大學英語的學習方法
引導語:大學英語對大多數人來說是個頭疼的問題,因為到底怎么學呢,是練口語還是練應試?下面就來看看有啥好的方法?下文內容由應屆畢業生培訓網為你整理而成,謝謝您的閱讀。
大學英語的學習方法 1
一、培養學習英語的興趣
“興趣是最好的老師”,興趣是學習英語的巨大動力,有了興趣,學習就會事半功倍。我們都有這樣的經驗:喜歡的事,就容易堅持下去;不喜歡的事,是很難堅持下去的。而興趣不是與生俱來的,需要培養。有的同學說:“我天生就對英語沒興趣!贝搜圆钜印m氈行┡d趣并非與生俱來,而是后天培養的。為什么不試著通過你感興趣的東西去靠攏你無興趣的英語學習呢?開始時多參加一些英語方面的活動,比如 ,唱英文歌、做英語游戲、讀英語幽默短文、練習口頭對話等。時間長了,懂得多了,就有了興趣,當然,學習起來就有了強烈的動力。
二、要有正確的學習態度
1、要勤學苦練。外語是一種交際工具。學習外語是學到熟練地使用這個工具的本領。掌握工具的主要途徑是練。學外語的過程其實是一種練功夫的過程。語言知識應該了解,但不下苦功在聽、說、讀、寫上練習,僅靠死記硬背一些孤立的單詞、一些語法條條,是很難掌握英語這一交際工具的。就像學游泳、學鋼琴一樣,對其理論掌握再好,不通過反復訓練是永遠也學不會的。著名英語大師許國璋先生曾經說過:“學外語,要眼尖、耳明、嘴勤、手快。只要多讀、多記、多講、多寫,自有水到渠成之日。”
2、要把學英語當作一個體力活,要盡可能多地去接觸英語材料,不管是聽的、讀的、寫的和說的,接觸的多了,實踐的多了,英語水平自然也會不斷提高。
3、學英語要有積極的態度。如果你認為英語是個負擔,它就是個負擔!如果你認為英語有趣又刺激,你就會更經常地練習,進步得更快!
4、要持之以恒。學習英語既然是練功夫的過程,就并不是那么輕松。要不怕困難,堅持學習。學習如逆水行舟,不進則退,最忌“三天打魚,兩天曬網”。要日積月累,付出長期的努力。
三、要盡早突破詞匯關
毫無疑問,詞匯量就成為學習外語的重中之重!大量心理學實踐證明,任何學習過程都一樣,過多的挫折感會使孩子逐漸喪失興趣甚至產生反感情緒,從而進入“惡性循環”,其癥狀是:越是反感、抵觸,成績就會越差,而成績越差就越是反感、抵觸!孩子一旦進入了這種“惡性循環”,往往不能自拔,以后的英語學習就很難再有起色。相反,如果能使用科學的激勵來幫助孩子盡快度過枯燥的詞匯關,孩子在閱讀中就會體驗到極大的成就感(即享受閱讀的樂趣),每次的成就感積累起來就會形成興趣,并帶動閱讀量的提高從而進一步產生語感(請注意“語感”這個詞!語感的形成只可能依靠大量的閱讀!),并全面引導孩子進入外語學習的“良性循環”:越是有興趣,成績就越好,成績越好就越是有興趣!
