水滸傳讀后感【匯總15篇】
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的水滸傳讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
水滸傳讀后感1
四大名著之一的《水滸傳》又被我看完了一遍。這回我慢慢地讀，明白了很多道理。
不必說(shuō)及時(shí)雨宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái)，也不必說(shuō)武松漂亮的醉拳、吳用的足智多謀。單說(shuō)魯莽粗野的李逵，這廝頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游民的.習(xí)氣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，遇事不分青紅皂白，總是說(shuō)罵打在一塊兒，結(jié)果還差點(diǎn)不是傻笑就是大笑，可是他卻又有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，這一點(diǎn)尤其佩服。
試想，假如讓他們來(lái)到我們身邊，相信沒(méi)有人能有他這樣的魅力。這不是因?yàn)樗南嗝玻膊皇且驗(yàn)樗卸嗝纯嗟纳聿�，更不�?huì)是他有大把的財(cái)富。就一點(diǎn)，那就是他在那別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)不要小看他那芝麻大點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)，在這世界上就要滅絕了。
我總覺(jué)得我們?cè)谏钪袑?duì)于朋友，甚至親人，都少了一份親情，少了一份哥們兒友情。
我清楚的記得，在我少不更事的時(shí)候，經(jīng)常肆無(wú)忌憚的到鄰居家吃東西，沒(méi)有禮節(jié)，沒(méi)有拘束，僅有歡樂(lè)。鄰居家的小弟弟此刻此刻和我的感情和原先一樣好。只可是由于我們家搬家了，所以此刻中間那對(duì)于小弟弟來(lái)說(shuō)很長(zhǎng)的路，就像一條河，讓我和原先的鄰居的感情隔在了河的兩岸。
我們的社會(huì)很自然地少了一份愛(ài)，一份極其重要的愛(ài)——一份關(guān)懷。對(duì)于關(guān)懷，也許只需要一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，或者只是一個(gè)會(huì)心的微笑就能讓人喜笑顏開(kāi)就讓人感到木親般的關(guān)懷。不要太吝嗇，一句問(wèn)候、一個(gè)微笑不會(huì)讓你失去什么，卻能讓你的人格得到升華。
水滸傳讀后感2
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的閱讀歷程與經(jīng)驗(yàn)，我也不例外，就拿《水滸傳》來(lái)說(shuō)吧，我在不同的年齡段就有不同的感悟與心得。
小的時(shí)候，我知道有《水滸傳》這本書(shū)，但卻連“滸”字都不會(huì)念；5、6歲的時(shí)候，我知道了魯莽的張飛、武松打虎、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西等；上小學(xué)了，媽媽買(mǎi)來(lái)了精簡(jiǎn)版《水滸傳》，我知道了宋公明大戰(zhàn)連環(huán)馬，吳用智取生辰綱等等的一些章節(jié)。到現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，閱讀能力，學(xué)習(xí)能力等都較以前提高了許多，現(xiàn)在再去閱讀讀這本書(shū)，我又感悟出許多新的道理。
之前，我對(duì)《水滸傳》的感受就是一群武藝高強(qiáng)的人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，劫富濟(jì)貧，行俠仗義而因此名垂青史，但現(xiàn)在，我懂得不單單是表面這些，更重要的是，我從中讀出了一些他們的精神，讀出了官場(chǎng)的黑暗，又讀出了黑暗的社會(huì)與現(xiàn)代社會(huì)相對(duì)比，所以書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)，，多讀一本書(shū)，就一定會(huì)悟出新的道理。
