愛國衛生月主題班會

時間:2025-03-14 07:41:11 主題班會 我要投稿

[優選]愛國衛生月主題班會18篇

  在日常的學習中,大家都經常接觸主題班會吧?主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。一個好的主題班會是什么樣的呢?以下是小編精心整理的愛國衛生月主題班會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愛國衛生月主題班會1

  設計理念:

  針對小學生不講衛生,不太熱愛勞動,自己力所能及的事也不愿意做,只講享受這一情況做出分析,通過主持人介紹,同學講小故事,對班中具體事物的討論等,讓學生認識到講衛生,愛勞動的重要性,讓同學們從小學養成愛衛生,愛勞動的好習慣。

  活動目的:

  1.通過小組討論等形式讓學生初步懂得愛清潔、講衛生是文明禮貌行為,講衛生有利于身體健康。

  2.培養學生養成良好的個人衛生習慣,促進學生身心的`健康發展,由此全面提高學生的身心素質。

  活動準備:

  多媒體課件,講衛生,愛勞動的故事

  活動過程:

  (一)導入:

  1、作為小學生我們要做到講衛生、愛勞動!養成一個良好的衛生習慣受益終身!今天,我們開一節班會,主題是《講衛生、愛勞動》。板書主題:講衛生、愛勞動

  2、談談環境對人的影響。

  (1)小組交流

  (2)全班交流

  3、你周圍那位同學最講衛生?那位同學最愛勞動?

  (二)展開:

  1、主持人宣布班會開始。

  2、主持人講名人講衛生的事例:作家老舍先生雖有腿病。但每天堅持打掃室內、院子,稿子中有廢掉的,寧肯起身走幾步丟進紙蔞。

  3、學生舉出名人講衛生的

  例子:主席很講衛生,他煙抽得很厲害,但從沒亂丟一個煙蒂,甚至煙灰都不掉到地上。

  我們班同學的衛生現狀是什么?應該怎么樣?展開討論。

  小結:講衛生,愛勞動,我們應該養成的良好的生活習慣,應該怎么去講衛生,去勞動,請大家獻計獻策,各自支招。

  每個同學自檢,看看有哪些地方做的不夠好?

  (三)結束:

  1、各人交流,整理出適合自己實施的具體措施。

  2、號召同學從我做起,搞好班級衛生,搞好個人衛生。

  總結:

  同學們,這次班會開得非常成功,同學們發現了優點以及不足之處,并制定了可行的措施。愿同學們從我做起,從現在做起,搞好個人衛生,搞好環境衛生,爭做講衛生,愛勞動的好孩子。

愛國衛生月主題班會2

  搞好班級衛生,積極參加愛國衛生運動

  二、班會目標:

  1、通過本次班會,明確搞好衛生的重要性。

  2、制定出具體的搞好衛生的計劃、措施。

  3、讓班級教室,衛生區衛生面貌煥然一新。

  三、班會方式:

  合作討論,各抒己見。

  四、班會過程:

  板書主題:怎樣搞好班級衛生

  (一)導入:

  1、看小品:放錄像對比:

  (1)放一個環境整潔的教室:一個班級課桌整齊,窗明幾凈,地面潔凈無物,一塵不染。同學們個個精神煥發,活潑可愛。

  (2)放一個垃圾場鏡頭:污穢之物流淌,廢紙遍地,塵土飛揚,蚊蠅亂飛。蛆蛹遍地。(畫外音,惡臭難聞,令人作嘔)

  2、評錄像:

  (1)說出教室整潔的`情況。

  (2)說出垃圾場的骯臟情況。

  (3)兩相對比,哪種情境適宜人生。

  (4)談出感受。

  (二)展開:高潮。

  1、主持人宣布班會開始。

  2、主持人講名人講衛生的事例:作家老舍先生雖有腿病。但每天堅持打掃室內、院子,槁子中有廢掉的,寧肯起身走幾步丟進紙蔞。

  3、學生舉出名人講衛生的例子:主席很講衛生,他煙抽得很厲害,但從沒亂丟一個煙蒂,甚至煙灰都不掉到地上。

  4、談出本班室內、衛生區現狀;

