訪(fǎng)街坊鄰居、年長(zhǎng)者，向他們了解過(guò)去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通)，比對(duì)今夕，感悟變化，寫(xiě)一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。
(3)開(kāi)展親子實(shí)踐和創(chuàng)意小制作活動(dòng)。
①以郊游、下鄉(xiāng)等方式走進(jìn)大自然，感受十月的鄉(xiāng)間風(fēng)情，了解秋天景象，體驗(yàn)秋收的繁忙和收獲的喜悅，寫(xiě)一篇國(guó)慶節(jié)生活體驗(yàn)心得習(xí)作。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習(xí)作、五張秋收實(shí)踐照片。
②以秋天的碩果為主題，利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等，發(fā)揮想象力，制作一張粘貼畫(huà)(也可以是一個(gè)場(chǎng)景)或一個(gè)別致的造型。10月8日，每班上交五個(gè)最有創(chuàng)意的實(shí)踐創(chuàng)意小制作進(jìn)行評(píng)選，實(shí)物較大不易帶來(lái)的可以排成14寸照片(作品粘貼注解，寫(xiě)明作品名稱(chēng)、班級(jí)、學(xué)生姓名)。
(四)進(jìn)行家庭自理實(shí)踐活動(dòng)。讓孩子每天幫助父母做一件力所能及的事，體驗(yàn)父母的辛勞，培養(yǎng)其感恩意識(shí)和自主意識(shí)。每班上交家庭實(shí)踐照片不少于5張。
學(xué)校國(guó)慶節(jié)策劃方案 篇9
一、晚會(huì)主題名稱(chēng)：《xx》
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月下旬7：30~9：30。
三、地點(diǎn)：xx
四、主辦：xx
五、協(xié)辦：xx
六、晚會(huì)目的：
1、一年一度的國(guó)慶晚會(huì)，讓我們?cè)谛W(xué)生時(shí)刻銘記祖國(guó)的偉大成就，時(shí)刻以祖國(guó)為榮。
2、鍛煉學(xué)生的舞臺(tái)的表現(xiàn)力，增強(qiáng)勇氣，提升自信。
3、加強(qiáng)師生之間的交流，構(gòu)建和諧社會(huì)。
七、晚會(huì)形式及內(nèi)容：形式不限，可單人或團(tuán)體表演均可，節(jié)目類(lèi)型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、等舞蹈、相聲、小品，節(jié)目題材要求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻等不同風(fēng)格。
八、晚會(huì)籌備工作管理方式：項(xiàng)目式管理。
九、晚會(huì)基調(diào)：積極向上，和諧雅致，溫馨喜慶。
十、節(jié)目分配：（每個(gè)節(jié)目各設(shè)一個(gè)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)節(jié)目的紀(jì)律和安排）。
1、第一樂(lè)章：春潮激情篇——以新中國(guó)成立以市民富國(guó)強(qiáng)、萬(wàn)象更新的音樂(lè)歌舞為主。表達(dá)盛世明月光芒，玩家團(tuán)圓喜慶的歡樂(lè)之情。
2、第二樂(lè)章：江魂豪情篇——以國(guó)慶xx華誕，為祖國(guó)自豪和驕傲的節(jié)目為主，表達(dá)四海笙歌、普天共慶，盛世和諧的豪邁之情。
3、第三樂(lè)章：花信溫情篇——以表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱情之情的節(jié)目為主，其中可包括自創(chuàng)歌曲、小品等節(jié)目。
4、第四樂(lè)章：溫情深情篇——愛(ài)是人類(lèi)恒古永恒的.主題，以此章傳遞人與人之間愛(ài)的傳遞，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
十一、具體活動(dòng)分工：
項(xiàng)目組晚會(huì)組織委員會(huì)主任：xx
副主任：xx
委員：xx
十二、項(xiàng)目組：
第一項(xiàng)目組：xx
節(jié)目組組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
組員：xx
任務(wù)：
a、x月x日晚完成第一次彩排；
b、x月x日早晨將晚會(huì)節(jié)目定下來(lái)，并把節(jié)目單發(fā)到個(gè)班手中。
c、x月x日之前準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞。
d、晚會(huì)之前準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具。
e、晚會(huì)之前聯(lián)系好演員化妝單位。
學(xué)校國(guó)慶節(jié)策劃方案 篇10
活動(dòng)目的：通過(guò)本次慶祝活動(dòng)，培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂(lè)，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時(shí)間：x月x日x點(diǎn)
地點(diǎn)：xx大操場(chǎng)（如遇下雨全校觀(guān)看《東京審判》，開(kāi)幕式順延至國(guó)慶節(jié)后）
組織策劃：xx
藝術(shù)總監(jiān)：xx
評(píng)委會(huì)成員：xx
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各年級(jí)詩(shī)歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長(zhǎng)（語(yǔ)文組長(zhǎng)協(xié)助）
2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人：xx
3、主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：xx
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：xx
5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人：xx
6、橫幅準(zhǔn)備：主席臺(tái)kt板制作：“祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您——千人詩(shī)歌朗誦會(huì)”，橫幅：“xx小學(xué)第x屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式
7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人：xx
