讀書倡議書

時(shí)間：2021-12-21 19:05:19 倡議書我要投稿

【精華】讀書倡議書范文匯編5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，倡議書使用的情況越來越多，倡議書是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。那么，怎么去寫倡議書呢？以下是小編精心整理的讀書倡議書5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】讀書倡議書范文匯編5篇

讀書倡議書篇1

全市廣大婦女同胞們：

　　“書香致遠(yuǎn)、墨卷致恒。”閱讀，是一個(gè)民族精神發(fā)育和文化傳承的基本途徑，也是一個(gè)民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉。愛閱讀的女人讓愛和美充實(shí)心靈世界。為進(jìn)一步激發(fā)女性閱讀熱情，提高女性文化素質(zhì)，我們向全市廣大婦女姐妹們發(fā)出倡議：

　　一、以書香養(yǎng)，讓閱讀成為一種生活習(xí)慣。

　　讓我們從忙碌中走出來，每天讀書一小時(shí)，每月閱讀一本書，在閱讀中增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升境界。讓濃濃書香豐盈我們的生命。

　　二、以書香育家風(fēng)，讓閱讀成為一種生活常態(tài)。

　　一個(gè)能夠容得下一張安靜書桌的家庭是幸福的，一個(gè)長幼齊讀的家庭是溫馨的。讓我們在和諧的家庭氛圍里親子共讀、夫妻共讀，讓濃郁的書香溢滿每一個(gè)家庭，培育出良好的家教家風(fēng)。

　　三、以書香促帶動，讓閱讀成為一種社會風(fēng)尚。

　　優(yōu)秀文化豐富人的精神世界，促進(jìn)人的全面發(fā)展。建設(shè)濃郁的書香社會，提高公眾個(gè)人素質(zhì)，提升社會文明程度，培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。讓我們影響和帶動身邊人，為理想、信念而讀，加入到閱讀的隊(duì)伍中，分享閱讀感悟，享受閱讀樂趣。

　　書籍是春風(fēng)，吹走我們心中的迷惘；書籍是細(xì)雨，撫平我們心靈的創(chuàng)傷。書籍是明燈，指引我們前進(jìn)的方向；書籍是寶庫，奉獻(xiàn)我們所需的營養(yǎng)。讓我們在巾幗讀書行動中捧起書本、與書為友，耕讀在書的海洋，結(jié)出智慧的累累果實(shí)！

讀書倡議書篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)，親愛的家長朋友們：

　　大家好！

　　高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”；莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。可見，古今中外，讀書都為世人所推崇，一個(gè)人不讀書，他就變得無知，一個(gè)民族不讀書，會變得落后。

　　為了讓我們大家愛上讀書，享受閱讀的快樂，使我校真正成為書香校園，讓大家在閱讀中不斷更新教育觀念，提高自身文化素養(yǎng)，養(yǎng)成每日讀書的良好習(xí)慣，在此我向各位同仁、家長朋友及同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

　　一、制定個(gè)人讀書計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校讀書計(jì)劃和推薦書目，制定出適合自己的讀書計(jì)劃。

　　二、選擇好書，并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向，做到有側(cè)重點(diǎn)地選擇自己喜歡的書籍，堅(jiān)持每天閱讀，持之以恒，讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分。

　　三、博覽群書，讓我們懷著渴求與虔誠之心，閱讀各種書籍，在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長的營養(yǎng)。同時(shí)做個(gè)讀書的有心人，養(yǎng)成讀書就動筆的好習(xí)慣，做到隨讀隨寫。

　　四、讀書形式多樣化，要以個(gè)人閱讀為主，集體學(xué)習(xí)為輔。做到讀寫結(jié)合，學(xué)以致用。

　　建議同學(xué)們：

　　一、制定個(gè)人讀書計(jì)劃。每一個(gè)同學(xué)結(jié)合自己實(shí)際，制定適合自己的讀書計(jì)劃，做到有計(jì)劃地去閱讀，

　　二、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平與寫作能力，希望同學(xué)們在進(jìn)行大量閱讀的同時(shí)能及時(shí)摘錄好詞佳句，低年級同學(xué)可摘抄好詞或者優(yōu)美句子，高年級同學(xué)在摘錄的同時(shí)還要將自己的真情實(shí)感記錄下來。

　　三、掌握科學(xué)的讀書方法。能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行科學(xué)讀書。

