小學生學校禮儀常識

時間:2025-12-24 08:36:19 詩琳 禮儀培訓 我要投稿

關于小學生學校禮儀常識

  人們在社會交往活動中,為了相互尊重,在儀容、儀表、儀態、儀式、言談舉止等方面約定俗成的,共同認可的行為規范。禮儀是對禮節、禮貌、儀態和儀式的統稱。下面是小編給大家介紹一下關于小學生學校禮儀常識,希望能幫助到大家!

關于小學生學校禮儀常識

  小學生學校禮儀常識 1

  一、學會使用禮貌用語

  說話要和氣,用語要文雅、態度要謙遜,不說臟話、粗話,不給別人取綽號,不惡語傷人。校內一律使用普通話,提倡在校外使用普通話。

  1、師生之間同學之間,早晨第一次見面,要問早或問好,與老師初次見面,要問候:“老師早”、“老師好”、“您好”。

  2、進辦公室、教師房間和遲到進教室時要輕輕敲門,要喊“報告”,經老師允許后方可進入。

  3、得到他人的照顧和幫助時,要說“謝謝”。要主動幫助別人,助人為樂。

  4、請教他人或請求別人幫助時,要用“請”字,如“請問”、“請幫一下”。

  5、當別人對自己表示歉意或賠禮時,要說“沒關系”、“不要緊”。

  6、當別人對自己表示禮讓時,要說聲“別客氣”。

  7、做了對不起別人的事時,要致歉意,說聲“對不起”、“請原諒”、“很抱歉”。

  8、當別人對自己的幫助表示感謝時,應說“沒關系”、“不客氣”、“應該的”。

  9、平時見到老師和外來客人時,要含笑致意或停步鞠躬,并說“老師好”、“客人(爺爺、奶奶、伯伯、叔叔、阿姨等)好”。

  10、當別人求助自己時,要說“請說吧”、與老師、父母同學等分別時要說聲“再見”、“明天見”。

  二、學會養成文明習慣

  要做到行為文明,尊敬老師,友愛同學,熱愛集體,樂為集體做好事,待人誠懇,禮貌大方,遵守社會公德和公共秩序。

  1、熱愛祖國,尊敬國旗。周一升旗儀式時,要莊嚴、肅穆、行隊禮姿勢正確,平日早晚看到升、降國旗時應原地立正,面對國旗方向行注目禮。合唱國歌時,要響亮有力。

  2、熱愛集體,關心集體,不做對學校聲譽和班級利益有損害的事情,要為學校、班級爭榮譽。

  3、不吸煙、不喝酒、不唱黃色歌曲。不進電子游戲室,不進營業性網吧,不打臺球。嚴禁打架斗毆。

  4、在與人發生沖突時,要保持冷靜,要會謙讓,寬容有度。與人交談時,要正視對方,熱情大方。

  5、當別人進步或比自己強時,應向別人祝賀,向別人學習,不能有妒忌心。

  6、在上下樓或道路擁護時,要自覺禮讓別人,上、下樓時應讓老師和客人先走。

  7、課堂發言要舉手,經老師許可后再起立發言。起立時,要靜、快、站得直,不帶動桌椅,發言聲音要響亮。

  8、任何場合,當老師來賓向自己問話時,要立即停止正在進行的活動與工作,認真立正回答。

  9、在正式場合或上臺領獎時,應先行禮,接過東西再次行禮,才能離開。平時,對老師或長輩接遞東西時,要用雙手,表示尊敬。

  10、在教室的座位上,坐姿正確,不要東倒西歪,上課聽講不能面帶倦容和打呵欠,更不能打瞌睡,亂串位,亂插嘴。專心聽講,不開小差,不做小動作。

  11、虛心接受老師的正確批評,不無理頂撞老師。對老師教學有意見,要善意提出,不準在背后議論老師。

  12、上學時,不要脫鞋、赤腳、穿拖鞋進校門或教室。夏天上學,不穿背心、短褲頭,女生不穿短裙。按學校規定,著裝穿校服。少先隊員要天天佩帶紅領巾、校徽。

  13、開會時,對報告人或演講者,在講話前后都要鼓掌致意,表示歡迎或感謝。會議集合要做到快、靜、齊。會議進行中要專心聽講,不要有說話、嬉笑、打鬧等不禮貌行為。如老師布置記筆記,要認真記錄。