每人寫(xiě)上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語(yǔ)（兩人一個(gè)，正反寫(xiě)）負(fù)責(zé)人：班主任
8、x月x日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人：各塊負(fù)責(zé)人
9、教師愛(ài)國(guó)歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：xx
開(kāi)幕式程序：
1、開(kāi)場(chǎng)合唱《少年，少年，祖國(guó)的.春天》校合唱團(tuán)
2、主持人宣布開(kāi)始。
3、全體起立，唱國(guó)歌。
4、x校長(zhǎng)為開(kāi)幕式致辭。
5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)（音樂(lè)準(zhǔn)備：xx）
6、大隊(duì)長(zhǎng)xx宣布：“xx小學(xué)第x屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球，音樂(lè)聲進(jìn)入，主持人煽情的語(yǔ)言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。（音樂(lè)準(zhǔn)備：xx）
7、“祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)開(kāi)始。
學(xué)生座位：以年級(jí)為單位六個(gè)方陣。
（1）一年級(jí)負(fù)責(zé)人：x
（2）三年級(jí)負(fù)責(zé)人：x
（3）五年級(jí)負(fù)責(zé)人：x
（4）二年級(jí)負(fù)責(zé)人：x
（5）四年級(jí)負(fù)責(zé)人：x
（6）六年級(jí)負(fù)責(zé)人：x
建議：朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純?cè)姼铻橹鳎叨我栽?shī)歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.
8、教師愛(ài)國(guó)歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人：xx
9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國(guó)》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱
10、開(kāi)幕式結(jié)束，各班退場(chǎng)。
評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1、設(shè)立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。
2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
（2）所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
（3）普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
（4）讀出詩(shī)歌的韻味，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng)；重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
（5）表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。
（6）現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。
學(xué)校國(guó)慶節(jié)策劃方案 篇11
一、活動(dòng)目標(biāo)
為了加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感，在活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，展示自我，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)主題
夢(mèng)圓國(guó)慶愛(ài)我中華
三、活動(dòng)安排
活動(dòng)一：
1、“慶國(guó)慶”手抄報(bào)展覽。
2、“我為祖國(guó)畫(huà)藍(lán)圖”繪畫(huà)展覽。
參加對(duì)象：全校學(xué)生（4-6年級(jí)）手抄報(bào)，（1-3年級(jí)）繪畫(huà)
28日下午下班前交教導(dǎo)處，29日上午全校展評(píng)，各年級(jí)評(píng)出優(yōu)秀作品一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)5人，三等獎(jiǎng)8人。注意：統(tǒng)一在作品正面右下方署中隊(duì)名、姓名；不準(zhǔn)出現(xiàn)錯(cuò)別字；顏色鮮亮，字體工整，設(shè)計(jì)合理，有創(chuàng)新意識(shí)。
活動(dòng)二：“感恩祖國(guó)，回報(bào)父母”假日行動(dòng)
1、時(shí)間：國(guó)慶節(jié)假期
2、要求：
①各班班主任提前作好宣傳，進(jìn)行指導(dǎo)。
②要求每名少先隊(duì)員在假期內(nèi)，做一件特別有意義的'事，表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)、父母的感恩之情，并拍好照片回校后存入教導(dǎo)處電腦D盤(pán)。
備注：各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行需要各位老師大力支持、配合。希望所有參與者精心準(zhǔn)備，盡力發(fā)揮自己能力，共同慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
學(xué)校國(guó)慶節(jié)策劃方案 篇12
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。
2、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
3、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片、橡皮泥
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話(huà)導(dǎo)入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
"從明天開(kāi)始，我們就要放假了。要放七天呢！"（帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù)，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。）
"小朋友，開(kāi)不開(kāi)心呀？"
"那你知道因?yàn)槭裁捶偶伲?