拿個(gè)簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)，武松最后變成了廢人，隱居于二龍山，其他梁山好漢都當(dāng)了官，可能我小的時(shí)候會(huì)這樣想：“這個(gè)武松也太傻了吧？好好的官不去當(dāng)，還隱居？也太沒(méi)意思了吧？”但我現(xiàn)在改變了想法，認(rèn)為武松是一個(gè)智人，他為什么不去當(dāng)官呢？因?yàn)樗拦賵?chǎng)的黑暗與殘忍，在當(dāng)時(shí)來(lái)看風(fēng)險(xiǎn)又很大。但宋江就是個(gè)反例，他很想當(dāng)官，但樹(shù)大招風(fēng)，高俅他們看著心里很不平衡，所以把他給毒死了�，F(xiàn)代社會(huì)的人，既要錢(qián)又要權(quán)，做夢(mèng)都想當(dāng)個(gè)大官，但他們很多人沒(méi)有把人民群眾的利益放在第一位，逐漸會(huì)被金錢(qián)與欲望拉進(jìn)漩渦，終究都會(huì)害了自己。
讀一本書(shū)便會(huì)吸取其中的.精髓，《水滸傳》的好漢們劫富濟(jì)貧、替天行道、為老百姓造福，這都是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)存在人們心中的可貴精神！
學(xué)無(wú)止境，我的閱讀歷程也是如此，讀一本好書(shū)，就相當(dāng)于凈化了自己的靈魂。在我閱讀的道路上，只要有一本本經(jīng)典好書(shū)為伴，那我的人生也必將隨之升華！
水滸傳讀后感3
《水滸傳》中所記一百零八人，人人有性格。他們豪俠仗義，深受人們的喜愛(ài)。
小說(shuō)前四十四回，先講述單個(gè)英雄的故事。后來(lái)逐步發(fā)展為梁山大聚義，七十回以后，寫(xiě)他們歸順朝廷走向失敗。整部小說(shuō)環(huán)環(huán)相扣，線(xiàn)索分明。
《水滸傳》情節(jié)生動(dòng)曲折，令我印象最深刻的，便是其中的一篇“智取生辰綱”。作者施耐庵選取兩條線(xiàn)索，一條明線(xiàn)是楊志押運(yùn)生辰綱，另一條暗線(xiàn)則是晁吳智取生辰綱。文章通過(guò)對(duì)環(huán)境的描寫(xiě)，將人物形象刻畫(huà)的.生動(dòng)形象，如其中的“此時(shí)，正是五月半天氣，雖是晴明的好，只是酷熱難行”，這處環(huán)境描寫(xiě)突出了當(dāng)時(shí)天氣的炎熱，楊志又急功近利，粗暴蠻橫，使其與廂禁軍發(fā)生沖突。作者又通過(guò)對(duì)楊志及押送人員的語(yǔ)言描寫(xiě)，在矛盾沖突中推進(jìn)情節(jié)，快速轉(zhuǎn)換場(chǎng)景，達(dá)到引人入勝的效果。
后來(lái)吳用等人又運(yùn)用心理戰(zhàn)，讓眾人先吃好酒，使楊志等人誤認(rèn)為酒中無(wú)毒，是好酒，讓人放下顧慮，這個(gè)便是計(jì)策。
《水滸傳》中人物形象鮮明，深入刻畫(huà)了人物的性格以及他們命運(yùn)的發(fā)展史。這些梁山好漢號(hào)稱(chēng)“一百單八將”，宋江、吳用、林沖、魯智深、武松……無(wú)不有血有肉，個(gè)性鮮明。
武松是下層俠義之士的典型人物，有仇必復(fù)，有恩必報(bào)。為兄報(bào)仇，不惜斗殺西門(mén)慶，血濺鴛鴦樓。林沖是上層人物的代表，他是被迫造成的。他一直安分守己，卻因被陷害誤入白虎堂，在發(fā)配期間，被董超和薛霸陷害，幸得魯智深相救，最后被逼上了梁山。
《水滸傳》是一部不朽的傳奇，它記敘了梁山好漢們從起義到興盛再到失敗的全過(guò)程，表達(dá)了作者對(duì)平等社會(huì)的向往。
正如胡適所說(shuō)的“重興《水滸》，再造梁山，畫(huà)出十來(lái)個(gè)不會(huì)磨滅的英雄人物，造出一副永不磨滅的奇書(shū)。我想，這也正是從古至今，人們都愛(ài)《水滸傳》的原因吧!
從今天起，我也要把這部奇書(shū)從書(shū)架上取下，再次品味。
水滸傳讀后感4
編者按：小說(shuō)《水滸傳》就是講述一群英雄的事跡。看著108位英雄好漢坦蕩蕩一生，結(jié)果卻是悲劇收?qǐng)�，真是令人唏噓。
兄弟上陣一群狼，兄弟出塞百只茄，兄弟情是沒(méi)有色的酒，兄弟情是沒(méi)有墻的.家。
話(huà)說(shuō)在山東一帶有個(gè)叫梁山的地方，山上聚集著108位好漢，個(gè)個(gè)武藝超群，氣度不凡。但是從林沖雪夜上梁山開(kāi)始，就注定了是一場(chǎng)悲劇。
