播音主持普通話知識(shí)

時(shí)間:2025-10-15 09:30:23 銀鳳 播音主持 我要投稿

播音主持普通話知識(shí)

  播音員,主持人運(yùn)用有聲語(yǔ)言,通過(guò)廣播、電視等傳播媒體進(jìn)行著傳播信息的創(chuàng)造性勞動(dòng)。而普通話則是這種創(chuàng)造性勞動(dòng)的最基本的手段。更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注相關(guān)欄目!

播音主持普通話知識(shí)

  那么,什么是普通話定義?普通話是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族的共同語(yǔ)。

  怎樣理解普通話定義?

  1、為什么普通話是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,而不以其他地方的語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音?

  答:任何方言都可以作為標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音,張?zhí)自ㄗh用武漢話作為語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),古往今來(lái)民族共同語(yǔ)都是以政治文化中心的語(yǔ)音做為標(biāo)準(zhǔn)。由此可見(jiàn),今天我們把北京話定為普通話的標(biāo)準(zhǔn)是歷史的必然。

  日本廣播協(xié)會(huì)NHK聲稱代表了日本標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音,

  英國(guó)廣播公司BBC號(hào)稱代表著最標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ).

  他們的語(yǔ)言能以 代表自己國(guó)家最標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言為榮.

  我們也不能降低對(duì)語(yǔ)言的要求.

  2、普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,為什么不說(shuō)以北方話為標(biāo)準(zhǔn)音?

  答:北方話是地區(qū)方言,北京話是地點(diǎn)方言。點(diǎn)比區(qū)更具體更精確。(地區(qū)方言差別很大,地點(diǎn)方言則很精確。)

  3、普通話以北方話為基礎(chǔ)方言,為什么不說(shuō)以北京話為基礎(chǔ)方言呢?

  答:北京話是地點(diǎn)方言,北方話是地區(qū)方言。主要是為了解決詞匯問(wèn)題,因?yàn)楸本┰捠堑攸c(diǎn)方言,詞匯受限;而北方話是地區(qū)方言,詞匯豐富。

  例如:普通話里的妻子,以北方方言來(lái)說(shuō):不同的場(chǎng)合和不同的地方有很多的詞匯:

  比如:老婆、媳婦、婆姨等。

  又如:普通話里的“跑”以北京化來(lái)說(shuō):有“顛兒“

  ”撒鴨子”,而其就不能做為普通話的基礎(chǔ)方言。所以要以北方話為基礎(chǔ)方言,而不能以北京話做為基礎(chǔ)方言。

  4、語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法三者之間的關(guān)系如何?

  答、語(yǔ)音是語(yǔ)言的物質(zhì)基礎(chǔ),是詞語(yǔ)句子的物質(zhì)外殼,靠著語(yǔ)音的幫助,人們的思想才能固定在詞和句子之中。

  現(xiàn)代漢語(yǔ)的一般詞匯幾乎處于經(jīng)常的變動(dòng)之中。迅速的反映社會(huì)的各個(gè)方面。例如:下放、上山下鄉(xiāng),下海,下崗的普通話知識(shí)。這些詞匯都具有時(shí)代的基本特征。

  語(yǔ)法作用是支配詞匯。

  三者的關(guān)系:一是三者的發(fā)展是不平衡的。彼此互相聯(lián)系,互相作用,協(xié)調(diào)發(fā)展。

  一、現(xiàn)代漢語(yǔ)的共同語(yǔ)言--普通話

  普通話是現(xiàn)代漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言。

  它既是漢民族的共同語(yǔ),也是我國(guó)各民族之間交往的共同語(yǔ)。

  在國(guó)際上,普通話有時(shí)代表中華人民共和國(guó)的中國(guó)話。

  普通話定義:普通話是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族的共同語(yǔ)。

  二、漢語(yǔ)普通話的特點(diǎn)

  各民族語(yǔ)言在形成和發(fā)展的過(guò)程中,都能產(chǎn)生一些獨(dú)特的形式和規(guī)則播音主持的普通話知識(shí)。與聯(lián)合國(guó)使用的其它工作語(yǔ)言相比,漢語(yǔ)普通話具有許多顯著的特點(diǎn):

  (一)語(yǔ)音方面:音節(jié)界限分明,樂(lè)音成分多,加上聲調(diào)的高低變化和語(yǔ)調(diào)的抑揚(yáng)頓挫,因而普通話具有音樂(lè)性強(qiáng)的特點(diǎn)。

  1、沒(méi)有復(fù)輔音

  2、元音占優(yōu)勢(shì)

