《三國演義》讀后感[范例15篇]
當閱讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的《三國演義》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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《三國演義》讀后感1
《三國演義》這本書雖然我讀了很多遍，但每一遍我都有不同的感受。 《三國演義》主要講了：東漢末年，天下大亂，黃巾起義，民不聊生的悲慘時代出現了許多的英雄人物，其中有原來默默無聞的三個人：曹操，劉備，孫權：；憑著自己的信念占下了大量的地盤，積累的強大的.實力，創下了三國時代。再一直到三國統一，這一百多年的傳奇故事！
我讀過《三國演義》之后有許多的感受：《三國演義》里的人物的特點和品質十分吸引我，比如：曹操，他在人們口中一直是一反派人物，我以前也是如此，但我讀過三國演義之后就改變的以前對曹操的看法，我覺得曹操有時候卻是很壞，但是，他有時候也是很正義的，比如在關羽要離開曹營的時候，曹操并沒有強留，而是為他送行，等關羽過五關斬六將之后，曹操還給他“通行證”。還有關羽，他平時雖然驕傲自大，剛愎自用。但他義薄云天，“身在曹營心在漢”自己在曹操的地盤，還一心想著他的大哥，而且還知道報恩，不管敵人還是朋友只要對他有恩的必須報，就像華容道時義放曹操的那樣。諸葛亮也十分讓我佩服，在任何時候他都那么沉著冷靜，在空城的時候他毫不懼怕，在城頭上安然自得彈琴，嚇得司馬懿十五萬大軍落荒而逃。在《三國演義》中最令我佩服的要數趙云了，他不僅武藝高強，而且了忠肝義膽，只為了就主公的妻兒在曹軍的重圍中來回沖殺。
《三國演義》中曹操的奸中帶忠，關羽的義薄云天，諸葛亮的沉著冷靜，趙云的忠肝義膽……都是值得我們學習，但現實中有些人就做了例子，比如有些人表面上說要遵紀守法，但背后就做一些違法的事；還有一些人和別人稱兄道弟，有福同享，但自己有麻煩時就把自己的哥們來下水，當朋友有麻煩時，他不但不幫忙，甚至火上澆油……他們難道不能學學三國中的人物的好品質嗎？ 大家也來讀讀《三國演義》吧！
《三國演義》讀后感2
你一定讀過許多書吧？有經歷九九八十一難的《西游記》，有人物栩栩如生的《水滸傳》，也有時而喜時而悲的《紅樓夢》但你又十分喜愛又有感觸的書嗎？我就有，它就是《三國演義》。
《三國演義》的作者是羅貫中，是一位元末明初的作家，他一生著作頗豐，留下許多部劇本和小說，大都取材于歷史。《三國演義》是中國第一部長篇歷史小說，它是中國文學史上最優秀的、流傳最廣的、影響最深的歷史小說。而在高手如林的三國時期，我只喜歡一個人，也只敬佩一個人。他就是關羽。
關羽字云長。關羽關二爺大家一定都知道他吧？關羽自從桃園三結義以后，始終對劉備如同親哥哥一般。就算曹操給關羽很多好處，就算他的才能比劉備強�？申P羽從生至死對劉備都是忠心不二的。“獨立為王”這個念頭在他腦海里從都沒出現過，這就是忠義。
在我看來能突出關于忠義的事十分多，但有兩件事使我觸動巨大。
第一件：關羽在徐州兵敗以后投靠于曹操，但他心中還是想著劉備，曹操希望關羽為自己賣命，便送給關羽許多古玩與侍女，可關于根本不受他的誘惑。最后得知劉備投靠袁紹，扁千里單騎，過五關斬六將回到劉備身邊。我覺得關羽這個人十分忠義，對劉備十分忠心，是一位講義氣的人。
第二件：關羽立下軍令狀前去捉拿曹操，結果在華容道碰到曹操，曹操當時身邊只有剩幾十個人跟著他，其他人都戰死了，于是曹操便苦苦哀求，關羽又想到了曹操之前，并沒有殺自己，覺得對自己有恩，他認為有恩就必須要報，即使回去后可能會被砍頭，但他還是堅決把曹操放走了。
從以上兩件事令我認識到一個重情重義，有恩必報的'關羽。在三國的歷史中，關羽是一位幾乎無人能敵的武將，百萬軍中取大將首級如同從衣袋里掏東西一般容易�？伤�是一心輔佐劉備，就是這種忠心不二的精神成為中國老百姓心目中的忠義的化身。
而在如今的世界上，有許多人就沒有這種忠義精神。他們只為一時能保住性命和一時的貪圖享樂就背叛了自己的祖國和人民，成為漢奸走狗。因此我們要向關羽學習，不僅對父母兄弟，還對國家和人民忠義，作為這個時代的祖國少年更應該擁有愛國忠義的精神，努力學習奮斗，為建設繁榮富強的偉大強國而努力奮斗。
《三國演義》讀后感3
世界上名著千千萬萬，唯獨《三國演義》能吸引我的眼球。關于《三國演義》這本書我百看不厭。
