幼兒教師資格證綜合素質(zhì)模擬題及答案

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幼兒教師資格證綜合素質(zhì)模擬題及答案

  幼兒教師資格證綜合素質(zhì)模擬題及答案 1

  一、單選題

幼兒教師資格證綜合素質(zhì)模擬題及答案

  1、老舍(1899H1966年),原名舒慶春,字舍予,現(xiàn)代小說(shuō)大家。其小說(shuō)代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《老張的哲學(xué)》《趙子日》《二馬》《貓城記》( )《牛天賜傳》《駱駝祥子》《四世同堂》(包括《惶恐》《偷生》《饑荒》三部)《鼓書藝人》等;短篇小說(shuō)有《月牙兒》《斷魂槍》等。

  A《垂老別》

  B《離婚》

  C《聊齋志異》

  D《西游記》

  【答案】:B

  2、孔子日:“巧言令色,鮮矣仁!本赢(dāng)“訥于言而敏于行”“恥其言而過(guò)其行”。下列對(duì)孔子這段話的理解,不正確的是( )

  A、做人應(yīng)當(dāng)篤實(shí)寬厚

  B、做人應(yīng)當(dāng)修己慎獨(dú)

  C、做人應(yīng)當(dāng)仁愛(ài)孝悌

  D、做人應(yīng)當(dāng)勇毅力行

  【答案】:A

  【解析】:

  孔子說(shuō),花言巧語(yǔ),偽善面貌,這種人的仁德是不會(huì)多的,君子應(yīng)當(dāng)言語(yǔ)遲緩而行動(dòng)敏捷,說(shuō)得多而做得少是可恥的。在這幾句話中,孔子沒(méi)有提到寬厚。

  3、華裔科學(xué)家高錕獲得2009年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),其取得突破性成果的研究領(lǐng)域是( )

  A計(jì)算機(jī)軟件

  B光纖技術(shù)

  C集成電路

  D量子物理

  【答案】:B

  【解析】:

  高錕在“有關(guān)光在纖維中的傳輸以用于光學(xué)通信方面”取得了突破性成就,因而獲得2009年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

  4、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》所稱未成年人是指未滿( )周歲的公民。

  A、14

  B、16

  C、18

  D、15

  【答案】:C

  【解析】:

  《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》所稱未成年人是指未滿18周歲的公民。

  5、教師的言論行為、為人處世的態(tài)度會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生耳濡目染、潛移默化的作用。這體現(xiàn)了教師職業(yè)( )的角色。

  A、傳道授業(yè)者

  B、示范者

  C、管理者

  D、朋友

  【答案】:B

  【解析】:

  教師的言行是學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿的榜樣。學(xué)生具有向師性的特點(diǎn),教師的言論行為、為人處世的態(tài)度會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生耳濡目染、潛移默化的作用。

  6、市場(chǎng)上有一種俗稱“搖搖冰”的罐裝飲料,在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水,飲用前搖動(dòng)使它們混合,罐內(nèi)飲料溫度就會(huì)降低。這種固體物質(zhì)可能是( )

  A、硝酸銨

  B、燒堿

  C、食鹽

  D、生石灰

  【答案】:A

  【解析】:

  燒堿氫氧化鈉溶于水時(shí)放出大量的熱量,氯化鈉溶于水時(shí)無(wú)明顯的吸熱放熱現(xiàn)象;生石灰氧化鈣與水反應(yīng)放出大量的熱,因此這三種物質(zhì)不應(yīng)該是在飲料罐的夾層中裝入的固體物質(zhì);硝酸銨溶于水時(shí)吸收大量熱量,可以使罐內(nèi)飲料溫度明顯降低。

  7、“幼兒園下半年生源銳減,教師嚴(yán)重超編,不愿意上興趣班和做保育員的老師可以去其他幼兒園另謀高就!”這種說(shuō)法違反了我國(guó)的( )

  A《學(xué)校管理?xiàng)l例》

  B《教師法》

  C《義務(wù)教育法》

  D《未成年人保護(hù)法》

  【答案】:B

  【解析】:

  題干的說(shuō)法違犯了我國(guó)《教師法》的相關(guān)規(guī)定。

  8、依據(jù)我國(guó)相關(guān)法律規(guī)定,下列有可能成為行政訴訟被告的是( )