  3、清聲母多,發(fā)音清脆

  4、聲母和韻母的互相間隔,形成了分明的音節(jié),使語(yǔ)音富有節(jié)律性。

  5、聲調(diào)變化鮮明,具有高低抑揚(yáng)的音樂(lè)色彩。

  所以,漢語(yǔ)普通話應(yīng)該具有聲音悅耳,音調(diào)柔和,節(jié)奏明朗,韻律協(xié)調(diào)等特點(diǎn)。

  (二)詞匯方面:漢語(yǔ)言普通話的發(fā)展過(guò)程中已經(jīng)逐漸趨向雙音節(jié)化,從而顯現(xiàn)出極其可貴的音樂(lè)性。

  如:古代漢語(yǔ)中:目與眼睛 媽與媽媽 石和石頭;

  說(shuō)它具有音樂(lè)性,主要是因?yàn)樗哂辛鲃?dòng)性。特別強(qiáng)調(diào)的是重疊詞,如:媽媽,哥哥,姐姐,妹妹。

  (三)語(yǔ)法方面:

  1、詞序和虛詞是表達(dá)語(yǔ)法意義的主要手段

  2、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的一直性

  3、詞的多功能性

  4、詞語(yǔ)組合受語(yǔ)義、語(yǔ)境的制約

  5、量詞十分豐富。

  三、學(xué)習(xí)普通話的必要性

  普通話是播音、主持、演員、業(yè)余文學(xué)、朗誦愛(ài)好者

  進(jìn)行交流與再創(chuàng)造的重要手段之一!

  1994年10月30日,國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì),國(guó)家教育委員會(huì),廣播電影電視部正式聯(lián)合頒布的“關(guān)于開展普通話水平測(cè)試工作的決定”。決定中明確指出:縣級(jí)以上含縣級(jí)廣播電視臺(tái)播音員、節(jié)目主持人應(yīng)達(dá)到一級(jí)水平;同時(shí)還明確規(guī)定:電影,電視演員和配音演員,以及相關(guān)專業(yè)院校畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到一級(jí)水平。

  目的:語(yǔ)音十分標(biāo)準(zhǔn),聲音優(yōu)美圓潤(rùn),語(yǔ)感自然流暢,親切動(dòng)人。

  四、怎么學(xué)好普通話:

  1、提高認(rèn)識(shí),樹立信心,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)普通話的必要性和重要性。

  2、找準(zhǔn)自己學(xué)習(xí)普通話的難點(diǎn),十分注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法。

  3、加強(qiáng)日常學(xué)習(xí):通過(guò)聽(tīng)中央人民廣播電臺(tái)的廣播,中央電視臺(tái)的節(jié)目學(xué)習(xí)。

  使日常辯聽(tīng)能力得到有效提高。

  五、語(yǔ)音概說(shuō):

  (一)語(yǔ)音的性質(zhì)

  語(yǔ)言的交際作用是通過(guò)代表一定意義的聲音來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

  1、語(yǔ)音的物理性質(zhì):音高、音強(qiáng)、音長(zhǎng)、音色。

  2、語(yǔ)音的生理性質(zhì):語(yǔ)音是由人體的發(fā)音器官發(fā)出來(lái)的。發(fā)音器官及其活動(dòng)決定著語(yǔ)音的性質(zhì),只有正確掌握他們的生理功能,才能自如的控制和操作這些器官進(jìn)行再創(chuàng)造的藝術(shù)實(shí)踐。

  3、語(yǔ)音的社會(huì)性質(zhì):用什么樣的語(yǔ)音形式來(lái)表達(dá)什么樣的意義,不是由個(gè)人決定的,而是又該語(yǔ)言的社會(huì)全體成員約定俗成的含義所在。

  (二)語(yǔ)音的基本概念:

  1、音素:音素是最小的語(yǔ)音單位。

  2、元音(音素10個(gè))和輔音(音素22個(gè))。

  3、音節(jié):語(yǔ)音結(jié)構(gòu)的基本單位,也是自然感到的最小的語(yǔ)音片段。

  普通話考試普通話的聲調(diào)知識(shí)

  (一) 聲調(diào)及作用

  1. 聲調(diào):主要指某些語(yǔ)言中每一個(gè)音節(jié)所固有的能區(qū)別意義的聲音的高低和升降,又叫字調(diào)

  2. 聲調(diào)的變化是語(yǔ)言富有音樂(lè)性,各種聲調(diào)的有規(guī)律的安排可以構(gòu)成詩(shī)歌的節(jié)奏

  3. 聲調(diào)有區(qū)別詞義的作用

  (二) 調(diào)值和調(diào)類

  1. 調(diào)值:聲調(diào)的實(shí)質(zhì),指聲音高低、升降、曲、直、長(zhǎng)短的形式。普通話里有高平調(diào)(55)、高開調(diào)(35)、降開調(diào)(214)、全降調(diào)(51)