  14、學生上臺發言,開始和結束時,都要向聽眾致禮。學生和教師談話時,如果自己是坐著的,應主動讓坐;如老師不坐,應和老師一起站著交談。

  15、上下樓時,腳步要輕,速度要緩,以免影響他人工作和休息。在人多時,走路一定要靠右,不推擁,不起哄。

  16、在教室內,要注意保持安靜,不高聲喧嘩,以免影響別人的學習和休息。

  17、沒有經過他人允許,不能隨便翻動他人的`物品,翻看他人的書信、日記內容。要愛護教學設備和公共財物。

  18、要愛護公物,不攀折花草樹木,不踏入草坪、花壇,不刻劃桌椅,不涂抹墻壁,不用腳蹬墻壁,不亂扔紙屑、果皮,不坐在書桌上交談。

  19、穿戴整潔,衣著樸素大方,服飾得體,不穿奇裝異服。女生不描眉,不抹口紅,不戴耳環、項鏈等飾物掛件。

  20、不提倡過生日請客送禮,勤儉節約,反對浪費,禁帶錢買零食。校內禁吃零食和禁帶零食。

  21、要自覺遵守學校各項規章制度,不遲到、不早退,準時上學,也不過早到校。放學時,按時回家,路上不逗留不玩耍。

  22、校園內不吵鬧,不追逃,不搭肩走路,不吹口哨,不哼流行歌曲,禁止隨地吐痰,嚴禁爬窗戶、爬欄桿、跳樓等危險動作。

  三、學會講清潔衛生

  講究衛生,有益健康,要從小養成清潔的習慣。要搞好個人衛生,教室衛生、校園環境衛生,做到潔、齊、美,心情舒暢。

  1、早晚刷牙,飯前便后洗手。

  2、不喝生水,不吃不清潔的食物,不挑食,凡就餐規定的菜飯都要吃完,不能浪費。

  3、經常洗頭、洗澡、修指甲、換洗衣服,及時理發,逐步學會自理生活。

  46、教室要保持窗明門凈。書籍、漱具、物品要整齊統一擺放。勤開窗戶,通風換氣。

  5、保持地面潔凈,無痰跡,無紙屑,如一旦見到紙屑等廢棄物,要隨手揀入垃圾箱,室內垃圾要及時清掃,并在指定地方倒凈。

  6、與人說話或進餐時,遇到咳嗽或打噴嚏,要立即轉過頭去用手或手帕捂住。

  7、值日生要切實做好值日工作,愛護衛生工具(如拖把、掃把、畚箕等),并按規定擺放整齊。

  8、養成隨手關燈、關水、關門、關窗的習慣,離開時要做好檢查。

  四、自覺遵守一日常規

  (一)到校

  1、走讀生要按規定時間準時到校,路上要注意交通安全,靠右行走,過馬路時要注意觀察,在安全時方可通過。

  2、乘車生要按規定時間準時乘車,乘車時要服從管理員安排,上下車自覺排隊,不插隊、推擁;車內不準把頭、手伸出車外,不準起哄、打鬧、嬉戲、玩耍,做到文明乘車。

  3、學生按規定著校服。每天別上校徽,帶齊一天的學習用具,系好紅領巾,走進校門與老師、同學互相問好。

  4、到校后不在校園內逗留、玩耍、吃早點。

  (二)早自修

  1、按時到教室,放好書包,認真晨讀。不在教室里奔跑、嬉鬧、大聲喊叫、哄笑等,保證早自修紀律良好。

  2、在班主任及相關學科教師的指導下,積極參加學校或班級組織的各類活動。

  3、參加校體育、聲樂、器樂及少先隊鼓樂隊、舞蹈、書法、美術、科技等興趣小組的同學應到指定地點或專業教室開展訓練。

  (三)課間

  1、課間應養成放松、休息的好習慣,要走出教室,望遠處,注意眼睛保健,參加一些輕松愉快的游戲等活動。

  2、不準在教室、走廊、樓道上奔跑、嬉鬧,大聲喊叫、哄笑。不出校門和到遠離教室的場所游戲,不搞劇烈的活動。

  3、上廁所要文明,不能擁擠,要講究衛生,便后洗手,節約用水。要愛護衛生間設施。

  (四)眼保健操

  1、廣播響后,立即停止手上其他事情,端正坐姿,做好準備。

  2、眼保健操要求聽清口令,動作準確到位,整齊和諧。

  (五)課間操

  1、鈴響后,立即到指定地點排隊集合,要做到快、靜、齊。

  2、聽從廣播號令,動作準確規范,整齊優美,認真完成每一個動作。分散時要按次序進行,不能推擁。

  (六)中餐

  1、下課后,排隊前往指定地點就餐,不插隊,不推擁

  2、用餐時做到“五不”:不大聲說話,不亂坐,不亂走,不浪費,不挑食。

  3、用餐結束后,把餐具放在指定的地方,然后慢步離開餐廳。

  (七)午間活動

  1、遵守午間活動紀律,不大聲喧嘩,不追逐嬉鬧,不以任何不良方式影響他人學習和休息。

  2、提倡進行一些有益活動,如閱覽、看電視、英語會話、寫字、下棋、繪畫、唱歌、游戲等。

  3、學生一律不能出校門。

  4、進行午睡期間,一律按指定地點就睡,不能到其他場所休息、學習和玩耍,做到按時就睡,按時起床。

  (八)離校

  1、自覺清理書桌、書包、記錄家庭作業內容。

  2、離校前要及時做好教室的衛生清理工作,關閉門窗、電燈,檢查電教儀器安置情況。

  (九)課堂

  1、按時上課,不遲到,遲到時要報告,不早退,不隨便缺課。

  2、上課預備鈴響,立即進教室,準備好書籍、用具、靜待上課。上下課起立,向教師表示敬意。

  3、上課要專心聽講,認真思考,仔細觀察,勤于筆錄,做到:眼到、耳到、手到,使思維處于積極狀態。

  4、回答教師提問要起立,聲音要響亮,向教師發問要先舉手,經允許后方能起立,發言。

  5、注意學習方法,課前預習要保證質量,要自覺培養自學能力,提高聽課的質量,課后要認真復習、總結,進一步鞏固,消化授課內容。做作業要求:

  (1)先復習教材,后做習題,注意提高訓練程度和解題技巧。

  (2)獨立思考不抄襲他人作業。

  (3)書寫整潔,格式規范化。

  (4)進行自我檢查,養成認真負責態度。

  (5)按時上交作業,發還作業后要及時訂正錯誤。

  6、保持正確的看書、寫字姿勢,注意用眼衛生。

  7、自覺遵守自修課紀律,認真自學,保持安靜。

  8、值日生課間擦黑板,整理講臺,保持教室整潔,上課不穿背心、拖鞋,教室不許做玩球等劇烈活動,不亂扔粉筆。注意節約用電,最后一人離開教室要關好門窗和電燈、電扇及其他電器。

  小學生學校禮儀常識 2