當我第一次拿起《三國演義》這本書時，似乎有一種無形的力量吸引著我，使我愛不釋手。字里行間透露出一種英雄氣息。讓人流連忘返。
所謂的三國演義就是魏，吳，蜀三國起兵征戰，爭奪領土和勢力。在爭奪的過程中充分體現了曹操，諸葛亮，劉備的聰明智慧，和英勇作戰的品格。
在這么多人里，我最崇敬的是諸葛亮，火燒新野，草船借箭，三氣周瑜無不體現了他的聰明智慧。真可謂是上知天文，下知地理的天才�。∽屛屹潎@不已。
“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心”充分體現了諸葛亮地忠心和感恩。一個懂得忠心和感恩的人必定對社會有所貢獻。即使沒有所貢獻也不會是個壞人。
諸葛亮雖擁有驚人的才華，但無人能賞識以為這輩子只能隱居于世。了卻此生罷了。直到劉備的出現。讓他的才華得以伸屈，為國家做出貢獻，而且劉備非常重視他，把他看作朋友，有什么事都與他商議，因此諸葛亮由衷地感激劉備對他的'重用。不僅衷心的輔佐劉備攻下大好江山，而且在劉備死后依然忠心地輔佐劉禪。面對爛泥扶不上墻的劉禪，諸葛亮并沒有私心。而是用心帶領，看到這里，不得不讓我想起現實中的感恩方式。說什么今天有位老奶奶跌倒，有位好心人把她送到醫院，這位好心人不但得不到感謝地話而且還被誣告說是他推到老奶奶的。這就是感恩嗎？
看三國演義就要學會做一個感恩的人，像諸葛亮一樣擁有一顆感恩的心。感恩幫助過我們的人。感恩精心養育我們的父母。感恩勤勞教育我們的老師。讓我們將感恩之心發揚光大。一本好書決定一個人的未來。所以我們要多讀書，讀好書，并學習其中的優秀人物和優秀品質。？
《三國演義》是我的精神世界，它使我的精神得到寄托，在讀的過程中，讓我學會了感恩。同學們：《三國演義》你值得擁有！
《三國演義》讀后感4
讀《三國演義》有感 懷著激動的心情,我第三次翻開了古典文學名著《三國演義》。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進入了一種境界。 故事的主要內容是以智和勇來依次展開的，但是我認為智永遠是勝過勇的。比如：在西城，孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。此種例子舉不勝數。 可是在故事中也有“智不劃謀，勇不當敵，文不拿筆，武不動槍”的。像漢室劉禪，整日飲酒作樂，不理朝政，心甘情愿的把蜀國獻出，最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情，樂不思蜀。誰會想到一個國家的統治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢？ 有勇無謀，大敵當前，只能拼死征戰。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門樓聽從謀士的計策，何必被曹操吊死在城門上呢？如果顏良把劉備在河北的事情和關羽說清楚，哪兒至于被義氣的.關羽所砍呢？古人云：大勇無謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計，死無不目。 再談談國家，魏，曾經煊赫一時；蜀，曾經功成不居；吳，曾經名震江東。這么來看，從國家就可以反映出國君的性格。曹操，欺壓百姓；劉備，愛民如子；孫權，稱霸江東。 如果說魏國在三國里智謀最強，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。
性格關系著成功。 每個人都有自己的目標，只要踏踏實實，仔仔細細（的）地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定會不遠的 簡評：三讀《三國演義》，作者對這部名著中的人物和事件已經有了自己鮮明的觀點。
并能自如的點評其中的成敗得失，希望作者以史為戒，從中獲得更多的人生感悟。
《三國演義》讀后感5
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”《三國演義》是我國古典四大名著之一，它為我們展開了魏、蜀、吳三國縱橫捭闔、逐鹿爭雄的歷史畫卷，奏響了一曲豪杰碰撞出的權謀樂章。人們常說時勢造英雄。在戰火紛飛的亂世背景下，諸侯并起。合上書，故事中許許多多的英雄人物一一在我腦海中浮現：一代梟雄曹操、禮賢下士的劉備、足智多謀的諸葛亮、忠肝義膽的關羽、驍勇善戰的張飛........
