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出國考試:新托福寫作高級句式
在托福寫作的備考中,考生需要積累一定和數量的托福高級句式結構,尤其是一些常用的詞組,這些詞組和句式的靈活運用,會使你的作文表達豐富多彩,給考官留下一個好的印象。那么今天就跟隨應屆畢業生網一起來學習一些托福寫作的高級句式,掌握了提升句型的基本方法,就可以在托福寫作中靈活運用,游刃有余。
1.托福寫作句式的要求:
長短句相結合;靈活使用倒裝,強調,定語從句,非謂語,虛擬語氣,非謂語等高級句式。同樣的句意用不同的句式結構表達出來,效果和得分是完全不一樣的,請看這個例子:
翻譯句子:親愛的,我想你
正常句子會翻譯成:Honey, I miss you.
若使用Never的倒裝句,句意可翻譯成:親愛的,我一天不想你都過不去。Never does a day go by without missing you, honey.
再舉一個例子:
翻譯句子:去上課很重要。
正常句子會翻譯成:Going to WOODPECKER classes is very important.
若使用否定詞組的倒裝句,句意可翻譯成:去上課的重要性從不能被忽視。
Under no circumstance could the importance of attending WOODPECKER classes be ignored.
2.句式結構總結
2.1否定前置倒裝:
我絕不會同意學生自學比有老師教課更好
Under no circumstance will I support the idea that students can learn better by themselves than with a teacher.
很少有工廠不會對其周圍居民的居住環境造成污染
A factory can seldom be established without contaminating the living space of our city’s inhabitants to some degree.
Seldom can a factory be established without contaminating the living space of our city’s inhabitants to some degree.
2.2 同位語從句
It is an undeniable fact that environmental pollution becomes increasingly serious.
環境污染變得越來越嚴重是不可否認的事實。
No one can deny the basic fact that it is impossible for average workers to master those high-technology skills easily.
2.3強調句
強調句。It is + 被強調的內容 + that
It is Steven Jobs’creativity that leads to Apple’s giant triumph.
喬布斯的創造力引發了蘋果的巨大成功。
3.另外需要靈活運用一些高分詞組,可幫助簡化升級你的句子
忽視 fail to take into account / fail to see/ be blind to
考慮到…. In view of
采取適當的措施 take proper measures
努力做某事` Make great effort to do sth.
直接有利于 contribute directly to
人們的身體健康 people’s physical fitness.
一提到…就興高采烈 go into rapture at the mere mention of
以上內容給考生詳細解析了新托福寫作高級句式的寫法,希望能為托福備考考生提供一定的參考,新托福寫作評分標準中,除了要明確回應任務,運用例子、解釋等細節信息組織文章,展現流暢結構之外,非常重要的一項就是句型結構,所以,考生在備考的時候對于句式的掌握尤其要重視。
五大步驟讓你獲取新托福寫作高分
一、鞏固托福語法。
建議看賴世雄的托福高分語法;此書不長,可在10天年看完一遍。此書的功效是可讓菜鳥在10天內領會必要的托福寫作文法及閱讀中遇到的文法問題,如長句子的分析。看完此書,你會認為自己的英語水平提高了一個階梯,不僅僅是作文方面。
二、加強托福單詞的熟悉程度。
背托福單詞建議用王玉梅的單詞表(excel版),其實,每個不同的單詞表版本都不完美,比如大家背單詞的進程不一樣,對同一個單詞的理解能力及熟悉程度不一致。建議自我完善下載下來的單詞表。另外,有人認為,背完單詞也就完了,該復習其他部分了,可以完全不用再背了。其實,偶不同意這個觀點,根據人的遺忘規律,當時記得再牢的詞語,過一段時間都會忘掉一些。復習IBT不是一天、兩天或幾個星期能搞得定的(除非牛人),大家需要從一開始背單詞一直支持到考試前一天,就算到后來一天看一點,也比不看強。
關于此表的用法:偶按照楊鵬記憶法的規定把王玉梅的詞匯表分為21個lists,就在表里最前面一列。大家可以根據楊鵬記憶法結合玉梅詞匯表操練。偶背了不到半個月已經背完,而且不易忘,非常有效!
