成語(yǔ)接龍作文

時(shí)間:2021-07-30 08:59:05 成語(yǔ)大全 我要投稿

成語(yǔ)接龍作文合集七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的成語(yǔ)接龍作文7篇,希望能夠幫助到大家。

成語(yǔ)接龍作文合集七篇

成語(yǔ)接龍作文 篇1

  “一掃而光”“光陰似箭”“見(jiàn)多識(shí)廣”……嗯?這是什么聲音呀!好像說(shuō)的都是成語(yǔ)。哦,我告訴你們吧!這是我們班里舉行的成語(yǔ)接龍大賽。那讓我?guī)銈儊?lái)看一下吧!

  星期四的上午,我們玩了一場(chǎng)成語(yǔ)接龍大賽。李老師帶著微笑小聲地說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)一個(gè)成語(yǔ)……”李老師的話還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“成語(yǔ)接龍。”李老師又說(shuō):“我告訴大家比賽規(guī)則:第一個(gè)同學(xué)說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),第二個(gè)同學(xué)接著第一個(gè)同學(xué)說(shuō)的成語(yǔ)的最后一個(gè)字開(kāi)頭,可以是不同字,但要同音節(jié),聽(tīng)明白了嗎?”“明白了”同學(xué)們異口同聲地回答道。過(guò)了一會(huì),班里安靜了。李老師大聲地說(shuō):“比賽—開(kāi)始!”接著女生于果先打頭炮,于果站起來(lái)脫口而出“一掃而光。”接著高適雨站了起來(lái)立刻說(shuō)出“光陰似箭”“見(jiàn)多識(shí)廣”我接著高適雨的成語(yǔ)順口說(shuō)了出來(lái)。“廣開(kāi)—言路”劉怡君小朋友站了起來(lái)慢吞吞的說(shuō)。田笑站起來(lái),兩顆黑葡萄似的眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去說(shuō):“路人皆知……”

  該男生了,第一個(gè)是杜新奇打的開(kāi)頭炮“知書(shū)達(dá)禮”接著是劉騰皓,劉騰皓故意不說(shuō)出來(lái),女生們都認(rèn)為男生快輸了,都在哈哈大笑呢。我想:哈哈,你們男生算什么,還不照樣是我們女生的手下敗將嗎?在我們得意的時(shí)候,劉騰皓一口說(shuō)出:“禮尚往來(lái)”我想:這么難的字也說(shuō)的出來(lái),我佩服。最后王嘉豪又說(shuō)了個(gè):“來(lái)來(lái)往往。”我們大家都笑了。我問(wèn)李老師誰(shuí)贏了?李老師說(shuō):“誰(shuí)也沒(méi)贏,誰(shuí)也沒(méi)輸。”

  這次成語(yǔ)大賽真有趣呀!我好快樂(lè)呀!

成語(yǔ)接龍作文 篇2

  “今天的‘開(kāi)心一刻’活動(dòng)我們就舉行成語(yǔ)接龍吧!”吃完晚飯后,媽媽興高采烈地說(shuō)。我們雖然驚訝,但還是一致同意。

  每天晚飯后,我們家里都有一個(gè)“開(kāi)心一刻”的環(huán)節(jié)。大多數(shù)都是講笑話、講故事。今天,媽媽心血來(lái)潮的要成語(yǔ)接龍,雖不知爸爸為什么同意,但是成語(yǔ)接龍是我最擅長(zhǎng)的啊!

  “栩栩如生!”媽媽首先開(kāi)口。“生龍活虎!”我面不改色心不跳。“虎,虎,虎虎生威!”爸爸明顯有些吃力。大家都認(rèn)為爸爸一定輸,成語(yǔ)接龍繼續(xù)進(jìn)行。“威震天下。”媽媽已經(jīng)面露喜色,認(rèn)定她不會(huì)輸。輪到我了,這個(gè)“下”字讓我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“下,嗯,下流無(wú)恥!”我不過(guò)腦子張口就說(shuō)。說(shuō)完,我才明白自己的錯(cuò)誤。我有點(diǎn)氣急敗壞,可是又能怎么辦呢?爸爸和媽媽又要開(kāi)始新的一輪比賽了。“閃閃發(fā)光!”比賽開(kāi)始了,媽媽給爸爸來(lái)了一個(gè)下馬威。“光潔如新!”爸爸也毫不遜色。“欣欣向榮!”媽媽露出輕蔑的神像。“容光煥發(fā)。”“發(fā),發(fā),發(fā),哎呀!”媽媽居然輸了。“哈哈哈!”爸爸樂(lè)了。“原來(lái)我們家的小才女和大主婦也會(huì)輸啊!”爸爸幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)。真沒(méi)想到,默默無(wú)聞的爸爸居然會(huì)贏得了這場(chǎng)比賽的冠軍。我和媽媽也隨著爸爸笑了起來(lái)……