片段一：
林沖因遭奸人陷害，一怒之下燒了草料場(chǎng)，殺了陸候謙等人，挺著一桿丈八蛇矛槍直奔梁山而去。感受：常人都認(rèn)為林沖是一等一的好漢。我倒覺(jué)得林沖的性格有些沖動(dòng)，假設(shè)林沖當(dāng)時(shí)沒(méi)有殺死那三個(gè)人，而是抓來(lái)審問(wèn)一番，或許事情還有轉(zhuǎn)機(jī)。結(jié)果總好過(guò)與官府作對(duì)，走投無(wú)路的強(qiáng)。
片段二：
武松怒氣沖沖趕去快活林，使了個(gè)醉拳三下五去二就將蔣門(mén)神給打了個(gè)半死。感受：無(wú)可非議，武松確實(shí)是條好漢，但是，遇事還是太沖動(dòng)，從不會(huì)冷靜的思考，如果三思而后行，就不會(huì)弄得自己只剩下一條手臂了。
片段三：
都說(shuō)這宋江為人仗義，果不其然，凡是在宋宅借宿的，不僅提供吃喝，臨走之前還贈(zèng)其一些財(cái)物好行方便。感受：宋江雖為群雄之首，卻也優(yōu)柔寡斷，打著“忠義”的幌子，不顧他意，只想招安。倒霉的是那些誠(chéng)心聚義、共襄盛舉的異性兄弟，糊里糊涂就被宋江給賣(mài)了。
梁山雖有好漢108位，最后只剩下一個(gè)武松，其余都戰(zhàn)死沙場(chǎng)。原本的英雄傳奇，到頭來(lái)也只是一場(chǎng)悲劇。
悵望千秋，蕭條異代，身在二十一世紀(jì)的今天，我們也只能透過(guò)歷史的塵埃，向梁山群雄長(zhǎng)長(zhǎng)發(fā)一聲浩嘆。
水滸傳讀后感5
梁山泊的一百零八將，個(gè)個(gè)是英雄，個(gè)個(gè)是好漢，個(gè)個(gè)充滿(mǎn)義氣，他們的情誼，是誰(shuí)也不能拆散、分裂的。這就是施耐庵寫(xiě)的《水滸傳》。
水滸傳這本書(shū)主要寫(xiě)了腐敗的官吏們欺壓百姓，人民叫苦不迭，以宋江等人為首的一百零八的好漢齊聚梁山泊，拯救百姓，消滅叛軍，但最后被小人謀害的故事。這本書(shū)描寫(xiě)了許多栩栩如生的人物：及時(shí)雨宋江、黑旋風(fēng)李逵、智多星吳用、豹子頭林沖……他們有的神機(jī)妙算、智慧超群，有的攻無(wú)不克、魯莽沖動(dòng)，有的仗義疏財(cái)、公平公正，但是他們都有一個(gè)特點(diǎn)——講義氣。
他們的一起可不像我們，有時(shí)候兄弟作業(yè)不會(huì)做，第一時(shí)間幫忙，而梁山泊的好漢們之間的義氣，就算付出生命的代價(jià)，也要幫助兄弟。例如宋江被打入死牢，在執(zhí)行死刑那天，李逵手持雙斧殺了數(shù)十人，把宋江從鬼門(mén)關(guān)里拉了回來(lái)，自己卻受了傷。還有一次宋江被清風(fēng)寨正知寨劉高逮住了，當(dāng)時(shí)身為副知寨的花容不顧生命和官職，救了宋江。
《水滸傳》中能學(xué)習(xí)的有很多，機(jī)智勇敢、忠心耿耿、知錯(cuò)就改等等�？晌艺J(rèn)為，最要學(xué)的，是梁山好漢的那種義氣。我們不需要想梁山好漢那樣為兄弟、朋友付出生命，也無(wú)需在考試時(shí)給別人抄答案，我們只要在別人有困難、需要幫忙時(shí)幫助他，講義氣這件事其實(shí)很小，例如在同學(xué)生病時(shí)，幫他送去作業(yè)；朋友碰到了難題，為他耐心講解；下雨時(shí)，有人沒(méi)帶傘，和他一起用傘……
不止梁山好漢，“義”在中華民族的歷史上也很常見(jiàn)，抗日期間，我們中國(guó)出了多少講義氣勝過(guò)生命的子女呀！狼牙山五壯士，為了掩護(hù)大部隊(duì)轉(zhuǎn)移，英勇跳崖；楊靖宇，孤身戰(zhàn)斗，忍著饑餓，頂著寒風(fēng)，最終犧牲，敵人剖開(kāi)他的`胃，發(fā)現(xiàn)他的胃被餓得變形，里面只有棉絮和草根；趙一曼，忍受酷刑，堅(jiān)決不出賣(mài)組織。這是多么令人驚嘆的義氣呀！
我們是中華民族的后代，我們是炎黃的子孫，我們要繼承上一代這種講義氣的精神�！端疂G傳》這本書(shū)不僅是一本小說(shuō)，還是一本記錄梁山好漢的義氣傳，希望我們能把這種精神傳承下去。
水滸傳讀后感6
燕青燕小乙，似乎并不像《水滸傳》里其他人物那么著名；然而在我看來(lái)，他還是頗了得的。
小乙哥不僅精通吹拉彈唱，填詞賦詩(shī)，而且人情練達(dá)，“說(shuō)得諸路鄉(xiāng)談，省得諸行百藝的市語(yǔ)”，所以有“浪子”之譽(yù)。他曾填過(guò)一只《減字木蘭花》，后來(lái)見(jiàn)天子時(shí)唱出，乘機(jī)在御前求得赦書(shū)，并且為梁山泊美言，在梁山受招安一事上立下大功。