在眾多的英雄人物中，首先我最欣賞的'要數禮賢下士、求賢若渴的劉備了。論武藝，劉備比不上他的兩個兄弟關羽和張飛；論智慧，他比不過諸葛亮�？墒撬麉s得到了許多謀士的鼎立相助，在他們忠心耿耿的輔助下，劉備最終成為蜀國的一代明君。這是因為劉備有著一顆廣納天下豪杰的心。他作為領袖人物能夠識別人才，團結人才，使用人才。當初為了得到諸葛亮的幫助，他能做到“三顧茅廬”登門拜訪。我想，如果沒有劉備這樣畢恭畢敬的真誠邀請，也不可能得到諸葛亮的傾囊相助。所以，不論在哪個朝代，民心為立國之本，人才為興邦之本。
另一位我心中的英雄就是神機妙算的智者——諸葛亮，他是三國時期蜀國的宰相，他未出茅廬就已知天下三分，被劉備的真誠相邀打動后，他鞠躬盡瘁、忠心耿耿為劉備出謀劃策，他不圖功名，只為報劉備的三顧之恩。草船借箭、空城計......這一個個耳熟能詳的故事，無不體現出諸葛亮的足智多謀。草船借箭中，他明知是周瑜設計陷害自己，可還當機立下軍令狀，用二十條草船到曹操那借來十萬支箭當他兵力不足時，卻大擺空城計嚇走司馬懿，從中我們可以看出他臨危不亂，有膽有識，才智過人。
《三國演義》在金戈鐵馬中塑造無數有血有肉的英雄人物，他們的身上不僅彰顯了偉大的民族精神，而且告訴我們什么善良，什么是忠誠，什么是理想。中華民族自古以來就是一個英雄人物輩出的民族：虎門銷煙的林則徐、抗清名將鄭成功、人民公仆焦裕祿......還有這次奔赴在戰“疫”最前線的鐘南山爺爺、李文亮醫生以及無數位穿著白大褂的天使們。他們為了國家和人民的利益，義無反顧、挺身而出犧牲自己，與疫情作斗爭。他們都是可歌可泣的民族英雄，是我們心目中真正的英雄！
《三國演義》讀后感6
三國有三奇，一奇為關羽，一奇為曹操，一奇則為諸葛亮。
孔明本來就年輕有為，再加上羅貫中小說里適當地添加上的文學色彩，自然就變得愈演愈神了。除了用錯馬謖外，幾乎每次都是神一般的預言�？梢哉f，劉備后半生的霸業和輝煌都是靠他拼出來的。但顯然，諸葛孔明的那份精神更值得我們學習和懷念！
諸葛亮在我的眼里，最可貴的便是對國家的熱愛和對君主的忠誠。面對南蠻的叛亂，他義無反顧地親自前往，采用"攻心為上"的大方向一路平叛，最終讓孟獲心服口服地歸順；為了征服魏國的遠大目標，他六出祁山，就算是昏君劉禪做出的無能決定，也沒有過多的怨言，只想著忠君報國的他用行動證明了一切，最后卻在軍營死去，讓人嘆息不已。
諸葛亮不僅活著威震四方，死后同樣余威不減。"死諸葛嚇走活仲達"和"錦囊妙計"足以顯出它的神機妙算。對司馬懿的震懾更是巨大的。他甚至還造出了木牛流馬、諸葛連弩，最令人震驚的是他竟料到了鄧艾的死……他的一生的功勛和傳奇般的'色彩，實在是他人無可比擬的。
《三國演義》雖不是真正的歷史文獻，但具有很高的文學價值。作者羅貫中，以正史為框架，在十分豐富的民間傳說的基礎上，創作了這部巨著。通過歷史真實和藝術虛構的合理處理，讓小說深入人心。他將書中必要的細節全都事無巨細，把整個故事襯托得栩栩如生。巧妙地將一些神幻的事情結合在其中，更加表現了人物的傳神和英勇形象，其中看到許多故事都耳熟能詳，正是因為他們生動、形象，才在民間廣為流傳。
少年強則國家強。二十一世紀的今天，我們一定要多讀書，讀好書，好讀書，養成良好的閱讀習慣，提升閱讀能力和知識水平，爭當新時代好隊員，這樣才配得上新時代好少年的稱號，只有多讀書，擴展自己的知識，長大了才能成為棟梁之才報效國家。
《三國演義》讀后感7