  (1)成績方面:地面干凈……

  (2)不足之處:維持干凈的時間短……

  5、指名說出個人的衛生狀況(習慣方面)

  (1)衛生習慣好的同學,方雨同學個人衛生搞的好:衣服之間整潔,頭、手、臉干凈。尤其對班級衛生認真負責。從不亂丟紙屑……

  (2)衛生習慣差的同學(不點名),衣服上有油漬、脖后有灰……

  下課經常亂扔廢紙,食品袋……

  6、集體交流、總結:

  (三)結束:

  1、各人根據交流,整理出適合自己實施的具體措施,條款。

  2、衛生委員整理寫出倡儀書,張貼教室。號召同學從我做起,搞好班級衛生。

  (四)總結:

  同學們,這次班會開得非常成功,同學們發現了優點不足之處,并制定了可行的措施。愿同學們從我做起,從現在做起,搞好我班衛生。

愛國衛生月主題班會3

  今年四月份是國務院確定的第33個“愛國衛生月”,根據富愛衛會發[20_]1號《關于在全縣范圍內開展愛國衛生月活動的安排意見》,為了進一步改變我校環境衛生,徹底清除校園室內外“亂寫亂畫、臟、亂、差”現象,不斷提高廣大師生的生活環境質量,按照文件要求,結合我校實際,現就我校開展愛國衛生月活動安排如下:

  一、成立工作領導小組

  組長:

  副組長: 琴

  成員:

  二、目標任務

  1、深入開展校園室內外環境衛生整治。通過愛國衛生月活動使各班、教師辦公室、部室,整體環境面貌得到徹底改善,并順利通過各級領導的檢查驗收。

  2、結合我校開展的“愛護環境、從我做起”主題活動、進一步教育學生,使他們認識到愛護環境的重要性和必要性。

  3、按照我校開展的“感恩教育活動方案”借主題班隊會時間教育學生要感恩大自然的賜予,學會如何感恩,如何去愛護環境。

  4、積極開展健康教育。各班要開展“講文明、講衛生、講科學、樹新風”活動,改變陋習,提高文明素質。

  三、時間安排

  第一階段:安排部署、宣傳動員(4月1日至4月13日)

  1、學校成立工作領導小組,安排部署本次衛生月活動的主要內容,形成方案、落實責任、提出目標,由教導處主要負責本次愛國衛生月活動。

  2、各班要按照學校實施方案,積極宣傳動員、提高學生對本次衛生月活動重要性的認識程度,同時詳細安排部署本班衛生月活動工作,發揮班干部的積極作用,層層夯實責任。

  3、積極開展多種形式的健康教育活動,從預防到檢查到整治有效開展系列活動。教育學生講究個人衛生、愛護環境衛生、注意飲食衛生,主要杜絕零食。

  第二階段:突出重點,集中整治。(4月14日至4月30日)

  1、本次愛國衛生活動的原則是不分學生年齡大小、不講衛生區域的特殊、無論有任何的自然條件的.影響,總之不講客觀原因,要根據所管區域的特殊性與薄弱環節采取積極有效的措施,要克服不同的困難最終達到衛生隨時保持清潔。

  2、各班要進一步明確衛生委員職責及值日生職責、積極發揮班干部的職能作用與示范帶頭作用,層層夯實責任,班主任老師要親臨指導、檢查、過問,對表現好的班干部、值日生予以肯定表揚,對不及時到位、不認真負責的要給予批評教育,確保衛生打掃和保持工作落到實處。

  3、各班值日生兩到校必須提前30分鐘徹底打掃教室、校園衛生,同時在衛生區域進行保持,保持工作一是發現是否有學生隨手亂扔紙屑果皮,對隨手亂扔現象要求他們撿拾,同時可扭送值周老師或教導處,每名學生扣除班級量化考核分0.5分;二是隨時撿拾由于刮風或其它原因帶來的紙屑果皮等垃圾。