　　四、合理安排讀書時(shí)間。除了每天的早讀與閱讀課，同學(xué)們還可以利用每天課余時(shí)間、放學(xué)回家時(shí)間，針對自己的實(shí)際情況有針對性地進(jìn)行閱讀。每天閱讀時(shí)間不少于30分鐘。

　　五、養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。讓讀書成為我們的生活方式。

　　六、經(jīng)常購買圖書，做好與同學(xué)間的讀書交流活動。

　　建議家長們：

　　一、支持學(xué)校的讀書活動，積極讀書，做孩子的表率。

　　二、做好孩子的監(jiān)督工作，督促孩子放學(xué)回家每天讀書30分鐘。

　　三、響應(yīng)學(xué)校倡議，與孩子共同閱讀，與老師積極交流，配合學(xué)校的讀書活動，創(chuàng)建書香家庭。

　　四、根據(jù)孩子的需求，每月購買適合孩子的圖書，創(chuàng)設(shè)家庭小書庫，為孩子營造良好的'讀書氛圍。

　　我休閑，我讀書，我時(shí)尚，我讀書，書山有路樂為徑，學(xué)海無涯巧為舟。老師們、同學(xué)們、家長朋友們，快快捧起書本吧，讓我們與書為友，讓讀書成為我們每個(gè)人的好習(xí)慣，用朗朗讀書聲裝點(diǎn)我們的校園、家園，讓我們的校園因讀書而美麗！讓我們的家園因讀書而溫馨！

讀書倡議書篇3

尊敬的家長、親愛的小朋友們：

　　書是人類靈魂的鑰匙，開啟了智慧之門;書是湛藍(lán)的天空，讓孩子們乘著夢想的翅膀自由翱翔;書是神秘的太空，等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn);書是快樂的源泉，帶給我們幸福，帶給我們滿足。

　　從小培養(yǎng)孩子們對閱讀的興趣，讓孩子們愛上閱讀，多讀書，樂讀書，讀好書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，提升閱讀理解能力對孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要，親子閱讀更是增進(jìn)家庭成員的情感交流，加強(qiáng)家庭之間親子閱讀分享，營造溫馨的親子共讀氛圍的絕佳途徑。4月2日豎際兒童圖書日，4月23日是世界讀書日，鄭州經(jīng)開區(qū)格林陽光幼兒園“書香為伴，快樂成長”的主題月活動正式拉開序幕，我們將開展一系列豐富多彩的活動，讓我們攜手陪伴孩子共同成長。

　　一年之計(jì)在于春，在這明媚的春日，讓我們行動起來，帶領(lǐng)孩子徜徉書海。

　　現(xiàn)發(fā)出如下倡議：

　　一、師幼閱讀

　　各班老師為孩子營造良好的閱讀環(huán)境，共享美好的閱讀時(shí)光：

　　大班老師每天利用孩子的餐后時(shí)光與孩子一起講述故事、閱讀繪本，大班幼兒人人會講一個(gè)小故事。

　　中班老師每天利用孩子的餐前時(shí)光帶領(lǐng)孩子閱讀繪本、聆聽故事、誦讀古詩。

　　小班老師每天中午給孩子講睡前故事，讓他們在優(yōu)美的故事中進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)……

　　二、親子共讀

　　請家長每天和孩子共同閱讀繪本故事30分鐘，并在微信朋友圈閱讀打卡，累計(jì)21天。

　　三、教師閱讀

　　園內(nèi)教師每天在微信朋友圈上傳自己閱讀照片，并配文(感受、經(jīng)典語句)100字左右。累計(jì)21天。

倡議人：

時(shí)間：

讀書倡議書篇4

家長朋友：

　　大家好！寒假休閑日，正是讀書時(shí)。1月29日，孩子們的寒假正式開始了，也迎來了一年兩次的廈小假期“好書伴我成長”日。

　　家長是孩子的第一任老師，想讓孩子愛上閱讀，首先家長要先愛上閱讀。讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，能引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋；讀書，能讓我們莊嚴(yán)思考，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)。廈門路小學(xué)一向大力倡導(dǎo)“多讀書，讀好書”，通過組織讀書節(jié)、建立班圖書角、開放學(xué)校閱覽室、圖書漂流等，越來越多的孩子愛上了讀書。我們期待孩子們在假日里也能每天手捧書籍、吮吸書香，而在這個(gè)過程中，作為家長的您是最有機(jī)會也是最有義務(wù)跟孩子一起讀書的人。所以，在這里，廈門路小學(xué)家委會向全體家長倡議：