我國的四大名著之一的《三國演義》，可真是“計”藝高超呀！在書中，孔明這一位像神一樣的軍師，常常做出一些讓人震驚的事。比如《草船借箭》，在十天之內造十萬支箭已經是一件不可思議的事，他竟然自己將十天的期限縮成三天，還立下了軍令狀，這不是自已往陷阱里跳嗎？讓人看得心驚膽戰，迷霧團團，最后才豁然開朗，孔明成功地借到了十萬支箭，讓前來收箭的周瑜自嘆不如，輸得心服口服。
《華容道釋曹》中，孔明令將士在有兵的地方點上煙，這不是明擺著對曹軍說：“喂！別過來，這有重兵把守，來了你會吃不了兜著走的！”可生性多疑的曹操，認為天上那一道煙是孔明虛張聲勢，于是就帶著他的殘兵敗將，進入了進而伏圈，要不是關羽放他一馬，他早就片甲不留了�！度龂萘x》這本書中的一條條妙計不僅獲得一次次勝利，把我也迷得團團轉，是什么讓他有這么大的魔力呢？難道他天生就是聰明的，難道他的腦袋結構與別人不同的呢？
通過反反復復地細讀《三國演義》，我終于發現了孔明計計得逞的秘密，那就是：孔明上知天文下知地理，能識人的心理，這些過人智慧都是孔明隱居茅廬，通過不懈地學習而獲得的。我小時候經常惡作劇，每一次都以為自己人的計劃點水不漏了，可是最后還是以失敗告終，不是被人識破了，就是發生了意想不到的事。
讀了《三國演義》之后我才發現孔明的四法寶是缺一不可啊！無論是誰，擁有這四寶，絕對可以成為現代的孔明。讀了《三國演義》使我明白了要努力學習，做一個有謀有略的.人，碰到問題要想方設法去解決，“世上無難事，只怕有心人”嘛！只要有計謀，用智慧，解決問題的辦法一定會比問題多的。我要把自己的一生過得多姿多彩，像孔明一樣用自己的謀略建設社會，創造社會，為自己的祖國走向世界的頂端盡一份微薄之力。
《三國演義》讀后感8
今天，我讀了《三國演義》一書，我受益匪淺。
《三國演義》是一部斷代體古典名著小說，它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。它寫的庸主獻帝、劉禪，無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅，五虎猛將、許楮、典韋，下至因行間而貽笑千古的蔣干，無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。
……他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，又讀過《春秋》，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學習。
……他血戰長坂坡，力敵萬人，左挑右刺、回馬槍，從響午殺到黃昏，終于救出小主人“阿斗”忠勇雙全的`他幾乎每個人都知道。一身的帥氣、一身的武藝和智慧，使人心中久久不能平蕩——趙云。他奮戰一生，老年時蜀國敗兵，但只有他一人未損一兵一卒。他死后，諸葛亮哭說：“我主又失去一條左膀右臂呀…”……
封建統治時期需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。
總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。
《三國演義》讀后感9
" 滾滾長江東逝水。 "一個個人物在腦海里烙下了抹不去的痕跡，李儒、郭嘉、許攸、荀彧、徐庶、陸遜、諸葛亮、司馬懿、姜維、楊儀。