前兩點是基礎。如果具備這兩點的朋友,你們可以進入第二階段的練習:—熟悉范文。
三、建議看托福高分范文
有些人在看托福范文的時候太過于注重好詞好句,反而忽略了ETS對學生最主要、最重要的要求就是文章結構及論點和論據好壞與否。ETS的考官不在乎你的觀點是反對呢還是贊成,或prefer哪一個觀點,他們所在乎的是你的文章結構清楚與否,包括觀點是否明確,對比是否宣明;在乎你的論點是否支持你的觀點,論據是否有力。
偶在此最主要的就是談論文章結構及如何寫好論點,展開論據。
四、托福作文要觀點明確邏輯性強
基于T 友們具有了豐富的詞匯和語法的基礎,寫句子已經不是什么難事。但是,如何寫好觀點明確、邏輯性強及對比宣明的好文章,一是和個人知識及想象力的多少有關,例如,It has recently been announced that a new movie theater may be built in your neighborhood. Do you support or oppose this plan? Why? Use specific reasons and details to support your answer. 你家附近將要建一個電影院。你同意還是反對,詳細闡述支持你看法的原因。
有些基礎知識欠缺或者想象力不豐富的朋友,只會想到——1,反對,為啥?太吵,人多;2,另一些人支持這個觀點,為啥支持?方便,近。他們在幾分鐘能想到也就這么多了。如何提高想象能力呢?在短時間內我們也無法提高很多,但是我們可以用一些常規的思維去思考——連鎖想象法。例如,如果反對此觀點,電影院能讓我們想到什么不好的地方?從修建開始想——破壞綠化,如果它建在咱們附近原來是草坪的地方呢?在施工的時候有很多噪音、污染環境等等問題;從建好后想——人來人往,太嘈雜,剛開張時,說不定有什么慶祝活動,人群擁擠,影響舍區的安靜,還有很多很多大家都可以用這種連鎖法想到。如果贊成的,方便,只需走路就可以看電影了;從走路又想到,節約路費及想到如果在上下班高峰期看電影的話,就可以避開人多的公共交通工具了。另外,有了電影院,除了可以看電影幫助消費者,另外可以有打工的機會,如賣票,小吃部工作——幫助學生補貼boards。這些觀點不外乎就是關于環境、社會關系、交通、學生、經濟等等。
五、熟記托福范文
在每次練習寫托福作文前,看幾篇和你想寫的命題相關的范文,記一些例子和句式;另外,注意看范文里論點和論據是如何展開,以及寫作思維,對比一下你自己的寫作思維。 在寫的時候一定要卡時間,超過30分鐘就不要寫了,反過來再看范文,對比一下。如果你沒有寫完,沒有關系,總結經驗最重要,分析一下為什么沒有寫完,是因為單詞拼寫耽誤時間了,還是想不出來論點如何展開。多數人犯的是第二個問題,這個一是需要時間練習,二可以根據偶提供的辦法解決。
大家在審完題后(花2分鐘想一下2-3個論點),把想到的論點在電腦上列個提綱。先把第一段,最后一段寫完,及第二、三或四段的首句寫完——首句就是論點,每段的body都是圍繞這幾個點來。如此,既防止寫不完的情況發生,又不會寫偏題——因為你在寫首句的時候已經檢查了和主題一致與否。把整個框架打好(在此申明,這個不是托福模板,模板太死板,雖然有它的好處,但是模板不能fit每個不同的命題),再來想論據去支持論點。 這一點就看個人的功底了。如果字數夠了,沒有犯過大的語法錯誤,無論文章內容豐富與否,至少不會低于20分了。托福作文字數最好控制在320-450之間,太多或低于300都不好。太多的話,除非你寫得很到位,字字珠璣,否則有流水賬之嫌。建議大家多精練句式和邏輯思維。句式不一定要很復雜,如很多從句之類的,這里指的是地道的英語表達方法; 文章中最好簡單句兼插從句。精練句式有助于咱們提高寫作水平和質量,不在乎寫得多少,只求寫得精及準確與否;邏輯思維可幫助我們很快的展開論據支持論點,有條有理,讀者讀著心情也舒暢。
新托福寫作滿分經驗
本人剛接觸作文的時候,覺得最大的問題就是題目的設置都是些不言自明的或者淺顯的不知道說什么的東西。比如建工廠好不好或者父母是不是最好的老師,盡管有論點,但是就是覺得寫不長,覺得沒法展開。
具體點的例子,比如是從書本中獲得知識好還是從實踐中獲得知識好,有一段想說從書本中獲得知識好,因為書一讀就知道很多,多爽啊;實踐的話要好久才能懂得一個道理,不efficient。論點是有了,怎么把它展開成150-200字左右的一段呢?