成語(yǔ)接龍作文 篇3

  成語(yǔ)是中華文化的瑰寶。提起成語(yǔ),同學(xué)們一定能說(shuō)出不少。今天的作文課上,老師組織我們開(kāi)展了成語(yǔ)接龍的比賽規(guī)則全班的人正迫不及待地想要參與這個(gè)游戲。

  我們先玩小組挑戰(zhàn)賽,我們吳老師先說(shuō)了一個(gè)成人之美,我們組不慌不忙說(shuō)了一個(gè)‘‘美不勝收他們那組便口頭上念:說(shuō),說(shuō)什么?他們那組便鴉雀無(wú)聲,我們這組個(gè)個(gè)得意洋洋。接著,吳老師來(lái)救場(chǎng)了,說(shuō)了個(gè)說(shuō)三道四,我們也接了個(gè)四海為家,一個(gè)同學(xué)大聲喊:家戶知曉,他們整組人歇了一口氣,一個(gè)同學(xué)便小聲地說(shuō):戶口本,我們?nèi)嗯醺勾笮Α?/p>

  現(xiàn)在是男女挑戰(zhàn)賽了,女方推薦了我們班的精英鄧月遠(yuǎn),男方推薦了七班的葉子杰,現(xiàn)在可是激烈PK賽哦,班上的氣氛可真緊張啊!

  月遠(yuǎn)先說(shuō)了一個(gè)棄舊迎新,他便接了個(gè)新陳代謝,月遠(yuǎn)卡殼了,我便出手相救,說(shuō)謝天謝地。后面的比賽更加激烈,緊張,讓人像熱鍋上的螞蟻呀!我們男女方的親友團(tuán)更是無(wú)可奈何,只能一邊干著急。但是,我們女方的月遠(yuǎn)對(duì)答如流,最后比分是8比7,哈哈,我們?cè)逻h(yuǎn)果然是打遍天下無(wú)敵手。

  經(jīng)過(guò)這次游戲,我懂得了要積累更多的成語(yǔ),才能玩這個(gè)成語(yǔ)接龍,還能獲得游戲中無(wú)限的樂(lè)趣。

成語(yǔ)接龍作文 篇4

  我,我這可不是哪個(gè)小兔崽子在結(jié)巴,而是我們五年(2)班在星期五下午第1節(jié)課上舉行了一次別開(kāi)生面的成語(yǔ)接龍比賽,那情景真讓人發(fā)育不良――一只手長(zhǎng),一只手短唄!

  啊,太棒了!語(yǔ)文老師車?yán)蠋熃駛(gè)兒大發(fā)慈悲,讓我們玩游戲。一上課,大伙兒興奮得摩拳擦掌、兩眼發(fā)光,紛紛猜測(cè)會(huì)是什么游戲。

  肅靜!車?yán)蠋熞慌某咦樱酚薪槭碌卣f(shuō):這個(gè)游戲叫‘成語(yǔ)接龍’。我叫一個(gè)同學(xué)說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),同學(xué)們就必須在一眨眼的工夫中接下去他(她)說(shuō)的成語(yǔ)的最后一個(gè)字。我會(huì)標(biāo)明哪個(gè)組有多少分,想為你們組爭(zhēng)光,就要積極舉手參與哦!哦,說(shuō)明白了,就是考考你對(duì)成語(yǔ)認(rèn)識(shí)幾個(gè)和反應(yīng)有多敏捷嘛!小GASE啦!瞧,車?yán)蠋焺傓D(zhuǎn)身去寫組別,教室里就亂成了一鍋粥,誰(shuí)叫同學(xué)們都有躍躍欲試的感覺(jué)呢?

  游戲剛開(kāi)始,就只見(jiàn)我們那組的胡少峰同學(xué)自告奮勇地舉起手來(lái),車?yán)蠋熜ξ卣?qǐng)胡少峰同學(xué)說(shuō)出第一個(gè)成語(yǔ)。騰云駕霧。胡少峰胸有成竹地說(shuō)。不聽(tīng)不知道,一聽(tīng)嚇一跳。平時(shí)享用優(yōu)特餐的胡少峰同學(xué)還能說(shuō)出幾個(gè)成語(yǔ),今天是不是被這緊張激情的成語(yǔ)接龍游戲給轉(zhuǎn)了性呢?嘿,不理他,今天這個(gè)游戲可是關(guān)于我們組的性命,如果輸了豈不是很丟人,趕快想,趕快想,唉?霧的成語(yǔ)很多,老師說(shuō)音節(jié)可以相同,音調(diào)不相同也可以。想到了,無(wú)精打采也可以啊!我猛地舉起手來(lái),但是,老師早就叫了另一個(gè)同學(xué)。唉!這次不怕,下次爭(zhēng)取就行了。