在某個時候，我會呆滯，我是否可以帶上現在的高科技穿越到 東漢末年。在那里，我想我先該選個好的地方，也就是那時候的城池。眼睛一斜視便有了結果，“嗯嗯，還是去四川好了，也就是當時的益州，劉璋的屬地�！庇浀弥T葛亮說過，如要安天下，先得中原之腹荊州是第一步，其后就是占西川。想當年，漢高祖劉邦就是在西川漸漸壯大的�！翱傆X得這樣還是不行，如果我真的穿越到了那個時候，我還會是一個平民的”，然后遭到戰爭的蹂躪�！�
現在回想書中的片段，如果我去做一個謀士的話，會不會像龐統一樣；或許，我也可以成為一名武將的，但是我又想到關羽張飛的結局；想到再離譜一點的話，我也當上了主公，可是我又怕自己會是桓帝、靈帝、獻帝影子。
封建時期，奸臣當道�，F在的人們心中都覺得某個人物的好與壞能在書中看出來，其實并不是都這樣子的。有人說呂布是“英雄難過美人關”，是的.，但在書中，“三英戰呂布”“轅門射戟”那樣的英姿誰人再有？有人說張飛只是個莽夫，但不知—————— “喜曾聞鞭督郵，黃巾掃盡佐炎劉。
虎牢關上聲先震，長坂橋邊水逆流。
義釋嚴顏安蜀境，智欺張飛定中州。
伐吳未克身先死，秋草長遺閬地愁�！边�有的人說劉備是個老實的人，也許在真的歷史中他是這樣子的，但在書中，我還是看到了他也會為了什么而背信棄義。
作為一部文學作品。因為它經過了藝術加工，有不少虛構�！度龂萘x》的藝術成就是多方面的。它成功地塑造了眾多的人物形象。其中主要人物都是性格鮮明，形象生動的藝術典型。各類人物各有共性；同類人物各有個性。作者描寫人物，善于抓住基本特征，突出某個方面，使人物個性鮮明生動。對于主要人物，往往通過一系列的故事情節和人物語言表現其復雜的性格。故事也同樣展現了一幕幕驚心動魄的戰爭場面。其中尤以赤壁之戰最為出色。使我有種身臨其境的感覺。
《三國演義》讀后感10
我一直很喜歡讀《三國演義》，對當中各個人物也非常喜歡和佩服。
我在書中看到曹操錯殺本來是為招待他而殺自己家豬的叔父一家，他事后卻說了句“寧教我負天下人，休教天下人負我”！這句話難以讓我理解，也許成就大事可能就不知不覺要傷害身邊的人，但是這也許是自私的，也許更是迫不得以，形勢所迫！
古代帝王要得天下是非常不容易，往往要爾虞我詐，犧牲許多的鮮血才能獲得天下。如果要有人威脅自己的，往往可能都不在世上了。也許我們旁觀者看的熱鬧，但要是我們也身處其中也會不會這樣做呢。
當一個皇帝也許很難，但是要輔助一個皇帝也是很難啊！皇帝的權力是很強的，皇帝通過削弱丞相的權力達到自己的更大的權力！使得權力集中一處，是相當危險的。就像水庫中的'水要滿出來的樣子，水庫要是沒有容納這水的能力，水庫就會崩潰，對人民和萬物造成危害。
在世上的人并不都是只有壞的事物，也有好的事物。好人受歡迎，壞人就會遭唾棄，表面看到的壞人不可怕，可怕的是他能讓你看不透的壞人，表面的好人可以偽裝，但內心是難以偽裝的。也許做人不一定要做一個有經天緯地、安邦定國之才的人，但一要做一個正直、知黑白、愛國的年輕人。
也許可能覺得想法老舊，我似乎很少能夠遇到這樣的人，這樣人更可能會被世人排擠。 做人難！好人難做，壞人得勢！這樣的國家，就難長久。
人生就如一本看似通俗，卻又難懂、深奧的一本書。我們的每一次遭遇的坎坷、困難、成功、失敗都讓我們深深的感觸，我們都是書中的故事人物，我們完成的也是不同的任務，我們各有各的光彩，散發的絢麗的光芒。最悠閑的事，莫過于身處自然當中，一所破舊老屋，有著各種珍貴和難忘的記憶。在屋里望著窗外，是綠色的山峰，多的是感慨，難忘的是記憶。
在一次次的考驗當中，都會抉擇出一個失敗者和成功的人。成功的人決定了他擁有更多的機會去獲得更大的成功，失敗的人則相反。
