托管創業計劃書

時間:2023-10-15 22:06:20 創業計劃書 我要投稿

2021托管創業計劃書范文

  在當今社會生活中,創業計劃書在生活中的使用越來越廣泛,創業計劃書通常是結合了市場營銷、財務、生產、人力資源等職能計劃的綜合。那么擬定創業計劃書真的很難嗎?以下是小編為大家收集的2021托管創業計劃書范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2021托管創業計劃書范文

  一、項目介紹

  項目名稱:“歡歡”兒童托管服務公司

  經營范圍:兒童托管、課后輔導、營養配餐服務的提供

  項目投資:3萬人民幣

  場地選擇:寧國大道寧陽學校

  項目概述:如今社會,上班族的壓力越來越大,出現了許多沒有時間照顧孩子,導致孩子性格變得孤僻,自卑的例子。創辦“歡歡”兒童托管服務公司,將父母親無法照顧的兒童組織起來,管吃、管睡、管學習輔導,解決家長與兒童雙方面困難,而且利用系統的管理教育,培養兒童的自我約束、獨立管理能力和團隊協作精神,造福下一代。

  二、市場分析

  目前,寧國市的兒童托管已成為市民日常生活中一個老大難的問題,這是我及身邊熟人常談及孩子讀書后,因上班遠而不能及時帶小孩,也有談到小孩讀書后,因吃不好午飯變瘦了。談論更多的是,父母文化程度低輔導孩子做作業成問題,代溝問題等,由此產生一種想法,如果能把這些小孩組織起來,保證孩子們吃得香、睡得好,同時輔導他們做作業,難道不是一個很好商機嗎?

  1.市場需求分析

  據悉,現在寧國有小學好幾所,各小學都不同程度出現托管難的問題,據不完全統計各小學平均有900名學生,新生入學需要托管服務約60%,需要輔導各科作業約45%,需要美術、音樂、英語等輔導約30%,需要單科作業輔導約20%。但是,現在小學的托管服務一致不好,經常出教學事故。

  從上述數據分析:

  ①當今人們對教育的重視程度較以前大有提高;

  ②當今的孩子競爭性強、壓力大;

  ③父母投入社會工作多,難以照顧好孩子;

  ④教育社會化的程度需不斷提高。

  2.市場競爭與前景

  社會進步必然存在競爭,在創業階段必須重視行業競爭,據有關報道,目前,寧國在開發家教、托管服務市場的時間不算很長,但普遍存在著質量不高的問題,如:貨不對板、師資不合格、服務質量差等。只要揚長避短,制定自己的競爭優勢,突出優點,創新發展,才能不斷滿足社會的需求。發展潛力是十分巨大的,從創業項目來講,只要重視競爭對手,采取“全方位發展,服務多元化,以優質服務取勝”的經營方針,一定能成功。

  三、大學生創業計劃書成本預算

  1.薪資預算

  2015年我本人自己帶學生,沒有薪資成本(剛開始搞,名聲很重要,招人帶不放心)

  2.投資預算

  房租8000每年,裝潢一萬,添置東西一萬。

  說明:

  (1)對原門面進行簡單裝修,原裝潢加以利用。廚房,衛生間,臥室,教室2間。圖書休息室,多媒體學習教室。

  (2)要充分利用原經營場所的基本設施,用舊添新。

  3.經營成本預算

  說明:

  (1)學生伙食費用:透明化,每日更新食譜(微信上)

  (2)學生伙食標準:針對少年兒童飲食需求,按不同節令制定出符合標準的菜譜。

  四、大學生創業計劃書盈虧分析

  l.經營目標

  (1)初步規劃目標:2015年,12人(小班教學)2016年考慮20-30人說明:

  午飯加輔導200,“課時作業”輔導另加100,晚輔200,合計500(每月);一學期就是2000(熟悉或者特殊要求可優惠200);

  即:500×12=6000每月。2000×12=24000半年。

  ②招生對象:最好是3,4年級為主(每招一個學生進行測試,了解學習程度,中上即可,太差不收)

  (2)主營業額目標:全年營業額:保守估計2015年4萬

  五、托管理念

  堅持“讓孩子健康快樂地成長”的服務理念。堅持五心服務,即愛心,信心,細心,耐心,恒心。

  補充:首先是暑假招生,英語培訓和日托服務

  特色:暑假期間,免費贈送國際音標課

  上學期間,“課時作業”輔導

  小班教學,10人一班

  多媒體教學,更生動形象,易接受,改變枯燥乏味。讓學習變成一種興趣。休息室,圖書閱讀,五子棋等益智游戲,寓教于樂。

  家長反饋手冊,每月和家長溝通學生學習生活狀況(正規化)裝潢部分

  要求:廚房:干凈整潔衛生

  衛生間:易打掃,居家舒適

  教室:干凈明亮,有學習氛圍,易打掃

  休息室:書架,書籍

  細節:待定

  宣傳廣告

  學生托管協議書(正規化)

  極限負責獨創六管服務

  管安全

  1、接送安全;

  2、入住安全;

  3、課堂安全;

  4、游戲安全;

  5、戶外安全;

  6、飲食安全;

  7、睡眠安全;

  8、心里,情緒安全;

  管學習

  1、輔導學院做好公立學校老師布置的作業;

  2、做完作業后上好托管學校教學文化課(與公立學校課程銜接的自編教材課程);

  3、超越同年級課程水平的奧數,作文,英語內容教學;

  4、個別家長對自己孩子提升某科成績的特異性學習要求輔導。管娛樂

  1、室外游戲場地娛樂;

  2、室內游戲場地娛樂;

  3、課堂娛樂(在課堂上陣“學中玩”活動);

  4、野外游覽娛樂;

  5、任意空間思維娛樂(布置動腦筋的思維性游戲作業,讓其利用各種場合進行思維娛樂)。

  管生活

  1、管好學員飲食。讓其吃托管午餐或(和)晚餐;

  2、注意安排學員課間飲水;

  3、確保半小時午睡和9小時以上的夜間睡眠;

  4、飯前便后洗手,全天身體保潔;

  5、冬天升溫保暖,夏天降溫防暑;

  6、確保學員衣服,鞋帽,書包整潔。學習用品,防寒,防暑用品齊全。管品行

  1、進行“五愛”教育(愛黨愛國愛社會主義愛集體愛他人);

  2、進行中華傳統美德教育;

  3、進行法律法規教育;

  4、進行社會主義精神文明教育;

  5、進行種子發展觀教育(環保,節約,低碳知識和行為教育);

  6、感恩教育。

  管健康

  1、視力健康;

  2、牙齒健康;

  3、脊椎健康;

  4、預防患常見病,多發病和傳染病;

  5、預防營養不良和營養過剩;

  6、心理健康。

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