  jin、jin、jin、jin老師口里正提醒著我們,呵呵,這個(gè)easy啦!我胸有成竹地舉起手來(lái),咦?怎么除了我就沒(méi)有人舉手了?哈哈!只有我才知道這個(gè)成語(yǔ),沒(méi)有人知道!我正狂想著,車?yán)蠋煶銎洳灰獾攸c(diǎn)到了我的名字,我雄赳赳地站起來(lái),啊?剛才我想到的那個(gè)成語(yǔ)是什么?我怎么忘記老呢?現(xiàn)在我才明白書(shū)到用時(shí)方恨少,如今我正呆目腦!的真正滋味,何況剛才我那得意洋洋的樣子,不忘記才怪!我用祈求的目光可憐兮兮地望著幸災(zāi)樂(lè)禍的其他組員;我賊溜溜地沖著我組擠眉弄眼,企圖從我組那兒獲取信息。我正正苦苦思索著,唉,是不是津津有味呢?不管三七二十一,就這個(gè),津津有味我脫口而出。對(duì),加1分。車?yán)蠋熢谖覀兘M別下面加上分?jǐn)?shù)。我虎口余生地坐下來(lái),心跳得比兔子還快,總算捏了一把汗。

  吸取了上兩次自作自受的教訓(xùn),我決定重出江湖,從頭來(lái)過(guò)。正想著,老師口里念著:yue、yue、yue、yue,我的腦子里飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,忽然,隱隱閃過(guò)一個(gè)成語(yǔ):躍躍欲試。我小心翼翼地舉起手,甚至還站起來(lái)了。誰(shuí)知,哪壺不開(kāi)提哪壺,車?yán)蠋熅菇辛艘粋(gè)不知道的學(xué)生,車?yán)蠋煙o(wú)可奈何,就只好叫我回答。躍躍欲試。我站起來(lái)大聲說(shuō)。對(duì),加1分。我坐下去,準(zhǔn)備著下一個(gè)成語(yǔ)。老師剛轉(zhuǎn)過(guò)身,還沒(méi)開(kāi)口,我就舉起手來(lái)。時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。教室里依舊是我的聲音。接下去的三四個(gè),都是我回答。有些同學(xué)不約而同地看著我,弄得好不好意思的;還有的.同學(xué)丈二和尚――摸不著頭腦。

  經(jīng)過(guò)了兩個(gè)回合的比賽,我們組得到了冠軍,我們組都高興地齜牙咧嘴,不約而同地伸出V手形表示勝利。耶――滿教室都充滿了我們組的笑聲

  鈴――下課鈴聲如時(shí)響了,平時(shí)我們愛(ài)聽(tīng)的音樂(lè)也被這一陣笑聲給淹沒(méi)了。

成語(yǔ)接龍作文 篇5

  每當(dāng)想起和小伙伴們玩:“成語(yǔ)接龍”這個(gè)游戲的時(shí)候,我就很開(kāi)心。

  游戲開(kāi)始了,首先是我開(kāi)頭,我說(shuō)了個(gè)“舉世聞名”下面就輪到咸胖子說(shuō)了,他這個(gè)人的小腦袋很聰明,而且平時(shí)積累的成語(yǔ)也很多。我相信,這個(gè)“成語(yǔ)接龍”肯定難不倒她。咸胖子笑瞇瞇地說(shuō)了個(gè)“名揚(yáng)四海”,接下來(lái),就輪到倪瘦子說(shuō)了,他這個(gè)人很不聰明,簡(jiǎn)直就是個(gè)呆子,但有時(shí)也很不錯(cuò),他說(shuō)了個(gè)“海闊天空”到我說(shuō)了,我正在思考著:空,空,空什么來(lái)著的,噢!我知道了,是“空前絕后”。又輪到咸胖子說(shuō)了,她說(shuō)了個(gè)“后繼無(wú)人”。人,人,人什么來(lái)著,倪瘦子在想著,這下他可不會(huì)了。我自豪地對(duì)倪瘦子說(shuō):“不會(huì)了吧,但是我會(huì),”倪瘦子聽(tīng)了,就像見(jiàn)到了菩薩似的,連忙哀求地對(duì)我說(shuō):“菩薩,快教教我吧!”我沒(méi)有答應(yīng)他。這個(gè)倪瘦子用手捂著眼睛裝哭著對(duì)我說(shuō):“好菩薩,快告訴我,我在這向你保證,我以后有什么好吃的一定和你一塊分享。”我聽(tīng)了,心里想:有好東西和我一起分享,何必怒告訴這個(gè)呆子呢?”我高興地對(duì)倪瘦子說(shuō):“笨蛋,連這個(gè)你也不知道,那就是“人山人海”這次,倪瘦子說(shuō)了個(gè)“人山人海”,哦們?nèi)齻(gè)人聽(tīng)了,都開(kāi)心的笑了。

  游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,如果時(shí)光能倒流,我多希望再次和這些親愛(ài)的伙伴們玩一次“成語(yǔ)接龍”這個(gè)游戲啊!