我也許成了一個失敗的人，但是內心卻沒有更多的理由，怎樣去獲得成功。古人云：勝者為王，敗者為寇。但學會意志堅定，會審時度勢，就會慢慢接近成功。
《三國演義》讀后感11
在《三國演義》的人物中我最喜歡的人是劉備。
劉備在歷史上大家都說他軟弱，沒有觀點，但是他非常有耐心。在“三顧茅廬”中，劉備第一去茅廬拜訪諸葛亮時，童子說“先生今天早上就出門了，不知道干什么去了�！眲洳]有灰心。一天，童子說諸葛先生回家了，劉備趕緊帶關羽、張飛第二次前去拜訪，又說諸葛亮出去游玩了。當時張飛很急，不讓劉備再去了，但是劉備很有耐心，又第三次去拜訪，當時諸葛亮正在睡覺，等了一個時辰，張飛火了，說要放火燒了茅屋，劉備趕忙勸住，最后終于見到了諸葛亮。
劉備不僅是一個有耐心的人，而且他還是一個英勇善戰，足智多謀的人，幾乎在每場戰斗里，它都身先士眾，沖鋒在前，因此打了一個個勝仗，就拿《諸葛亮智取漢中》來說吧，那時要不是劉備在城樓里大炮每天都連響三次，把曹軍三天三夜都搞得心神不安，正如“要想勝之，必先騷擾，使其困頓”，靠他的智慧，取得了這次勝利。
劉備就是一個這樣的人，我非常喜歡他�？赐耆龂萘x，還是對蜀國充滿好感。雖然確有魯迅說的“欲顯劉備之長厚而似偽，狀諸葛之多智而近妖”的'觀感，但相對于魏吳兩國，蜀漢集團更有一種“史詩般遠征感”和“蒼涼的悲壯感”。
諸葛亮的兒子諸葛瞻，孫子諸葛尚、張飛的孫子張遵、趙云的兒子趙廣、黃權的兒子黃崇、李恢的侄子李球、傅彤的兒子傅僉都在對抗魏軍的戰斗中戰死。姜維部隊得知阿斗投降后拔刀砍石，姜維直到最后想的都是“社稷危而復安，日月幽而復明”�；艟膬鹤踊暨诖_認阿斗平安之后才投降魏國，駐守永安的羅憲單獨抵御東吳名將陸抗的攻擊數月之久。這些人都做到了諸葛亮所說的“報先帝之殊遇于陛下”。至于魏國的曹爽、賈充、鐘會、荀顗（荀彧之子）、王凌，吳國的孫峻、孫綝、諸葛恪、韓綜（韓當之子）、步闡（步騭之子）等，他們不是心懷異志，就是阿附權貴，不是起兵作亂，就是投降敵國，他們大多是忠臣之后，有的還是皇親國戚，可當國家面臨危難的時候卻沒有人能站出來。東吳丞相張悌陣亡前說“君臣俱降，無復一人死難者，不亦辱乎”。我一直不明白為什么蜀漢這個注定要滅亡的能有這種凝聚力，或許與劉備諸葛亮的仁德公正有關吧。
《三國演義》讀后感12
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”，每次聽到這首令人耳熟能詳的詞時，我便想起了中國古典文學巨著《三國演義》。
《三國演義》講述了從184年到280年之間瞬息萬變的中國歷史風云。全書大致分為五個主要部分：黃巾之亂、董卓之亂、群雄爭霸、三分天下、天下歸晉。
《三國演義》總共描寫了約1320個人物，每個人物都描寫得栩栩如生。有斬顏良、誅文丑的關羽；一聲喝退曹操百萬大軍的張飛；鞠躬盡瘁、死而后已的諸葛亮；仁義之主劉備；大軍事家曹操；老當益壯的黃忠和趙云等人都是家喻戶曉、流芳百世的英雄，千載以來，仍讓人熱血沸騰。當然也有一些無能之輩：優柔寡斷的袁紹；殘暴不仁的孫皓；賣主求榮的`楊松；昏庸無道的劉禪；有勇無謀的呂布等等。這些人遺臭萬年，讓人不由越看越氣。
《三國演義》中我最欽佩的就是曹操了，盡管羅貫中說他是奸臣、是漢賊，但沒有否定他是一個大軍事家、大詩人。曹操自己本身就有非常高的軍事才能，再加上他求賢若渴，網羅了一大批極有才干的文臣武將。最終他成就了一番霸業，占領三分之二的中國土地，為強大的魏國打下了非常堅固的根基。不僅如此，他還有較高的文采，寫出了許多家喻戶曉的詩篇，為后人所傳誦。曹操真不愧是一個當世英雄！