  A、某教育局局長(zhǎng)

  B、某市市長(zhǎng)

  C、某市公安局

  D、某鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記

  【答案】:C

  【解析】:

  行政訴訟的被告是指被原告起訴指控侵犯其行政法上的合法權(quán)益和與之發(fā)生行政爭(zhēng)議,而由人民法院通知應(yīng)訴的行政主體。必須明確,行政訴訟的被告不是行政機(jī)關(guān)的工作人員,而是行政機(jī)關(guān)本身。選項(xiàng)中只有某市公安局符合這一特點(diǎn)。

  9、據(jù)房產(chǎn)中介機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì),本月第一周全國(guó)十大城市的商品房成交量總體呈上漲趨勢(shì),并且與上月第一周相比上漲幅度更明顯。如果沒(méi)有其他因素抑制,按照這種趨勢(shì)發(fā)展,本月將創(chuàng)新政以來(lái)成交量最高水平,雖然現(xiàn)在還不能明確樓市安全回暖,但未來(lái)樓價(jià)調(diào)控的壓力還是很大的。下列最有可能是上述論證前提假設(shè)的是( )

  A炒房者將走量資金投入樓市

  B國(guó)家對(duì)樓價(jià)的調(diào)控手段不足

  C消費(fèi)者對(duì)房子的購(gòu)買熱情沒(méi)有減退

  D樓市成交量的增長(zhǎng)會(huì)帶動(dòng)樓價(jià)的上漲

  【答案】:D

  【解析】:

  本題屬于假設(shè)加強(qiáng)型。論點(diǎn)是未來(lái)樓價(jià)調(diào)控的壓力大,論據(jù)是目前成交量增加。論據(jù)與論點(diǎn)談?wù)摰亩际菢鞘,且涉及的點(diǎn)有兩個(gè):一是樓價(jià);=是成交量。但成交量增不能必然導(dǎo)致樓價(jià)增,所以需要在量與價(jià)之間搭個(gè)橋梁,D項(xiàng)恰好完成了量與價(jià)之間的橋梁搭設(shè)。所以正確答案為D項(xiàng)。

  10、下列不屬于受教育者享有的權(quán)利的是( )

  A、參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的'各種活動(dòng),使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料

  B、按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金

  C、遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長(zhǎng),養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣

  D、在學(xué)業(yè)成績(jī)和品行上獲得公正評(píng)價(jià),完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書

  【答案】:C

  【解析】:

  C選項(xiàng)屬于受教育者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的義務(wù)。

  11、下列對(duì)于教育行政復(fù)議程序中的審理環(huán)節(jié)說(shuō)法有誤的是( )

  A它是教育行政復(fù)議的中心階段

  B復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在受理之日起7日內(nèi)將復(fù)議申請(qǐng)書副本發(fā)送被申請(qǐng)人

  C被申請(qǐng)人在收到復(fù)議申請(qǐng)書副本之日起10日內(nèi),應(yīng)向復(fù)議機(jī)關(guān)提交做出具體行政行為的有關(guān)材料或者證據(jù)以及答辯書

  D被申請(qǐng)人逾期不答辯的,會(huì)嚴(yán)重影響復(fù)議

  【答案】:D

  【解析】:

  審理是教育行政復(fù)議的中心階段。復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在受理之日起7日內(nèi)將復(fù)議申請(qǐng)書副本發(fā)送被申請(qǐng)人。被申請(qǐng)人在收到復(fù)議申請(qǐng)書副本之日起10日內(nèi),應(yīng)向復(fù)議機(jī)關(guān)提交做出具體行政行為的有關(guān)材料或者證據(jù)以及答辯書。被申請(qǐng)人逾期不答辯的,不影響復(fù)議。

  12、在《論語(yǔ)》中記載著許多孔子關(guān)于“仁”的解釋,孔子的“仁”反映在教師職業(yè)道德規(guī)范中是( )

  A、關(guān)愛(ài)學(xué)生

  B、愛(ài)崗敬業(yè)

  C、教書育人

  D、為人師表

  【答案】:A

  【解析】:

  孔子的“仁”反映在教師職業(yè)道德規(guī)范中是“關(guān)愛(ài)學(xué)生”。

  二、材料分析題

  某學(xué)校一位教師,工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),但對(duì)學(xué)生要求非常嚴(yán)厲課堂上如果有學(xué)生在黑板上演示題目出錯(cuò),就會(huì)嚴(yán)厲訓(xùn)斥,最嚴(yán)重的一次他一怒之下竟拽著學(xué)生的頭發(fā)往黑板上撞,并用非常難聽(tīng)的話謾罵,那個(gè)學(xué)生受不了這樣的刺激,不肯再讀書,最后輟學(xué)。

  【問(wèn)題】:

  請(qǐng)用所學(xué)的教師職業(yè)道德的知識(shí)對(duì)這一事件進(jìn)行分析。

  【答案】:

  (1)這一事件說(shuō)明加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要性。

  (2)教師的行為違背了熱愛(ài)學(xué)生這一教師職業(yè)道德規(guī)范。熱愛(ài)學(xué)生是教師的天職,在教育過(guò)程中,教師與學(xué)生無(wú)論在法律人格,還是在道德人格上都是平等的,教師要充分尊重學(xué)生的人格。

 。3)教師違背了依法執(zhí)教這一教師職業(yè)道德規(guī)范。依法執(zhí)教,教師就要模范遵守《教師法》、《教育法》等教育法律、法規(guī),依法開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),保證每一個(gè)學(xué)生都享有受教育的權(quán)利。

  62、某中學(xué)要求高三年級(jí)各班選舉l0名最不守紀(jì)律的“差生”,被選中者要向?qū)W校交1000元管理費(fèi)。該校校長(zhǎng)表示,這并不是學(xué)校的意思,僅僅是班主任與家長(zhǎng)“商計(jì)”后的一項(xiàng)措施,是為了加強(qiáng)對(duì)高三年級(jí)某些調(diào)皮學(xué)生的管理,希望通過(guò)收費(fèi)來(lái)激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  請(qǐng)用所學(xué)教育法規(guī)知識(shí)分析該中學(xué)的做法。

  幼兒教師資格證綜合素質(zhì)模擬題及答案 2

  一、單項(xiàng)選擇題,共29題,每小題2分,共58分。

  1、某幼兒園分班布置畫展。張老師精心挑選部分“好的幼兒作品”展出,李老師則將每個(gè)孩子的作品展出。兩位老師的做法中,正確的是()。

  A、張老師對(duì),應(yīng)支持優(yōu)秀兒童的繪畫表現(xiàn)

  B、李老師對(duì),應(yīng)支持每個(gè)兒童的繪畫表現(xiàn)

  C、張老師對(duì),班級(jí)畫展需要體現(xiàn)最高水平

  D、李老師對(duì),班級(jí)畫展需要平衡家長(zhǎng)關(guān)系

  答案:B

  2、王老師得知紅紅偷了同伴的玩具,沒(méi)有當(dāng)著全班幼兒的面批評(píng)紅紅,而是把紅紅叫到辦公室耐心引導(dǎo)。王老師的做法()。

  A、正確,幼兒需要賞識(shí)

  B、不正確,幼兒是有個(gè)性的人

  C、正確,幼兒需要尊重

  D、不正確,幼兒是有發(fā)展?jié)撃艿娜?/p>

  答案:C

  3、老師在組織規(guī)則游戲時(shí),發(fā)現(xiàn)有孩子開(kāi)小差。老師應(yīng)采取的措施是()。

  A、點(diǎn)名批評(píng),制止這種行為

  B、繼續(xù)游戲,完全視而不見(jiàn)

  C、大發(fā)雷霆,把幼兒趕出活動(dòng)室

  D、輕拍幼兒,提醒幼兒集中精力

  答案:D

  4、李老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,并制定了自己的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。李老師的做法體現(xiàn)了()。

  A、終身學(xué)習(xí)的理念

  B、先進(jìn)的管理策略

  C、良好的溝通能力

  D、高超的教育技能

  答案:A

  5、下列選項(xiàng)中,屬于《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃20102020年》提出的戰(zhàn)略目標(biāo)的是()。