  2. 調(diào)類:聲調(diào)的種類。普通話有四個(gè)調(diào)類:陰平、陽(yáng)平、上升、去聲

  (三) 聲調(diào)的標(biāo)記法:五度標(biāo)記法

  四聲發(fā)音口訣

  (四) 聲調(diào)練習(xí)

  1. 應(yīng)該在氣息、聲調(diào)、功名有一定控制的情況下進(jìn)行,若控制不好,容易在上升、去聲上出毛病

  2. 聲調(diào)是否追卻是語(yǔ)音是否表追的一個(gè)重要方面,因?yàn)槁曊{(diào)不準(zhǔn), 而感覺(jué)到口音不準(zhǔn)的情況很多

  3. 練習(xí)時(shí)可采用單音節(jié)聯(lián)系以及各種組合方式的多音節(jié)練習(xí)

  (五) 聲調(diào)聯(lián)系注意事項(xiàng)

  1. 陰平往往發(fā)的不夠高、易下滑,把55變成53

  2. 陰平為窄元音時(shí)發(fā)音容易擠

  3. 陽(yáng)平發(fā)音容易拐彎,將35讀成335

  4. 上聲音下行下不去,上行發(fā)不到家

  5. 取勝字發(fā)音容易劈、破,尤其是去聲音節(jié)作重音時(shí)

  6. 發(fā)欺生不要擠,不用拙力,始終有氣息支撐的感覺(jué)

  一、普通話聲調(diào)介紹

  聲調(diào)是音節(jié)的高低升降形式,它主要是由音高決定的。音樂(lè)中的音階也是由音高決定的,因此,聲調(diào)可以用音階來(lái)模擬,學(xué)習(xí)聲調(diào)也可以借助于自己的音樂(lè)感。但要注意,聲調(diào)的音高是相對(duì)的,不是絕對(duì);聲調(diào)的升降變化是滑動(dòng)的,不象從一個(gè)音階到另一個(gè)音階那樣跳躍式地移動(dòng)。

  描寫聲調(diào)的高低通常用五度標(biāo)記法:立一豎標(biāo),中分5度,最低為1,最高為5。

  普通話有四個(gè)聲調(diào):

  1、陰平念高平,用五度標(biāo)記法來(lái)表示,就是從5到5,寫作55。聲帶繃到最緊,始終無(wú)明顯變化,保持音高。

  例如:青春光輝春天花開公司通知新屋出租

  2、陽(yáng)平念高升(或說(shuō)中升),起音比陰平稍低,然后升到高。用五度標(biāo)記法表示,就是從3升到5,寫作35。聲帶從不松不緊開始,逐步繃緊,直到最緊,聲音從不低不高到最高。

  例如:人民銀行連年和平農(nóng)民犁田圓形循環(huán)

  3、上(shǎng)聲念降升,起音半低,先降后升,用五度標(biāo)記法表示,是從2降到1再升到4,寫作214。聲帶從略微有些緊張開始,立刻松弛下來(lái),稍稍延長(zhǎng),然后迅速繃緊,但沒(méi)有繃到最緊。

  例如:彼此理解理想美滿永遠(yuǎn)友好管理很好

  4、去聲念高降(或稱全降),起音高,接著往下滑,用五度標(biāo)記法表示,是從5降到1,寫作51。聲帶從緊開始到完全松弛為止,聲音從高到低,音長(zhǎng)是最短的。

  例如:下次注意世界教育報(bào)告勝利創(chuàng)造利潤(rùn)

  二、上聲的變調(diào)(本文詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)查看:談?wù)勛冋{(diào))

  上聲在跟上聲相連或跟別的聲調(diào)相連的時(shí)候,都要念變調(diào)。

  1、念半上──上聲在陰平、陽(yáng)平、去聲前面念半上,調(diào)值由214變成21或211,也就是只降不升,由于上聲的起音就低,所以近似低平調(diào)。例如:

  每天měitiān每年měinián每月měiyuè

  2、念直上,像陽(yáng)平一樣──上聲跟上聲相連,前面的上聲變成升調(diào),跟陽(yáng)平一樣(或近似陽(yáng)平)。調(diào)值由214變成24或35。例如:

  美好měihǎo廠長(zhǎng)chǎngzhǎng領(lǐng)導(dǎo)lǐngdǎo

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