魏國為何那么強盛，這與曹操的突出才干不無關系，其中，最絕的一招就是“挾天子以令諸侯”，以天子的名義號令天下諸侯；再加上程昱、荀攸、郭嘉等足智多謀之士出謀劃策；許褚等能征善戰之將沖鋒陷陣，滅亡了除西蜀和東吳以外的大小軍閥。但曹丕、曹睿去世之后，權高位重的司馬三父子掌權，曹家的權力每況愈下，接連換了三個皇帝，后來，司馬炎強行奪走了曹奐的帝位，建立晉朝，滅亡吳國，三國歸晉。實乃“合久必分，分久必合”是也！
《三國演義》是今年我看的書中最讓我百看不厭的，看了還想看，令人難以釋手。
《三國演義》讀后感13
《三國演義》這個名詞大家都熟悉吧，它是中國古典四大名著之一。作者是明朝的羅貫中，書的大概內容是：東漢末年，漢靈帝劉協昏庸無能。后被董卓奪權，曹操等地方諸侯組成聯盟，立袁紹為盟主，征討董卓。董卓后被呂布謀反刺死。再經過一番群雄割據，劉備、孫權和曹操三國鼎立。劉備占益州（今四川），曹操占北方大部分地區，孫權占江南地區。就這樣，又經過了100多年，曹操手下司馬懿的'孫子司馬炎奪權。建立晉朝，統一天下。其中有三個經典的故事是諸葛亮的三把火，火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁，每次針對的敵人都是曹操，雖然曹操擁有百萬雄師，但對于才華橫溢的諸葛亮來說，幾把火就可以將這些兵士燒的片甲不留。下面來走進這三把火了解了解它們吧！
第一把火�；馃┩氯龂捌�，曹操為了統一全國，而攻打劉備，此時劉備投靠劉表，駐在新野。曹操派大將夏侯敦進攻新野。這時劉備已經請出了諸葛亮。諸葛亮在新野設下埋伏，令趙云去誘敵深入，然后火攻。夏侯敦一時輕敵，大敗而歸。
第二把火，火燒新野，火燒博望坡之后，曹操不甘心，卷土重來，派曹仁和曹洪兩名大將率大軍進攻新野。諸葛亮覺得新野不能久呆，就留下空城，民房屋上藏硫磺等引火的東西。曹軍進城之后住入了民房。夜里狂風大作，埋伏在城外的劉備軍往城里射火箭。大火迅速燒起來。曹兵逃奔出城，被劉備軍截殺，再次大敗而歸。
最后一把火，火燒赤壁，曹操在有利形勢下，輕敵自負，指揮失誤，終致戰敗。孫權、劉備在強敵進逼關頭，結盟抗戰，揚水戰之長，巧用火攻，終以弱勝強。此戰為日后魏、蜀、吳三國鼎立奠定了基礎。
三國給了我許多啟發，也讓我開始對歷史有了進一步的了解。人要足智多謀，不能野蠻行事，做事還要三思而后行！作文
《三國演義》讀后感14
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。
是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。
白發漁樵江渚上，慣看秋月春風。
一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。
讀《三國演義》一書，說實話，頭是暈的。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象，其中最為成功的有曹操、劉備、諸葛亮、關羽等人�！度龂萘x》以三國時期魏、蜀、吳三個政治治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。
其中有勇猛的張飛，重義的關羽、納賢的劉備、忠厚的魯肅，氣量狹隘的周瑜，庸主獻帝劉禪等等，無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但印象稍微深刻一點的還數以下幾位。