  4、由于我校所處環境的特殊性,校園過往人員較多,加之部分小同學文明習慣沒有養成,吃零食、隨手亂扔現象時有發生,嚴重影響了我校的衛生環境,所以課間10分鐘休息時間及兩到校預備鈴聲響學生進教室的時間,值周教師安排值周學生檢查保持衛生,值周教師提前合理安排并檢查落實。

  5、周五的衛生打掃要全面進行,教室、教師辦公室內門窗、玻璃、墻壁、地板、黑板、桌凳等,室外樓梯樓道間瓷片墻壁擦洗干凈、其它墻壁的亂涂亂畫處理干凈、樓道間窗臺塵土等清理干凈;衛生區域重點打掃各衛生死角及花園內、墻角邊的雜草石塊等;各部室衛生堅持每周徹底打掃一次,以備上級領導臨時突擊檢查;廁所衛生不僅打掃地面衛生,內外墻壁衛生同等重要,必須加強;大門內外墻壁衛生兩班均要分別擦洗。

  6、零食對我校衛生影響非常大,所以各班主任老師要下大力氣狠抓這一不良現象,重點抓亂丟亂扔現象,一、二年級小學生是這一不良現象的主要對象。

  7、值周老師要勤檢查多督促,同時發揮值周學生的作用,使衛生打掃和保持工作最終達到干凈、徹底,還全體師生一個良好的工作、學習環境。

  第三階段:迎接上級領導的檢查驗收。(5月1日至5月20日)

  5月份按照上級階段安排,將對活動開展情況進行全面檢查、驗收、評比,同時我校將對本次愛國衛生月活動進行全面自查總結,形成書面材料提交縣愛衛會。

  四、工作要求

  1、本次愛國衛生月活動是提高縣城文明程度和優化投資環境的前提,我們城關小學作為我縣唯一的一所縣直小學,以及地理位置的特殊性,環境面貌的重要性不言而喻,所以希望各位班主任老師、部室管理老師、值周老師務必重視此項工作,同時要以此次活動為契機將愛國衛生活動始終貫穿于我們的教學工作之中,長期堅持下去。

  2、教導處及每周帶班領導將根據此次衛生活動月的工作要求,對我校衛生工作進行嚴格的考核評比,利用周一集會通報表揚表現好的班和個人,對工作不積極不認真、衛生打掃有失誤現象的班級給予通報批評并扣除相應的考核分值。

  3、上級領導在4月份集中衛生整治期間,會隨時進行抽查;5月份檢查驗收階段,將會進行專項檢查驗收,所以要求全體教師要每時每刻重視我校衛生的打掃與保持工作。

愛國衛生月主題班會4

  班會目標:

  1、使學生了解愛國衛生運動的歷史背景與重要意義。

  2、增強學生的衛生意識,掌握基本的個人衛生和公共衛生知識。

  3、引導學生積極參與愛國衛生運動,樹立健康文明的生活方式。

  班會過程:

  一、導入新課

  1、教師通過提問引導學生思考:“什么是愛國衛生運動?它與我們的生活有什么關系?”