燕青的'武藝也十分高強(qiáng)。他出門(mén)常帶三支短箭，百發(fā)百中，“晚間入城，少殺也有百十個(gè)蟲(chóng)蟻”。此外，他還善于相撲，曾經(jīng)打敗過(guò)虎背熊腰的相撲教師任原。李逵頑劣粗暴，除了宋江幾乎不服任何人的管，但也怕小乙，原因就在于此。一次李逵尋釁滋事，“被燕青抱住腰胯，只一跤，攧個(gè)底朝天”，只得隨順。因此宋江令燕青相守李逵，“若不隨他，燕青小廝撲，手到一跤�！�
燕青是盧俊義家里養(yǎng)大的心腹，對(duì)盧俊義十分忠誠(chéng)。盧俊義回北京途中，“燕青痛哭，拜倒地下，拖住主人衣服”，告誡他入城便會(huì)中賊人圈套。而盧俊義卻不信，“一腳踢翻燕青，大踏步便入城來(lái)�！焙髞�(lái)盧俊義果受陷害，發(fā)配充軍。押解途中，兩公人欲加害于盧俊義，一路暗中跟隨的燕青放箭——箭法極準(zhǔn)——射死公人，“抱住盧員外放聲大哭”。盡管之前盧俊義那樣待他，他卻毫不記恨于心，繼續(xù)暗中保護(hù)主人，其耿耿忠心感人肺腑。
燕青也十分聰明伶俐，了時(shí)達(dá)命。梁山諸將剿滅方臘，衣錦還鄉(xiāng)后，燕青勸盧俊義不應(yīng)留戀榮華富貴，趁早辭官，全身而退；告誡他如果留下，早晚落得個(gè)鳥(niǎo)盡弓藏，兔死狗烹的下場(chǎng)，無(wú)奈盧俊義不肯聽(tīng)，他只得只身潛去。臨行前，盧俊義問(wèn)他要去哪，他說(shuō)“也只在主公前后”，究竟忠心一片。后來(lái)果被燕青言中，盧俊義含冤而死。書(shū)中說(shuō)燕青“知進(jìn)退存亡之機(jī)”，果然不錯(cuò)。
縱觀《水滸》，像小乙哥燕青這樣文武雙全、忠肝義膽的人，大概也稱(chēng)得上是真正的“好漢”了吧。
水滸傳讀后感7
《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一，也是我最喜愛(ài)的一本。其中，最令我有感觸的，便是《景陽(yáng)岡武松打虎》這篇文章了。
這篇文章講述了武松在景陽(yáng)岡獨(dú)自一人打死了猛虎的過(guò)程，作者描述得十分逼真，讓我有身臨其境的感覺(jué)。
我看得出武松是個(gè)應(yīng)對(duì)困難不退縮低頭的人。武松讀了印信榜文，才知真的有虎。想轉(zhuǎn)身再回酒店去，又怕被店家恥笑，想了一會(huì)兒，說(shuō)道：“怕什么！我就上去，看會(huì)怎樣樣！”武松他有在尊心，不甘愿被人嘲笑，不顧危險(xiǎn)，也要上景陽(yáng)岡。雖然行為有些輕率，但還能透露出他的.勇敢，畢竟，會(huì)遇到的是一只吃人的大老虎呀！和他的勇氣構(gòu)成鮮明比較的，便是我們小學(xué)生了。只要碰上一點(diǎn)帶有恐怖性的事物，就會(huì)全身起雞皮疙瘩。我更是夸張，連一只小螞蟻，都能夠讓我緊張半天。武松的勇氣實(shí)在是值得我們學(xué)習(xí)呀！
“武松盡平生神威，仗胸中武藝，不一會(huì)兒便把大蟲(chóng)打得趴下不動(dòng)，像一個(gè)空空的錦皮袋。”當(dāng)看到這句話(huà)時(shí)，我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)。心想：我的天哪！這武松是神吧，怎樣可能一個(gè)人把一只吊睛白額大蟲(chóng)打死呢！驚訝之后，是充滿(mǎn)了敬佩。我敬佩武松能單槍匹馬地將老虎打死，也敬佩他擁有常人所沒(méi)有的冷靜。為什么說(shuō)他有常人沒(méi)有的冷靜呢那是因?yàn)橐粋�(gè)人在沒(méi)有人的陪同下撞見(jiàn)了一頭大老虎，按常理推算，肯定是一聲慘叫后；便昏倒下去。勇敢一些的人，頂多一陣瘋跑后，被老虎吃掉�？晌渌蓞s創(chuàng)造了一個(gè)奇跡！他沒(méi)有像普通人一樣，驚訝得失去思考本事，而是鎮(zhèn)定地和猛虎搏斗。
武松在打死了老虎后，成了人們心中的“打虎英雄”。每日都有村民來(lái)向他祝賀。武松真是幸運(yùn)，原本只是想回家鄉(xiāng)探望哥哥，沒(méi)想到卻成了大英雄。最終，知縣還委任武松做了一個(gè)都頭，真是可喜可賀呀！，我也期望能夠像武松那樣，成為人們心目中的英雄。我也明白，成為英雄，也必須要付出很大的努力，武松也是靠一身的武功才能打死大老虎的呀！我必須要學(xué)習(xí)武松��！
水滸傳讀后感8