2、教師通過(guò)各種圖片介紹國(guó)慶節(jié)。
小結(jié)：國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)媽媽的生日到了，我們對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一句好聽(tīng)的話(huà)。（祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)！）
3、請(qǐng)幼兒討論：
A"小朋友過(guò)生日時(shí)，爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物？"
B"那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢？
4、教師出示"生日蛋糕",引導(dǎo)幼兒觀(guān)察它的制作方法。
"看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的？"
5、教師示范講解蛋糕的.制作方法。
先撮成一個(gè)圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
6、幼兒制作，教師輔導(dǎo)。
7、展示幼兒作品，教師評(píng)價(jià)作品
誰(shuí)的生日蛋糕最漂亮？
幼兒園托小班《親子同樂(lè)迎"國(guó)慶"》
活動(dòng)來(lái)源：
托小班幼兒能力有限，自制玩具比較困難，為讓幼兒感受?chē)?guó)慶氛圍，特邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定，考慮到孩子年齡小，固制作物均為軟性玩具。
托班制作內(nèi)容：圓圓的月餅（結(jié)合中秋節(jié)）
小班制作內(nèi)容：紅紅的太陽(yáng)（寓意孩子是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的希望）
活動(dòng)目的：
1、結(jié)合國(guó)慶，讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作玩具的喜悅心情。
2、提高家長(zhǎng)參與的積極性，從而讓家長(zhǎng)更了解幼兒園的生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒與家長(zhǎng)共同收集各種碎布，棉花，毛線(xiàn)團(tuán)。（針、線(xiàn)家長(zhǎng)自備，注意安全）
學(xué)校國(guó)慶節(jié)策劃方案 篇13
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
國(guó)慶節(jié)
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒感受?chē)?guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
2、讓幼兒明白十月一日是國(guó)慶節(jié)，初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷
3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。
2、《開(kāi)國(guó)大典》的視頻片段，以及歡度國(guó)慶的圖片。
3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫(huà)工具和泥工用的材料。
四、活動(dòng)過(guò)程：
（一）開(kāi)始部分：
以談話(huà)的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的`節(jié)目資料，依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。
（二）基本部分：
1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是中華人民共和國(guó)的誕生日。
2、觀(guān)看開(kāi)國(guó)大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下明白“國(guó)慶節(jié)”的名稱(chēng)和來(lái)歷。
3、出示天安門(mén)的圖片，讓幼兒們觀(guān)察它的顏色和形狀，及其結(jié)構(gòu)特征。
4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來(lái)進(jìn)行繪畫(huà)，并鼓勵(lì)幼兒大膽的來(lái)進(jìn)行添畫(huà)。
（三）結(jié)束部分：
把幼兒們的畫(huà)來(lái)進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫(huà)角上。
五、活動(dòng)效果：
在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們經(jīng)過(guò)看圖片、錄象帶及繪畫(huà)等，明白了十月一日是國(guó)慶節(jié)并明白了國(guó)慶節(jié)的由來(lái)，萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
學(xué)校國(guó)慶節(jié)策劃方案 篇14
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)此次活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒愛(ài)國(guó)主義熱情，激發(fā)幼兒而愛(ài)祖國(guó)的情感。
2、初步認(rèn)識(shí)我們的首都是北京，北京的標(biāo)志是天安門(mén)，認(rèn)識(shí)國(guó)旗。
3、體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
天安門(mén)掛圖，國(guó)旗，白紙，油畫(huà)棒。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、集體起立聽(tīng)并跟唱國(guó)歌。
2、詳細(xì)的像孩子們介紹中國(guó)的首都在北京，北京有個(gè)天安門(mén)，認(rèn)識(shí)天安門(mén)。
3、認(rèn)識(shí)我們的'國(guó)旗，知道國(guó)旗的名稱(chēng)是五星紅旗。是紅色的長(zhǎng)方形上面有五顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。
4、集體朗誦兒歌《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》。
國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你，國(guó)旗國(guó)旗紅又紅，國(guó)旗上面五顆星，一顆大四顆小，國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你！我們向您敬個(gè)禮！
5、幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國(guó)的生日。
（一）、教師介紹背景圖。
（二）、邊念兒歌邊添畫(huà)：點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，畫(huà)畫(huà)畫(huà)，送給祖國(guó)媽媽小禮花。
（三）、幼兒作畫(huà)：添畫(huà)煙花。
要求：
1、要用漂亮的顏色畫(huà)煙花，要畫(huà)滿(mǎn)。
2、蠟筆不要涂到桌子上。
6、把作品送給"祖國(guó)媽媽".
把自己的禮物送給祖國(guó)媽媽?zhuān)?duì)"媽媽"說(shuō)："祖國(guó)媽媽?zhuān)湛鞓?lè)！"
展示成果，把幼兒的作品在班級(jí)展示，讓幼兒有成功感。
四、活動(dòng)延伸：
請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
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