  2、簡要介紹愛國衛生運動的歷史背景和目的,引出本次班會主題。

  二、學習新課

  1、愛國衛生運動的意義

  教師展示相關圖片或視頻資料,讓學生了解愛國衛生運動的歷史和成就。

  講解愛國衛生運動對于改善環境、預防疾病、提高人民健康水平的重要作用。

  2、個人衛生知識

  教師講解個人衛生的重要性,包括勤洗手、保持衣物整潔、合理飲食等。

  引導學生討論并分享自己在日常生活中如何做到個人衛生。

  3、公共衛生知識

  教師介紹公共衛生的概念,包括環境衛生、食品衛生、公共場所衛生等。

  講解預防傳染病的基本知識,如佩戴口罩、保持社交距離等。

  三、實踐活動

  1、分組討論

  學生分組討論如何在校園和家庭中開展愛國衛生運動,提出具體的`建議和措施。

  每組選派代表發言,分享討論成果。

  2、宣傳制作

  學生制作愛國衛生運動宣傳海報或口號,表達自己對愛國衛生運動的理解和支持。

  將作品展示在教室或校園內,提高大家的衛生意識。

  四、總結提升

  1、教師總結本次班會的重點內容,強調愛國衛生運動的重要性。

  2、鼓勵學生將所學知識運用到日常生活中,積極參與愛國衛生運動,為創造美好生活環境貢獻力量。

愛國衛生月主題班會5

  今年四月是全國第二十二個愛國衛生月。開展愛國衛生月活動是國務院《關于加強愛國衛生工作的決定》法定的一項愛國衛生制度,旨在通過有計劃地組織廣大群眾開展愛國衛生運動,解決平時工作中難以解決的不衛生問題。為了提高和強化廣大師生的衛生意識和衛生觀念,改善學習、工作、生活環境,進一步促進我校衛生水平再上新臺階。根據區愛衛會的通知精神,結合我校的實際特提出20_年學校愛國衛生月活動方案。

  一、指導思想

  以廣泛深入地開展愛國衛生月活動為基礎,以創建衛生校園為主線,進一步抓好學校大環境的整治,重點抓好死角的整治,推動學校愛國衛生的開展。達到人人講衛生,人人形成良好衛生習慣的目的'。

  二、愛國衛生月組織機構

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、主要活動安排

  1、開展愛國衛生月宣傳活動。4月上旬利用學校的廣播、板報、宣傳欄等形式向師生宣傳愛國衛生月活動的意義、目的、衛生知識、健康知識,提高全體師生的參與意識,創造講文明、講健康、講衛生的良好氛圍。

  2、4月9日組織開展全校性的環境治理活動。

  (1)要求各個班級按照衛生大掃除標準徹底清理所分管的衛生,做到人員到位;落實到位;不走過場;不留死角徹底干凈,進一步改善美化校園的環境。

  (2)檢查人員安排:新教學樓白紅梅、學生干部4人;逸夫樓蔣月芳、學生干部4人;操場:劉巧燕、學生干部6人。

  (3)開展評比活動,檢查評比由政教處具體負責。

  (4)各班班主任和檢查人員必須及時到位到位

  (5)各個班級分工要明確檢查人員檢查結束可以離開方可,遇到問題必須立即整改。

  3、進一步深化周四掃除衛生檢查評比活動。

  4、搞好春季除四害活動。

  (1)通過廣泛深入的開展除四害活動,切實把我校的鼠密度控制在國家規定的范圍之內,(1%以下);重點部位防鼠設施不合格處不超過5%。

  (2)選擇適當時機在校園內進行滅蚊蠅消毒殺菌。具體由總務處負責落實

  5、通過黑板報、宣傳欄向廣大師生宣傳衛生知識、健康知識,春季疾病預防等知識,具體由醫務室負責政教處協助落實。

  四、要求

  全體師生員工要充分認識開展愛國衛生月活動的意義,思想要重視,行動要自覺,組織要嚴密,措施要得力,重點要突出,效果要明顯。通過愛國衛生月活動的開展,為師生創造一個干凈、舒適的學習、工作、生活環境。

愛國衛生月主題班會6

  目標:

  1、知道人民幣上的國徽是祖國的象征,了解人民幣的歷史,培養保護人民幣的意識。

  2、知道五星紅旗上五顆星星所代表的含義,了解五星紅旗在重要時刻升起的意義。

  3、學會制作五星紅旗,感受愛國的情感。

  過程:

  一、認識人民幣

  1、出示:一張100元的人民幣

  問:同學們,這是什么?

  [想必大家對它并不陌生吧,它叫人民幣,是中華人民共和國統一的貨幣,面值為100元。你有沒有仔細研究過它?今天就讓我們一起研究研究它。]

  2、學生觀察交流“介紹一下票面上你知道的內容”

  3、在讓我們來看看人民幣的歷史。

  4、看了人民幣的歷史之后,你有什么感受?