在爸爸的熏陶下，我從小就喜歡看書(shū)，特別是一些名著。如中國(guó)的四大名著，我反復(fù)的看了好幾遍，可以說(shuō)是百看不厭�，F(xiàn)在就我看的《水滸傳》寫(xiě)一點(diǎn)看后感想。
看完了水滸傳，我認(rèn)為這書(shū)有三個(gè)特點(diǎn)。
第一，也是最引人入勝的一點(diǎn)，就是書(shū)中那一百零八單將。
里面的每個(gè)人物都革新鮮明，每人都有自己的拿手絕活，例如浪里白條張順?biāo)云婕选⒅嵌嘈菂怯梦奈潆p全、還有入云龍公孫勝令人聞風(fēng)喪膽的魔法，哪一個(gè)不是人中奇才？有人說(shuō)《水滸傳》里108將是勉強(qiáng)湊齊的，就是為了湊傳說(shuō)中的一百零八星�？扇绻钦孢@樣寫(xiě)，那么不僅少了一份奇幻色彩，也丟失了一百單八將從天而降的意義，水滸傳在人物塑造方面可謂是極品。
第二，就是《水滸傳》中對(duì)劇情的刻畫(huà)描述。
《水滸傳》從九紋龍大鬧史家村到一百單八將聚一堂，從宋江奉招破大遼到微宗皇帝夢(mèng)游梁山伯，中間事情的.繁瑣，人物眾多�？勺髡咴趯�(xiě)作方面，可以說(shuō)是游刃有余，由不得你不繼續(xù)往下看。隨著故事情節(jié)的發(fā)展，仿佛自己已經(jīng)到了那個(gè)戰(zhàn)亂不斷的年代，到了梁山泊，隨著英雄好漢們笑鬧天下。
第三，我要說(shuō)的是《水滸傳》對(duì)于歷史的記述。
作者對(duì)當(dāng)時(shí)民不聊生、外敵入侵、軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力下降的社會(huì)表現(xiàn)從一個(gè)特殊的角度進(jìn)行了分析，巧妙的用故事敘述的方式，將一段歷史娓娓道來(lái)。大家想，如果國(guó)家太平、人民生活舒適；如果徽宗皇帝向唐明皇一樣，那么怎么會(huì)有數(shù)萬(wàn)好漢奮勇起義？但有一點(diǎn)我不明白，宋江為什么不推翻宋朝，自己做皇帝。而要投降宋朝，做宋朝的奴才。不明白！不明白！看來(lái)，水滸傳不止是一本有意思的小說(shuō)，更是一本反映當(dāng)時(shí)社會(huì)和政府腐敗的歷史書(shū)。
《水滸傳》揭露了古代的政治強(qiáng)權(quán)和社會(huì)腐敗，我們可以以史為鏡，聯(lián)系現(xiàn)代的社會(huì)，警惕出現(xiàn)壓榨勞動(dòng)人民的現(xiàn)象出現(xiàn)。
水滸傳讀后感9
在暑假里我讀了《水滸傳》�！端疂G傳》是中國(guó)四大名著之一，作者是明代小說(shuō)家施耐庵。
這本書(shū)講述了梁山上一百零八將個(gè)個(gè)是英雄豪杰，路見(jiàn)不平拔刀相助，他們打著‘替天行道’的大旗做著行俠仗義的事!
我最喜歡‘行者’武松和‘智多星’吳用。武松本是在官府里謀職，無(wú)奈遭小人餡害，最之后到梁山。武松很勇猛，他走過(guò)景陽(yáng)崗，聽(tīng)說(shuō)那里有一只老虎經(jīng)常出來(lái)傷人，過(guò)路的人都不不敢從那里經(jīng)過(guò)�？晌渌刹缓ε�，他說(shuō)老虎可是是一只大蟲(chóng)而已。他一口氣喝下十八碗酒，趁著酒勁，只用了一雙拳頭硬是將那只吃人的老虎活活給打死了!大家明白了紛紛跑來(lái)感激他，真是為民除害了!人們送他外號(hào)‘打虎英雄’。
我更喜歡‘智多星’吳用。他熟讀兵書(shū)，精通兵法，文思如泉，一生正氣。排兵布陣是我更喜歡‘智多星’吳用。他熟讀兵書(shū)，精通兵法，文思如泉，一生正氣。排兵布陣是他的.強(qiáng)項(xiàng)�！侨∩骄V’‘三打祝家莊’等，每次戰(zhàn)斗都能體現(xiàn)他的足智多謀，運(yùn)籌帷幄。他為大家想出了許多奇妙的好點(diǎn)子，事后大家都佩服不已，真不愧是‘智多星’啊!我最崇拜這樣有才華的人了!
梁山上個(gè)個(gè)都是好漢，如梁山五虎將，‘大刀’關(guān)勝，‘豹子頭’林沖，‘雙鞭’呼延灼，‘雙槍將’董平，‘霹靂火’秦明，個(gè)個(gè)身懷絕技，勇猛過(guò)人，重情重義，豪氣沖天，一生正氣!可惜他們生不逢時(shí)，當(dāng)時(shí)皇帝腐敗，政權(quán)又都握在小人手里，他們空有一身本領(lǐng)，卻無(wú)處施展。如果他們都活在現(xiàn)代，活在人人平等的世界里，他們又都本領(lǐng)超強(qiáng)，并且心系百姓，必定能成為受人敬仰的大英雄，成為國(guó)家的棟梁!