四、從電視、電影、新聞中學習英語
多聽多讀,大學有很多這樣的資源和時間供我們學習,平時聽些英文歌,看看英美劇,電影什么的,在娛樂中就把英語給學了。而且這樣做起來也很方便,備個mp3,下載一些喜歡聽的英文歌,在學習之余,累了,就搬出電腦看看劇,電影,多好。大學英語學習方法,一定要看英文電視、電影不僅能了解西方人的文化和生活,而且也是學習地道英語和提高英語聽力的好機會。說到大學英語學習方法,就要選取的影片最好是以現代生活為背景的文藝片或喜劇片。如果您的聽力不錯,要養成不看字幕的習慣。程度稍差的就不要勉強自己,否則英語沒學成反倒破壞了欣賞電影的好心情。
五、善用錄音帶鍛煉聽說能力
有些學習者總是習慣于一邊看書一邊聽磁帶,把磁帶當成閱讀的`輔助工具,這樣達不到鍛煉聽力的目的。說到大學英語學習方法,錄音帶應該是以聽說能力的訓練為主。學習者要選用與自己能力相適應的聽力磁帶,不要急于求成,以免產生受挫心理。先反復聆聽磁帶內容,起先只要抓住梗概,多聽幾次后,對細節的了解便越來越多。聽力較差的人,可先閱讀課文,然后再集中精力領會每段每句的意思。這樣練習有助于培養傾聽時注意力的集中,使您的聽力迅速進步。
六、練習朗讀,好處多多
英語學習者往往對朗讀不太重視。事實上朗讀的妙用大矣!1.鍛煉英語的發音,語調與節奏;2.使口腔各發音部位靈活,增進說英語時的流利程度;3.使耳朵增加聽英語的機會,從而提高英語聽力;4.充分應用讀書四到:眼到,口到,耳到,心到——比默讀時更能記住所讀的教材。我們也可以說朗讀是會話的基本練習,沒有朗讀習慣的人是很難學成會話的。
七、善用字典
學習一種語言一定要查字典,但一定要講究方法。在這里先說兩件事:第一:不要盲目的查;第二:不要查的太快;換句話說,在查字典以前要先想一想,甚至猜一猜。如果可以的話,可以嘗試著去背字典,相信很多人都推薦了這個方法,效果真的不錯,對我們的閱讀有很大的幫助,提高速度和學習熱情。但是背字典的時候不要三天打漁兩天曬網,要持之以恒,每天制定計劃,而且隔一段時間要及時回顧,加強印象。
八、日常生活養成學英語的習慣
大學比高中多出許多空余時間,千萬不要虛度了。在閑暇時間經常背背單詞,不要用單詞書背,而是選擇邊讀文章邊記下自己想背的單詞,做成自己專屬的單詞本,這樣背單詞更容易培養語感和對英語學習的興趣,單詞也更容易記牢。養成看英語電影的習慣,但不追求情節,而是借此練習聽力,對照劇本學習語句。不要因為沒有人監督自己的學習就懈怠了英語,只有不斷保持一定量的訓練,才不會生疏。
大學英語的學習方法 2
英語學習竅門一:要學會使用而不是背單詞
中國人學英語,最常見的方法是背單詞,還有人以能背出一本詞典為榮,但是語言是活的,背單詞只是一個很基礎的方法,語言是需要活學活用的,單純背單詞反而會讓學英語難度加大。實際上,單詞沒有多少實際運用的價值,關鍵在于語境,不光背很多單詞,還要學會使用,這樣才能真正提高外語水平,要養成寫句子、背句子的習慣,一個句子除了單詞之外,還包括了語境、語法、發音、內容,只有能寫出完整的句子,才能更好的去理解單詞。
英語學習竅門二:每天都要接觸英語
練習英語最怕三心二意,不能堅持,這樣好容易培養出來的語感會很快的消逝,只有不停的去接觸英語、使用英語,那大腦、耳朵都會慢慢的接受這種新的語言,同時培養好自己的英語思維。只要你有空,你就多用用英語,心理學上叫無意注意,你在英語的語言環境中呆的時間越長,你的語感以及思維就能更快的建立起來,很快就會發生質變。
英語學習竅門三:開口難?選擇合適的開口方式
學英語就是為了學習交流,但是開口難是一個一直困擾的問題。比起QQ群來,我更喜歡英文論壇以及英文微博,因為通過QQ,經常會感覺缺少話題,不知道該說什么。使用英文微博,通常是自己與朋友們分享一些有趣的東西,或者自己的感受,因為是發自內心的`,而且有點非實時的感覺,不會有緊迫感,對于口語差點的朋友,是一個比較好的開始學習的方法。