  5、總結:人民幣是為了方便人民的利益而不斷發展變化的,它既是人民的象征,也是國家的象征,保護人民幣是我們每一個中國人的責任,更是我們愛國精神的體現。可是,有些人卻這樣對待人民幣,你覺得對么?為什么?

  6、小組交流后大組交流。

  7、我們小學生應該怎樣做到保護人民幣?

  二、五星紅旗我為你驕傲

  1、大家一定非常熟悉這面旗子吧,告訴我它的名字。

  2、你知道五顆星星的含義么?

  3、總結:五星紅旗是上海一位名叫曾聯松的普通勞動者設計的,五星紅旗的設計含義是全國人民的人心所向。從此,它被賦予了神圣而有莊嚴的.使命。從新中國成立之今,它一次又一次地飄揚在世界各地,它記載著偉大的祖國,強大的民族一次又一次的勝利。就讓我們一起回顧一下這些令人驚心動魄的歷史時刻吧。

  4、剛才,五星紅旗的哪一次飄揚最讓你感動,為什么?

  5、討論:作為少先隊員應該如何做到對國旗的尊敬和熱愛。

  6、就讓我們以最崇高的敬禮來表達我們對五星紅旗的尊敬和熱愛吧!(全體起立)

  7、最后讓我們一起在女歌唱家劉緣緣的歌聲中親手制作一面鮮艷的五星紅旗。

  同學們,你們是中華民族的未來和希望,讓我們熱愛我們的偉大祖國吧!讓我們好好學習,時刻為報效祖國而準備著,為我們的民族創造更多的奇跡而準備著!為中華民族的騰飛而努力奮斗!1949年10月1日中華人民共和國成立了,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚在天安門廣場,它向全世界莊嚴地宣布中國人民從此站起來了。

  介紹背景:

  1960年5月25日,中國登山隊隊員成功登上了世界第一高峰——珠穆朗瑪峰。五星紅旗高高飄揚在世界最高處,它在告訴世界,中國人征服了世界高峰。20_年,中國登山隊第四次登珠峰并科學地測出珠穆朗瑪峰的最新高度為8848.43米。五星紅旗再次飄揚在世界高峰,它再一次向世人展示了中國人不畏艱險,努力攀登的卓越精神以及嚴謹的科學態度和先進的科學技術。

  1971年10與25日,第26屆聯合國大會通過決議正式恢復中國在聯合國的一切合法權利,五星紅旗驕傲地飄揚在聯合國大廈前,這是一個輝煌的時刻,這是一個中國人和全世界愛好和平的人值得慶賀的時刻。

  1997年7月1日,每一個中國人都不會忘記它,歷史也將牢牢記住它,這一刻五星紅旗在香港升起,也在每一個中國人的心中升起,中國恢復了對香港的行使主權,游子終于回歸了母親的懷抱!世界在稱贊一位了不起的母親!

  1999年12月這位母親以同樣溫柔的懷抱歡迎另一位游子——澳門的回歸,澳門每一寸土地都印紅了笑臉,那是五星紅旗在飛揚。

  20_年7月13日,那一晚全世界的中國人都沒法平靜,我們勝利了,中國北京成功申辦了20_年夏季奧運會,中國人再一次向世界證明了中國的實力和魅力。美麗的國度,古老的文化我們將給世界一個全新的中國,五星紅旗在每一個華夏子孫的心中激蕩!