水滸傳讀后感10
我花了很長(zhǎng)時(shí)間才讀完了《水滸傳》，《水滸傳》講的是在宋朝末年，高俅以為踢繡球得寵于皇上，所以此次奸臣當(dāng)?shù)�，排除忠義之士，百姓整日叫苦連天，所以以宋江為首的人在梁山起義，替天行道，雖然最后所剩二三十人，變成了悲劇，但卻讓那時(shí)的情景形象顯現(xiàn)出來(lái)。
在水滸傳中，我認(rèn)為有3位人是值得我們學(xué)習(xí)的是吳用，武松和張清。
吳用在水滸傳中是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。他忠心耿耿顧全大局。他就如同諸葛亮一樣神機(jī)妙算，也一樣像諸葛亮一樣費(fèi)盡心機(jī)，招攬了盧俊義，張清，朱仝等一群武藝高強(qiáng)之人。但是，最為可貴的是，他鞠躬盡瘁死而后已，宋江死后，他沒(méi)有想著如何逃跑，而是吊死在了宋江的墓前。
武松更是家喻戶(hù)曉，他，一身虎膽，武藝高超，疾惡如仇，行俠仗義，路見(jiàn)不平拔刀相助。
武松斗殺西門(mén)慶，醉打?qū)㈤T(mén)神，大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，除惡蜈蚣嶺，這些不都說(shuō)明了武松的`重情重義，勇猛無(wú)敵。他為了替孫二娘張青夫婦報(bào)仇，即使自己的手臂斷了，也依然逮到了方臘。在和瓊英交戰(zhàn)時(shí)，見(jiàn)落入敵軍，他不顧個(gè)人安危沖進(jìn)敵方陣營(yíng)，拼死救李逵解珍和解寶，最后殺出了一條血路。
張清，在駐守城池時(shí)，因?yàn)榭匡w石，幾次擊潰宋江等人，后來(lái)聽(tīng)從了燕青，想自己不可能就只能走到今天這種地步，所以進(jìn)了梁山。但是本以為能做一名將領(lǐng)的他卻只被宋江安排做了一名林沖手下的馬弓手，年少氣盛的他立刻感到不快，認(rèn)為這是在羞辱他，想離開(kāi)梁山。但是在第二天，他看到了自己的家眷，并且在燕青的卻說(shuō)下。明白了自己不能驕傲自大，要謙虛對(duì)人，從此張清的性格也變得不再是那么自大。
冷靜，顧全大局，忠心，重情重義，不狂妄自大，懂得謙虛，這些都是這些熱血好漢身上的閃光點(diǎn)。還有李逵的孝心和豪邁，柴進(jìn)的俠義，宋江的寬厚仁慈……在感嘆水滸英雄的英勇時(shí)，也看看他們身上的那些值得自己學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
水滸傳讀后感11
《水滸傳》是我國(guó)第一部以反映農(nóng)夫起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)，它深刻地揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)的罪惡，暖情地歌頌了農(nóng)夫的革命斗爭(zhēng)。它不僅描述了一個(gè)個(gè)作惡多端，欺壓庶民的害民賊，同時(shí)也描述了一個(gè)個(gè)劫富擠貧、鋌而走險(xiǎn)的好漢，他們被那些大大小小的統(tǒng)治者，上至宋朝天子、高官顯宦，下至惡霸地主、差役爪牙，逼得無(wú)法再糊口下往，走投無(wú)路，只好走上反抗的.道路。通過(guò)閱讀《水滸傳》不僅讓我對(duì)封建社會(huì)有了更本質(zhì)的了解，而且還讓我認(rèn)識(shí)了每一位英雄，如：宋江、吳用、林沖、武松、魯智深……他們是多么讓人神去啊！他們就迸緦醣�、诸根O�、官�?zhàn)、绥U蚩鍘…一般，是永遙存活在人們心中的藝術(shù)形象。全書(shū)中最讓我記憶猶新的，還算是英雄好漢武松醉后打虎的故事了——
話(huà)說(shuō)武松離了“三碗不外岡”后，便直奔景陽(yáng)岡。走了一里多路，武松便覺(jué)得又累又渴，躺到一塊大石頭上，正閉了眼要睡，突然從亂樹(shù)叢中躥出一只吊睛白額大虎來(lái)。武松見(jiàn)了，頓時(shí)驚出一身寒汗，酒也醒了一大半，從青石上翻身跳下，抄起哨捧，閃在旁邊。那老虎把兩只前爪在地上略按一下，縱身一撲，武松急忙閃到一邊，老虎見(jiàn)捉不到武松，便干脆一掀，一剪，可都讓機(jī)靈的武松閃過(guò)了。那老虎正預(yù)備再次攻擊，武松連忙掄起哨棒，從空中劈下，誰(shuí)知只打到了一棵樹(shù)上，哨捧斷成了兩截。這一下，激得老虎向武松猛撲過(guò)來(lái)，武松去后一跳，老虎剛好落在他眼前，武松丟掉手中的哨棒，兩手把老虎皮揪住狠勁地踢它，又用拳頭猛打它，不一會(huì)兒，老虎就只剩下一口吻了，五官里全部是血，武松又到樹(shù)邊拾起半截哨棒，歸來(lái)又打了一二百下，直到老虎一絲氣也沒(méi)有了才罷手。武松又歸到青石板上歇了好一陣，才走下岡子往。
《水滸傳》中那些緊張曲折而又富有糊口氣味的故事；那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物，永遙都活在我們的心中，永不磨滅！
水滸傳讀后感12
在這個(gè)暑假中我又一次的閱讀了中國(guó)四大名著之一——《水滸傳》同樣也使我收益頗豐，讓我明白了更深層次的東西。