  學生是學校工作的主體之一,因此,學生應具有的禮儀常識是學校禮儀教育重要的一部分。學生在課堂上,在活動中,在與教師和同學相處過程中都要遵守一定的禮儀。

  課堂禮儀:遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。

  (1)上課:上課的鈴聲一響,學生應端坐在教室里,恭候老師上課,當教師宣布上課時,全班應迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學生應當準時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進入教室,應先得到教師允許后,方可進入教室。

  (2)聽講:在課堂上,要認真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內容應做好筆記。當老師提問時,應該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發言時,身體要立正,態度要落落大方,聲音要清晰響亮,使用普通話。

  (3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學生應當安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學仍需起立,與老師互道“再見”。待老師離開教室后,學生方可離開。

  服飾儀表:穿著指穿衣褲,著鞋襪。其基本要求是:合體;適時;整潔;大方;講究場合。

  尊師禮儀:學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時,應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室或宿舍時,應先敲門,經老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。

  同學間禮儀:同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學關系的基本要求。同學間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。在有求于同學時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學習和生活用品時,應先征得同意后再拿,用后應及時歸還,并要致謝。對于同學遭遇的不幸,偶爾的失敗,學習上暫時的落后等,不應嘲笑、冷笑、歧視,而應該給予熱情的幫助。

  對同學的相貌、體態、衣著不能評頭論足,也不能給同學起帶侮辱性的'綽號,絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。在這些事關自尊的問題上一定要細心加尊重,同學忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學的不是。

  集會禮儀:集會在學校是經常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行,由于參加者人數眾多,又是正規場合,因此要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式:國旗是一個國家的象征,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。

  無論中小學還是大學,都要定期舉行升國旗的儀式。升旗時,全體學生應列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當升國旗,奏國歌時,要立正,脫帽;行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。神態要莊嚴,當五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應抬頭注視。

  校內公共場所禮儀:應該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校公共財物、花草樹木,節約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點,不亂停亂放,不在校內堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。

  小學生學校禮儀常識 3

  1、基本禮儀

  (1)對父母長輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱,要用準確的稱呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。

  (2)不給他人取綽號、說花名。

  2、問候禮儀

  向父母、長輩問候致意,要按時間、場合、節慶不同,采用不同的問候。

  (1)早起后問爸爸、媽媽早上好。

  (2)睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。

  (3)父母下班回家:爸爸、媽媽回來啦。

  (4)過生日:祝長輩生日快樂、身體健康。

  (5)過新年:祝爸爸、媽媽新年愉快。

  (6)當爸爸、媽媽外出時說:祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。

  (7)當爸爸、媽媽外出歸來時說:爸爸、媽媽回來啦,辛苦了。

  (8)自己告別家人時:您放心吧,我會照顧好自己。離家時間較長,寫信或打電話問候家人。

  3、餐桌禮儀

  A、在家時:

  (1)請長輩先入座。

  (2)等長輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。

  (3)吃東西或喝湯時要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發出響聲。

  (4)別人給自己添飯菜,要說“謝謝”。

  (5)主動給長輩添飯加菜。

  (6)先吃完飯要說“大家慢慢吃”。

  B、在學校:

  (1)在老師的指導下有秩序地進入餐廳。

  (2)坐在指定的座位上,兩腳自然并攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立。

  (3)要安靜、文明進餐。

  (4)飯、菜、湯要吃凈;不偏食、不挑食。

  (5)碗、碟輕拿輕放,擺放整齊。

  4、待客禮儀

  (1)客人來訪,要事先有準備,把房間收拾整潔。要熱情接待,幫助父母排座、遞茶后可告辭離開,待父母送客時應與客人說“再見”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。

  (2)自己的同學、朋友來訪,應熱情迎接。初次來訪,應給父母逐個介紹,然后把最佳座位讓給客人,可用茶水、糖果、玩具、圖書等招待。

  (3)父母的朋友帶小孩子來訪,應同小孩一同玩,或給他講故事,和他們一起聽音樂、看電視。

  (4)吃飯時,同學、朋友來訪,應主動邀其一起用餐,如果客人申明吃過,先安排朋友就坐,找些書報或雜志給他看后再接著吃飯。

  (5)接待老師應象接待長輩一樣熱情莊重。

  (6)送客要送到門外,并歡迎客人下次再來。

  5、做客禮儀

  (1)去親友家做客要儀表整,盡可能帶些小禮品,以表示對主人的尊重。

  (2)在親友家,不能大聲大氣說話,要談吐文明。

  (3)不經主人允許,不可隨意動用主人家里的.東西,即便是至親好友也應先打招呼,征得主人同意后才能動用。

  (4)如果在主人家用餐,要注意用餐禮儀,不能搶先入座,不能先動食物;

  (5)告別時,要說感謝的話,如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。

  6、穿著禮儀

  (1)按要求穿規定的校服,不穿奇裝異服。

  (2)著裝整齊,樸素大方,不把上衣捆在腰間,不披衣散扣。

  (3)不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進入教室。

  (4)課堂上不敞衣、脫鞋。

  (5)不穿名牌鞋,不穿中高跟鞋,不穿厚底時裝鞋,以球鞋或平底鞋為好。

  (6)不佩戴項鏈、耳環(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

  (7)不涂脂抹粉,不畫眉,不紋眉,不紋身,不留長指甲,不涂指甲油。

  (8)按要求修剪頭發,不染發,不燙發,不留長發。

  7、行走禮儀

  (1)走路要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動,步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步。

  (2)上下樓、過樓道靠右行,出入教室、辦公室,會場等按指定線路走,不擁擠,出入各功能室輕聲慢步,不影響他人。

  (3)遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;需要交談,應靠路邊或到角落談話,不能站在道路當中或人多擁擠的地方。

  (4)行人互相禮讓,主動給長者讓路,主動給殘疾人和有需要的人士讓路。

  (5)向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請問”等,年輕人問路應選適當稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問路;聽完回答之后,一定要說:“謝謝您!”如果被陌生人問路,則應認真、仔細回答,自己不清楚,應說:“很抱歉,我不知道,請再問問別人。”

  8、尊師禮儀

  (1)見老師主動問好,分別時說“再見”。

  (2)進出校及上下樓梯給老師讓行。

  (3)進辦公室要喊“報告”,聽到“請進”后方可進入;問老師要用“請問”,老師答后要道謝,說“再見”后再離開;不隨便翻閱老師辦公室的東西;不私自打開教師電腦。

  (4)指出老師的錯處要有禮貌.

  (5)虛心聽取老師的教誨,接受師長的教育。

  (6)對老師說實話、真話,不欺騙老師。

  (7)珍惜老師的勞動成果,按時完成老師布置的各項任務。

  (8)服從老師管理,不頂撞老師。

  (9)在校道上遇見老師主動停下,微微鞠躬問好。遇見兩個以上的老師,問“老師們好”;排隊在行進中遇見老師,由領隊帶領全體同學問“老師好”。

  (10)與老師交談時,要起立并主動給老師讓坐。

  (11)老師在辦事或與別人在交談時,不可隨意打擾老師,躬身站立一側,等老師辦完事或談完話后再找老師。

  (12)老師進入學生宿舍,學生主動站起問好讓坐;老師離開時起身送出。

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