　　1、假期陪孩子游一次書店，為孩子和自己選擇3——5本喜歡的書籍。（目錄附后）

　　2、在家里開辟一個(gè)適合孩子、大人讀書的溫馨的地方，能靜心閱讀。

　　3、每天關(guān)閉電視1小時(shí)，與孩子一起讀書30分鐘，一起交流分享讀書心得，讓閱讀成為生活的習(xí)慣。

　　4、給自己留有獨(dú)立閱讀30分鐘的時(shí)間，并作出讀書筆記或者用簡筆畫代替。定期與孩子交流自己的閱讀筆記，做孩子的榜樣。

　　5、督促孩子每周至少背誦兩首學(xué)校“好書伴我成長”經(jīng)典誦讀考級里的古詩；督促孩子閱讀學(xué)校考級里的書目，并做相應(yīng)的指導(dǎo)。

　　6、開展“親子共讀”活動。爸爸媽媽和孩子同讀一本書，低年級請爸媽和孩子一起完成一份簡單的手抄報(bào)，以簡筆畫為主；中年級以摘抄、感悟?yàn)橹鳎桓吣昙壱宰x后感為主；作業(yè)的完成需爸媽參與。開學(xué)后分班級、級部、校級三個(gè)層面評比。

　　7、爸媽將孩子每天的讀書情況發(fā)在假期作業(yè)反饋小組群，注明閱讀篇目，閱讀時(shí)間，閱讀感悟，組長作好記錄，便于積分統(tǒng)計(jì)。

　　8、家長將自己的閱讀情況在家長群里反饋：注明閱讀篇目、閱讀時(shí)間、閱讀感悟，或者是用親子日記的形式呈現(xiàn)，在班級群、學(xué)校大群分享。作為學(xué)期末評選“優(yōu)秀家長”的參考。

　　9、家長在家庭中制作三份積分表：爸爸、媽媽、孩子各一份，對于每天的閱讀情況進(jìn)行積分，以此帶動家庭讀書的積極性。

　　我們期待：作為家長的您與孩子一起高聲朗讀，一起低聲吟誦，一起捧腹大笑，一起潸然淚下，一起角色扮演；我們更期待：作為家長的您時(shí)時(shí)關(guān)注孩子做讀書筆記，經(jīng)常閱讀孩子的讀后感言，有條件的幫助孩子開通個(gè)人博客，養(yǎng)成撰寫博文的良好習(xí)慣……

　　親愛的家長朋友們，讓我們靜下心來，大手拉小手，和孩子們一起暢游書海！

　　恭祝家長工作順利，萬事如意!

　xxx校家委會

讀書倡議書篇5

親愛的xxx：

　　“讀萬卷書，行萬里路”。暑假期間，同學(xué)們大部分的時(shí)間都是留在家里。我們認(rèn)為，此時(shí)此刻正是讀書的好時(shí)機(jī)。中華民族之所以為禮儀之邦，之所以為文明古國，今天又之所以能走向偉大復(fù)興，既來自于數(shù)千年來無數(shù)人民的偉大創(chuàng)造與實(shí)踐，也來自于我們的智慧，而我們的智慧則來自與我們熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考。

　　當(dāng)前，對于我們多數(shù)家庭、多數(shù)人而言，將暑期的時(shí)光用在讀書學(xué)習(xí)等有意義的事情上，既有利于培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，也有利于對提高自己的文化素養(yǎng)，更重要的是通過讀書活動進(jìn)一步促進(jìn)與孩子的溝通和交流，提高家庭的文化氛圍。

　　然而平時(shí)，我們都全身心地投入到繁忙的學(xué)習(xí)及工作中，能靜下心來閱讀的時(shí)間并不多。因此，我們倡議：讓我們在閑暇的假期里多讀書，讓好書來增長我們的見識，陶冶我們的情操，促進(jìn)我們的成長，提升我們的境界，讓閱讀伴隨我們度過這難忘的假期。

　　開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來。讓我們盡快行動起來，一起在家中多讀幾卷書吧！

　　此致

敬禮！

　　倡議人：xxx

　　日期：20xx年x月x日

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