我想大家也必須對(duì)《水滸傳》的故事也了解不少，俗話(huà)說(shuō)“少不看水滸，老不看三國(guó)”這水滸之中講了太尉高球原本是個(gè)無(wú)賴(lài)，因?yàn)闀?huì)踢球，得到了皇帝的賞識(shí)，從此青云直上，無(wú)惡不作。使得武松、宋江、楊志、魯智深等一批人實(shí)在被逼無(wú)奈從而揭竿起義、落草為寇進(jìn)行開(kāi)始反宋朝統(tǒng)治的故事，其中把梁山一百零八個(gè)好漢之間的義氣描述得淋漓盡致，其中把他們受到朝廷壓迫是在被逼無(wú)奈的事情刻畫(huà)的十分曲折，使人不禁便為對(duì)當(dāng)時(shí)宋朝的統(tǒng)治感到十分不滿(mǎn)，一種憤慨也油然而生�？赐炅诉@本書(shū)我也記住了2個(gè)字“忠、義”。
“忠”是對(duì)祖國(guó)，對(duì)兄弟，對(duì)身邊的親人。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對(duì)自我的祖國(guó)忠心耿耿，這就是忠；在宋江被困江州時(shí)，李逵在毫不知情的情景下準(zhǔn)備只身劫法場(chǎng)，要明白這是一件隨時(shí)可能有生命危險(xiǎn)的事情。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中，相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字，可是，卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。
這一個(gè)“義”包含了太多太多，梁上的好漢們?yōu)榱俗晕业男值芨皽富�，兩肋插刀就是為了這一個(gè)“義”他們?yōu)槿嗣癯┌擦�，出生入死也是為了這個(gè)“義”。這個(gè)“義”雖然僅有三筆可是想要書(shū)寫(xiě)他確實(shí)要付出的很多很多，甚至?xí)陨鼮榇鷥r(jià)來(lái)書(shū)寫(xiě)這個(gè)字。
在這本書(shū)中，描述了一個(gè)個(gè)具有熱血性格的漢子，他們路見(jiàn)不平拔刀相助使我們的`榜樣，雖然我們當(dāng)今是和諧社會(huì)，不能再“拔刀”相助，可是我們必須要有分辨是非的本事，明白誰(shuí)才是正義的，并要幫忙弱小，不能仗勢(shì)欺人。
這本書(shū)之所以會(huì)成為經(jīng)典不光在于它的情節(jié)更在于它的更深層次的東西。
水滸傳讀后感13
水滸傳是浩瀚文海中的驚世之作，也是我最喜歡的一本書(shū)。這部小說(shuō)的作者施耐庵，通過(guò)精煉的語(yǔ)言，描繪出一個(gè)個(gè)情節(jié)跌宕扣人心弦的故事；塑造出一個(gè)個(gè)有血有肉，栩栩如生的英雄�！疤嫣煨械馈钡拇笃欤怀錾胨赖男值�；誓死捍衛(wèi)的忠義……充斥著這部巨著的字里行間的是：慷慨豪邁的英雄氣，蕩氣回腸的壯士情。每個(gè)人物都是那么得值得品味：神機(jī)妙算的吳用；妙手回春的安道全；日行千里的戴宗；妙筆生花的蕭讓……不過(guò)最讓我崇拜的還是在眾多英雄中脫穎而出的武松。
“武松打虎”“斗殺西門(mén)慶”“醉打蔣門(mén)神”這些都是家喻戶(hù)曉，婦孺皆知的故事。從這些故事中，我們仿佛可以看到一個(gè)身軀凜凜，相貌堂堂，有著萬(wàn)夫難敵之勇的英雄就活生生地站在我們面前。在威徹山林的`虎嘯聲中，武松赤手空拳打死了一只吊睛白額“大蟲(chóng)”；在高手如云的蔣家飯館中，他用少林醉拳打得蔣門(mén)神跪地求饒；在人流眾多的獅子樓上，他單槍匹馬將西門(mén)慶打得七竅流血而亡。這可真是一個(gè)剛烈，勇猛，充滿(mǎn)豪氣與義氣的英雄��！
除了剛烈與勇猛，他還是一個(gè)極有擔(dān)當(dāng)?shù)腻P錚硬漢。在家鄉(xiāng)，好打抱不平的他殺了一個(gè)欺壓百姓，橫行鄉(xiāng)里的大惡霸；在鴛鴦樓上，光明磊落的他殺死蔣門(mén)神后，毅然地寫(xiě)下了“殺人者，行者武松也”八個(gè)大字；在古廟內(nèi)，他毅然決然地砍下了自己的左臂，而后單臂擒方臘。這可真是一個(gè)光明磊落，坦蕩果斷的英雄啊！
武松更是一個(gè)內(nèi)心寧?kù)o，拿得起，放得下的人。武松在梁山泊立下汗馬功勞無(wú)數(shù)。招安后，北征遼國(guó)，剿滅田虎，南討清溪，生擒方臘……更是功勛卓著，但在宋江班師回朝后，卻拒回卞靜京，心甘情愿在六和寺出家，成了水滸傳中為數(shù)極少的善終者。
武松一生跌宕起伏，轟轟烈烈，但追終歸于平靜。我們雖然不會(huì)有武松這般豐厚的閱歷，但是如他一般光明磊落，內(nèi)心坦蕩，有擔(dān)當(dāng)，保持一身浩然正氣，確是我們可以做到也是應(yīng)該做到的。
水滸傳讀后感14
一個(gè)能為朋友兩肋插刀的英雄；一個(gè)見(jiàn)義勇為、打抱不平的好漢；一個(gè)力大無(wú)窮的勇人……魯智深就是一個(gè)這樣的人！看完了《水滸傳》這本書(shū)，我才真正的領(lǐng)略到這位英雄的俠肝義膽！
他是經(jīng)略府的提轄官。官雖不大，可人卻長(zhǎng)得壯實(shí)、魁梧！他生得身長(zhǎng)八尺、腰闊十圍、面圓耳大、鼻直口方，腮邊一部絡(luò)腮胡須。頭裹芝麻羅萬(wàn)字頂頭巾，腦后兩個(gè)太原府紐絲金環(huán)，上穿一領(lǐng)鸚哥綠絲戰(zhàn)袍，腰系一條文武雙股鴉青絳，足穿一雙鷹爪皮四縫干黃靴。這幾句話(huà)，就把這位大英雄的形象描寫(xiě)的栩栩如生！