成語(yǔ)接龍作文 篇6

  吃過(guò)早飯,我高高興興地去老師家學(xué)作文。我們的作文班每天都是先做游戲,然后寫作文。今天的游戲是成語(yǔ)接龍,我們都很高興!

  游戲開(kāi)始了:李陽(yáng)率先出題,他一開(kāi)始就給后面的我來(lái)了個(gè)“當(dāng)頭炮”。他出的成語(yǔ)是:“前功盡棄”, 這可難不到博學(xué)多才的我,我馬上接了個(gè)“棄舊圖新”。“新陳代謝”,葉子想也不想便脫口而出,真不愧是我們的活字典。陳燕一見(jiàn)這個(gè)簡(jiǎn)單,馬上細(xì)聲細(xì)氣地接了句:“謝天謝地”,還真像《還珠格格》里的小燕子額。大家一下子都被逗樂(lè)了。

  高敏好不容易忍住笑,苦思冥想,終于想出了一個(gè)“地久天長(zhǎng)”。“長(zhǎng)吁短嘆”,小胖隨口說(shuō)了出來(lái)。“嘆---嘆---嘆---嘆什么呢?”王佐的眼睛悠來(lái)悠去,搜腸刮肚地想著。忽然,他眼睛一亮,大聲說(shuō)到:“有了,‘嘆了口氣’”“哈哈哈!”真是噴飯了:“‘嘆了口氣’不是成語(yǔ),上臺(tái)唱歌吧!”“哎呀,怎么會(huì)這樣,我要說(shuō)‘嘆為觀止’的呀,怎么能說(shuō)錯(cuò)呢?唉,只好唱歌了。”

  他大大方方地離開(kāi)座位,一邊走一邊唱起小調(diào)來(lái)了。咋了?突然停了。哦,正出題呢,他把手扶在我的肩上,對(duì)著我說(shuō)道:"亡羊補(bǔ)牢",意思叫我接下去,昨天我剛從書(shū)上看到的,所以輕而易舉的就對(duì)著下一位傳了過(guò)去——?jiǎng)诳喙Ω撸又襁B珠炮似的,順順溜溜地接下去了……

  這個(gè)游戲真是有意思!

成語(yǔ)接龍作文 篇7

  昨天晚上,媽媽在家織毛衣,我在復(fù)習(xí)。媽媽為了讓我輕松一下,就和我玩了個(gè)游戲“成語(yǔ)接龍”。

  游戲規(guī)則是這樣的:從“一”開(kāi)始說(shuō)成語(yǔ),下一個(gè)人要接著上一個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)字說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)。誰(shuí)接不上,就算輸。

  就這樣,游戲開(kāi)始了:我先說(shuō):“一帆風(fēng)順。”“順?biāo)饲椤!眿寢岄_(kāi)口就來(lái)。哈哈!正好我們文學(xué)欣賞班就學(xué)過(guò)成語(yǔ)接龍。我心中暗自得意:“情深似海。”我瀟灑地從嘴邊甩出一個(gè)成語(yǔ)來(lái)。媽媽見(jiàn)我這樣,也不甘示弱,學(xué)著我的語(yǔ)氣:“海闊天空。”“空前絕后。”我毫不在乎地說(shuō)。接到這,媽媽想不起來(lái)了,不停地念叨著:“后……后?有用‘后’開(kāi)頭的成語(yǔ)么?”看著媽媽想要耍賴的樣子,我急忙說(shuō):“有!有!怎么沒(méi)有!”媽媽似乎更急了,說(shuō):“沒(méi)有!你要是能說(shuō)出來(lái),我就認(rèn)輸。”我一聽(tīng),連忙說(shuō):“這可是你說(shuō)的哦?可不要反悔呦!”“說(shuō)吧!我不會(huì)反悔的!”媽媽爽快地說(shuō)。我得意洋洋地說(shuō):“后繼有人!是不是呀?認(rèn)輸吧。”媽媽只好認(rèn)輸了!

  哈哈!我就這樣贏了!

  今天我玩的真開(kāi)心!

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