如果可以遵循以下步驟就會方便展開:闡述正面特征,展開論述,引用例子或數據,如果沒有的不良后果。
第一句:topic sentence:書本上獲得的知識更全面,含量更大
第二句:正面闡述subject特征:書是對于現象事實等的文字記錄,盡管事實復雜或者事實的獲得用了很久,但是結論可以用很簡單的文字獲得。所以,比起經驗,書本可以帶給人更多的知識。(本句是對書的特點的正面闡述,點名了書本知識的濃縮性)
從這里,邏輯展開從書本→濃縮了豐富的知識變成了書本→其性質是把各種經驗做整理和記錄→濃縮了豐富的知識。也就是說,說理部分是在簡單的邏輯(工廠→污染)中間加上一環(工廠→運營難免排放廢水廢料廢氣→污染)。這樣看似簡單,可是這樣中間的一環卻是必須的,否則你說工廠會導致污染,判卷人會覺得:為什么工廠就會導致污染呢?邏輯跳躍太大了,托福作文就是給一個6歲小孩講道理,所以要像照顧小孩子一樣對待閱卷人,邏輯展開一定要一步一步的來。
其實,到這里說理部分就結束了,展現了你的思考問題的邏輯結構。后面的“如果沒有”,“引用例子,數據”之類的都是增加文采,擴充文字的,依據時間長短,自己隨便挑兩到三樣加上去即可。
1 引用例子:the example of__ matches my point of view perfectly; To look for better illustration, one can look no further than___; one case in point involves___, 自己編一個例子即可,可以是真的,也可以是編的,甚至是自己生活中的。引用例子的時候參考一下上面的句型,別總用for example 和such as
2 引用“權威”調查和數據。A recent survey, revealing that___ can also serve to demonstrate this point; A research, in which__ were investigated, suggests that____. 調查和數據都是自己編的,別太離譜就行了。
3 如果沒有: seldom can we imagine the situation without___; hundreds of years ago, when there was no__, people_(生活多么麻煩和困難)__
下面是一個具體例子:
第一句Knowledge obtained from books is more diverse and has larger quantity. (論點)
第二句正面闡述對象特征Books are written form of documentation of facts and phenomenon, which, although obtained through numerous efforts, can be put down in only a few simple words. Therefore, compared to practicing,比較兼插入 reading books can bring people numerous amounts of knowledge in a more convenient and efficient way.
后面的隨便撿兩樣
如果沒有Hardly can we imagine the situation without those concise expressions of ideas. Without the benefits of books, the brilliant ideas of predecessors will be lost due to the lack of recording; students will have no material to go over when they are faced with examinations; all the essence and beauty of poems and novels will never be appreciated by the descendents.(排比,是一個亮點,如果考場想不起來可以不寫的)
引用例子More specifically, take the biological class as an example. If the teacher wants his students to grasp Mendel’s law of inheritance, instead of guiding the students to grow some pea, he will open up the textbook and tell the students what the result of the experiment that had been conducted is and what law Mendel has found.
引用數據Besides, investigation showing that books account for 90 percent of the sources provided for students to obtain knowledge can also support my side.
大家也許可以看出來,后面三個部分即使扔掉一部分段落還是基本完整的,實際上本人在考試的時候,剛開始沒有把三種都用上,是寫完作文還有時間才再把個別段落加個數據調查,或者再加一句如果沒有的。
另外補充一點,寫完例子的時候最好要再收尾一下,比如說,from the example, we can see that by reading books, we can obtain the most knowledge within a short time 之類的。這樣論述就更完整了,邏輯在老外作文里是很重要的,骨頭長正了肉才能長好,人才能漂亮。
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