他愛(ài)替人打抱不平。正如書(shū)中那樣：他因?yàn)榭床粦T鎮(zhèn)關(guān)西對(duì)待金家父女的無(wú)禮，便故意去他的肉鋪刁難，后來(lái)又因鎮(zhèn)關(guān)西的一次頂嘴從而引發(fā)了兩人的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。魯智深三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西，這充分表現(xiàn)了他見(jiàn)義勇為、嫉惡如仇的人品！第一、二拳也許是因?yàn)樗麑?shí)在看不過(guò)去鎮(zhèn)關(guān)西欺負(fù)人的表現(xiàn)，所以這兩拳純粹是為了金家父女和那些受過(guò)鎮(zhèn)關(guān)西欺負(fù)的人打抱不平;可第三拳就完全是為了自己心中的正義感爆發(fā)了！
因?yàn)樗?三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西——鄭屠。因?yàn)橐用蕴臧l(fā)為僧�？伤麉s不守寺中規(guī)矩，一心向往寺外的安寧生活，所以依然私底下背著長(zhǎng)老喝得酩酊大醉。因受不了寺內(nèi)的吃齋念佛而偷偷跑下山去——大口喝酒吃肉！這充分說(shuō)明了他向往自由，向往山下自由生活的心！
因不守寺規(guī)，而被長(zhǎng)老罰看守果園。又結(jié)識(shí)了一群小潑皮。因?yàn)橐安团錾蠟貘f，潑皮們正準(zhǔn)備搬梯上樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋，忽見(jiàn)魯智深兩手抱樹(shù)，把柳樹(shù)連根拔起！這不得不說(shuō)明他力大神勇！
做朋友最重要的就是一個(gè)“義”字，自從林沖吃了官司，他就多方打聽(tīng)，終于知道林沖會(huì)經(jīng)過(guò)野豬林，后來(lái)又幫助林沖安然無(wú)恙的被押送到地方！這不正說(shuō)明了他為朋友兩肋插刀嗎？
魯智深的品質(zhì)不正值得我們學(xué)習(xí)嗎！
水滸傳讀后感15
書(shū)是一座知識(shí)的大寶庫(kù)，高樂(lè)基說(shuō)過(guò)：“我覺(jué)得，當(dāng)書(shū)本給我講到聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)的人物，感情，思想和態(tài)度時(shí)，似乎是每一本書(shū)都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看見(jiàn)一個(gè)不可思議的新世界�！弊x完《水滸傳》后，一個(gè)嶄新的世界呈現(xiàn)在我的面前，書(shū)中不同的人物讓我知道了對(duì)父母要孝敬，對(duì)朋友要仗義，對(duì)惡勢(shì)力要反抗。
李逵孝母教育我
黑旋風(fēng)李逵孝順父母的行為值得我學(xué)習(xí)。
他在接老母親回梁山時(shí)，一路上問(wèn)寒問(wèn)暖對(duì)母親的照顧是無(wú)微不至的。母親渴了，他想盡辦法為母親找到不，但是母親卻被老虎給吃了，李逵將四只老虎全部殺死。
相比之下，我又是怎樣對(duì)待我的母親的呢？母親對(duì)我好時(shí)，我說(shuō)她有點(diǎn)太煩了，有時(shí)說(shuō)我兩句，我說(shuō)她太嘮叨，更過(guò)分的我還和媽媽頂嘴。李逵的性格十分的粗魯，而我是生活在21世紀(jì)的文明人，但在孝順母親上我真該向他學(xué)習(xí)。
智深仗義感動(dòng)我
花和尚魯智深為人豪爽，對(duì)待朋友可以說(shuō)是十分的仗義，林沖被高俅陷害，高俅想至林沖于死地，讓兩個(gè)差人在半路上結(jié)果林沖的性命，魯智深聽(tīng)說(shuō)了以后，暗地里跟著這兩個(gè)差人到了野豬林救了林沖。
魯智深仗義行為，讓我知道了，對(duì)待朋友，就要像對(duì)待自己的親人一樣，有了困難，大家就一起解決，從今以后，我像魯智深那樣視朋友如親人。
武松反惡告訴我
行者武松，面對(duì)惡勢(shì)力，感于反抗，感于斗爭(zhēng)，不屈不撓，自從武松幫助施恩，奪回了快活林之后，蔣門(mén)神用錢(qián)上下打點(diǎn)，使得武松被捉起來(lái)押走了，在押往的過(guò)程中武松得知是張團(tuán)練，張都監(jiān)和蔣門(mén)神陷害了他，于是他回到鴛鴦樓，將三人殺死，出了口惡氣。
這是我從前所做不到的.，面對(duì)社會(huì)上那些不正義的事，我只會(huì)屈服，不也與他們對(duì)抗。沒(méi)有武松那種不屈不撓的精神，我向武松學(xué)習(xí)與社會(huì)上的不良現(xiàn)象斗爭(zhēng)到底，為弘揚(yáng)正義做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。
漫游書(shū)海，我懂得了許多做人的道理。讓我們投入到書(shū)的懷抱，為我們的人生打開(kāi)一扇窗。
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