大學英語的學習方法 3
英語是不能速成的,學好英語沒有捷徑可走。有些同學不愿吃苦,只顧投機取巧,鉆研方法和技巧,不愿在學習內容上花時間和精力,這部分同學首先要解決的是態度問題。外語學習的過程是練功夫的過程,需要長期堅持不懈的努力。只有端正態度,勤奮和長期堅持,再加上科學的適合自己的高中英語學習方法,我們的英語成績才會進步。
一、積極參與課堂活動。
我們現在使用的高中英語教材重點強調學生動口動手,而不是死記單詞和語法規則。課堂上我們一定要聽從老師的指揮,積極參與對話、討論,發言,要敢于開口,不怕出錯,珍惜課堂上的每一分鐘,不放棄每一次用英語交流的機會;不會說的也要說。要講好英語就是要膽子大,臉皮厚。英語是一門實踐性很強的學科,只有大膽實踐,才能提高交流能力。
二、英語學習要重視句子和文章的朗讀背誦,以培養語感。
學英語記單詞很重要,但機械記憶的單詞量再大,也不會真正提高你的英語水平。要做到詞不離句,句不離文。請記住:句子比單詞重要,記句子比記單詞劃算。我們要養成背句子的好習慣,因為句子中既包含了發音規則,又有語法內容,還有詞的具體用法。
學過的課文要高聲朗讀,精彩段落和文章要讀透背熟,做過的完形、閱讀、單項選擇題,聽力錄音稿也要朗讀。朗讀也是提高口語的辦法。學英語語感很重要,而朗讀、背誦,多聽多說有助于培養語感。通過大量的朗讀背誦,我們的語感形成了,這時候我們的語音語調就更標準,常用句子就能脫口而出,說英語就更自信;在閱讀文章時就能輕易地找到上下文關聯的感覺,體會到英語文字的美。
三、英語學習要重視復習。
英語知識點多,需要大量記憶。很多同學抱怨,說自己的記性差,記了又忘了。有什么辦法能讓我們記得長久些,甚至終生不忘?有2個辦法。最好的辦法一是聽課文錄音帶。反復地聽,反復地讀,課文中的語言點、詞匯在錄音帶中不斷被重復。這跟我們提倡朗讀是一個道理,聲音對大腦的刺激有助于記憶。記。河⒄Z首先是一門聲音,我們要多運用耳朵和嘴巴,要大量進行聲音的輸入與輸出。想學好英語,復讀機、錄音機是必不可少的。
第二,經常復習。要合理地安排復習時間。首先要及時復習。遺忘的規律是:前快后慢,先多后少,識記后最初遺忘得較快,以后逐漸減慢。針對這一規律,學習新知識后應及早加以復習。其次在復習中要多嘗試回憶,背誦。就是邊讀邊回憶。就像小學生背書一樣,讀一段,書合起來試著背,背不出來時再看一看。嘗試著回憶與識記交替進行,印象會更深刻一些,同時也知道了教材的難點在哪里,復習更有目的性。
四、 英語學習,跟任何知識的學習一樣,以自學為主。
同學們要養成自覺學習的習慣。語言學習不是老師講會的,而是自己練會的'。我們的英語教學是精講多練,講練結合,以練為主。有些同學聽力不好,只有一個辦法: 堅持聽,每天5-10分鐘,而且長期聽,一定會有效果的;閱讀能力要靠大量的閱讀來提高,詞匯量的積累和文化背景知識的豐富也是在閱讀中完成的。同學們要保證每天有2篇的閱讀量,500字左右,3年要有36萬字的閱讀量。有時不一定要做題,就像讀中文雜志一樣,只要你讀的是英文就行。我們要樹立目標,自己給自己施壓,自覺地復習和鞏固所學內容,主動請教。在完成了規定的任務后,要有“先人一步,捷足先登”的思想。充分利用閑暇時間,彌補薄弱環節,加強優勢。半年后,一年后,你會發現你已遠遠走在其他同學前面了。
熟能生巧。英語要靠我們不斷地重復、模仿,才會熟練,只有熟練了,才會形成一種不假思索的技能。
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