  A、全面普及學(xué)前教育

  B、基本實(shí)現(xiàn)區(qū)域之間的教育公平

  C、全面實(shí)施素質(zhì)教育

  D、優(yōu)質(zhì)教育資源總重不斷擴(kuò)大

  答案:D

  6、教育行政部門取締了一批違反國(guó)家規(guī)定私自招收未成年學(xué)生的私立學(xué)校,教育行政部門這一行政行為的法律依據(jù)是()。

  A、《中華人民共和國(guó)教育法》

  B、《中華人民共和國(guó)教師法》

  C、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》

  D、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》

  答案:A

  7、為確保兒童享有接受教育的權(quán)利,聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》規(guī)定各締約國(guó)應(yīng)當(dāng)()。

  A、實(shí)現(xiàn)全面的免費(fèi)義務(wù)教育

  B、采取有效措施降低輟學(xué)率

  C、使得所有人接受高等教育

  D、發(fā)展不同形式的學(xué)前教育

  答案:A

  8、張老師大學(xué)本科畢業(yè)后支援到少數(shù)民族地區(qū)從事教育工作。依據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》,應(yīng)當(dāng)依法對(duì)張老師()。

  A、給子補(bǔ)貼B、予以表彰C、進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)D、提高津貼

  答案:A

  9、某幼兒園為實(shí)現(xiàn)管理工作的規(guī)范化,要求保育員采取措施后控制幼兒的便溺時(shí)間和次數(shù)。該幼兒園的`做法()。

  A、正確,有利于培養(yǎng)幼兒的良好的生活習(xí)慣

  B、正確,體現(xiàn)了保育員管理幼兒生活的權(quán)利

  C、錯(cuò)誤,違反了《幼兒園工作規(guī)程》的規(guī)定

  D、錯(cuò)誤,違反了聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》的規(guī)定

  答案:C

  10、某小朋友在暑假期間擅自鉆幼兒園的鐵門,導(dǎo)致右腿劃傷。對(duì)于該小朋友所受傷害,下列選項(xiàng)中正確的是()。

  A、幼兒園存在過(guò)錯(cuò),應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任

  B、幼兒園沒(méi)有過(guò)錯(cuò),但要承擔(dān)賠償責(zé)任

  C、幼兒園沒(méi)有過(guò)錯(cuò),無(wú)需承擔(dān)賠償責(zé)任

  D、幼兒園存在過(guò)錯(cuò),不可免除賠償責(zé)任

  答案:C

  11、學(xué)生劉某因家庭經(jīng)濟(jì)困難無(wú)法按規(guī)定完成義務(wù)教育。依據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,對(duì)于劉某的受教育權(quán)利,具有保障責(zé)任的是()。

  A、劉某的監(jiān)護(hù)人

  B、當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)構(gòu)

  C、兒童福利機(jī)構(gòu)

  D、當(dāng)?shù)厝嗣裾?/p>

  答案:D

  12、國(guó)有企業(yè)員工李某經(jīng)常在家酗酒后打罵孩子,對(duì)于李某的行為,下列表述中正確的是()。

  A、可由李某所在單位給予勸誡

  B、可由李某所在單位給子處分

  C、可由當(dāng)?shù)厝嗣裾o予行政處罰

  D、可由當(dāng)?shù)厝嗣裾M(jìn)行政調(diào)解

  答案:A

  13、張老師心情煩躁的時(shí)候,會(huì)把氣撒在孩子身上,隨意批評(píng)或是大罵幼兒。這表明張老師()。

  A、具有反思意識(shí)

  B、具有敬業(yè)精神

  C、缺乏心理調(diào)適能力

  D、缺乏終身學(xué)習(xí)理念

  答案:C

  14、朱教師一邊要求幼兒安靜地玩玩具,一邊和同事聊天說(shuō)笑。該教師的行為()。

  A、正確,應(yīng)該培養(yǎng)幼兒習(xí)慣

  B、錯(cuò)誤,應(yīng)該小聲聊天

  C、正確,利用融洽同事關(guān)系

  D、錯(cuò)誤,應(yīng)該以身作則

  答案:D

  15、新入職的王老師想去阮秀教師李老師班上聽(tīng)課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。李老師笑容可掬地說(shuō):“你是名牌大學(xué)畢業(yè)的高材生,我的課上得不好,就不要去聽(tīng)了”。這表明李老師()。

  A、缺乏專業(yè)發(fā)展意識(shí)

  B、缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作精神

  C、能夠尊重信任同行

  D、鼓勵(lì)同事自我提升

  答案:B

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