三國演義讀后感：先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。有著一顆肯吃苦的心。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往回趕。雖降了敵，但最后還是回來了，仍算是忠，而且還要算一種難得可貴的忠�！度龂萘x》表現關羽的方法也極簡單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。
三國猛將張飛，單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒，只可惜關羽一死，便失去理智，不務正業，無故鞭打士兵，導致自己被手下兩名小將刺殺，且還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。真不知該如何評價。
最開始我自然而然地把曹操當成了多疑的壞人，可能是書中的英雄差不多都在蜀國，且這書以劉備開頭，讀者很自然的就把他當成主人翁，加上現在對劉備的仁慈之類的.贊美太多，當然就把曹操發動的戰爭說成不仁不義的侵略。這也是作者的一大妙筆呀。
《三國演義》中的人物各具其態，有長有短。讓我明白誠信絕對是一個人的永久身份證，這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的？
《三國演義》讀后感15
放寒假了，我在假期的時間里讀了《三國演義》這本書，這本書中的每個故事都非常的精彩，其中最吸引我的是草船巧借箭這個典故。
草船巧借箭這個典故講述的是諸葛亮料事如神、神機妙算，周瑜嫉妒他，就想鏟除他，于是周瑜就想給諸葛亮出點難題，要諸葛亮負責緊急打造十萬支箭，十天內完成，可是諸葛亮說只要三天就能完成任務。周瑜讓其部下魯肅不要提供做箭的材料給諸葛亮，并讓魯肅去打探諸葛亮造箭的情況。第二天諸葛亮讓魯肅借他20條小船并鋪上綠色的布，又讓魯肅借他1000個稻草人。第三天清晨，天還未亮，大霧蒙蒙，連對面站著的兩人都看不清對方，諸葛亮拉上魯肅上了小船，開往曹丞相的軍營附近的水面上，快到曹操的底盤，諸葛亮下令，讓所有的船調轉，一字排開，將有稻草人的那面面向曹操的'軍營。并讓士兵一邊打鼓一邊吶喊“殺��！殺��！”半夜曹操聽到鼓聲和吶喊聲，以為是孫權打過來了，到江邊查看，發現霧很大，看不清對方來了多少士兵，讓大家不要輕舉妄動，下令讓所有的弓箭手朝江面上的船上射箭，密密麻麻的箭向下雨一樣得射到了稻草人身上。一邊射滿了，諸葛亮又下令調轉船只的方向，讓箭射到另一邊的稻草人上。這時候，霧還沒有散，但是天已經漸漸的亮了，諸葛亮就讓士兵吶喊：謝謝曹丞相的箭，并讓士兵趕緊把船往回開，這樣諸葛亮就載著滿滿的箭回了自己的軍營。
讀了這個故事，我覺得我們應該向諸葛亮學習，他在去“借箭”前做好了充足的準備，才順利的完成了任務，所以我們在生活、學習上也應該要這樣，比如上課前，我們應該做好課前的預習及閱讀準備，考試前做好全面的復習，才能取得理想的成績。而不能像周瑜那樣，高傲自大、心胸狹隘，容不下比自己更有才華的人。我們應該向比我們更有才華的人學習。
希望同學們這個寒假讀更多有趣的書，增長自己的知識。
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