  20_年10月15日,我國自主研制的“神舟”五號載人飛船,在酒泉衛星發射中心由“長征二號F”運載火箭發射成功,航天員楊利偉成為首位飛上太空的中國人。五星紅旗首次在外太空揚起,中國人終于實現了古老的飛天夢,這標志著我國的航天事業發展已進入世界領先地位。

  中國運動員一次又一次在世界賽場上摘得金牌,五星紅旗一次又一次在世界舞臺上升起,那一次我們格外激動,亞洲第一飛人——劉翔再一次有實力告訴世界,中國是一個會不斷創造的奇跡國家,中華民族的血液中奔騰著黃河的氣勢。

  20_年12月5日,中國國際救援隊受命奔赴了印度洋大海嘯重災區印度尼西亞,次日早晨首次在亞齊省省會班達亞齊的宿營地舉行了莊嚴的升旗儀式。伴隨著黎明的朝陽,在全體隊員的注目禮中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。中國國際救援隊領隊、升旗手趙和平說:“無論走到什么地方,每當五星紅旗升起的時候,我們的自豪之情就會油然而生。祖國永遠在我們心中,祖國永遠和我們在一起。”五星紅旗傳承著中華民族優秀的傳統美德,友誼之花開遍世界的每一個角落。

愛國衛生月主題班會7

  xxxx年4月18日,碧空如洗,京廣路小學四年級全體學生召開了以“愛國衛生月”為內容的主題班會。

  會上,老師借助多媒體課件,首先向學生介紹了全國愛國衛生月的歷史背景及其意義,出示一系列的不文明圖片,請同學們展開討論。如有人亂扔垃圾、隨地吐痰、亂涂亂畫,生活中,你看到這種現象或行為,我們作為小學生該如何正確對待呢?同學們積極思考,踴躍舉手發表自己的.看法。

  接著,向學生介紹了個人衛生小常識,告訴學生洗手是我們生活中比較重要的生活習慣,飯前、便后一定要洗手,如果飯前便后不洗手,就可以把細菌帶入口中影響身體健康,提醒學生要養成勤剪指甲,養成飯前、便后、勞動后洗手的好習慣。

  然后向學生講述了傳染病防控知識,告訴學生要有效地預防傳染病的發生與流行,關鍵在于切斷傳染病流行的三個環節形成的傳播鏈。為此,要切實做到:

  1、養成良好的衛生習慣,提高自我防病能力。

  2、加強體育鍛煉,增強對傳染病的抵抗力。

  3、按規定進行預防接種,提高免疫力。

  4、搞好環境衛生,消滅傳播疾病的蚊、蠅、鼠、蟑螂等害蟲。

  5、傳染病人要早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療、防止交叉感染。

  6、傳染病人接觸過的用品及居室均嚴格消毒。

  通過此次主題班會活動,加強了學生愛國衛生意識,使學生懂得了養成良好衛生習慣的重要性。

  健康是人生最大的財富,號召同學們從現在做起,講究衛生,勤洗手,勤鍛煉,養成健康的生活衛生習慣,努力得到人生的那一筆健康財富。

愛國衛生月主題班會8

  搞好班級衛生

  二、班會目標:

  1、通過本次班會,明確搞好衛生的重要性。

  2、制定出具體的搞好衛生的計劃、措施。

  3、讓班級衛生面貌煥然一新。

  三、班會方式:

  合作討論,各抒己見。

  四、班會程序:

  板書主題:怎樣搞好班級衛生

  (一)導入:

  1、看小品:放錄像對比:

  (1)、放一個環境整潔的教室:一個班級課桌整齊,窗明幾凈,地面潔凈無物,一塵不染。同學們個個精神煥發,活潑可愛。

  (2)放一個垃圾場鏡頭:污穢之物流淌,廢紙遍地,塵土飛揚,蚊蠅亂飛。蛆蛹遍地。(畫外音,惡臭難聞,令人作嘔)

  2、評錄像:

  (1)、說出教室整潔的情況。

  (2)、說出垃圾場的骯臟情況。

  (3)、兩相對比,哪種情境適宜人生。

  (4)、談出感受。

  (二)展開:高潮。

  1、主持人宣布班會開始。

  2、主持人講名人講衛生的事例:作家老舍先生雖有腿病。但每天堅持打掃室內、院子,槁子中有廢掉的,寧肯起身走幾步丟進紙蔞。

  3、學生舉出名人講衛生的'例子:主席很講衛生,他煙抽得很厲害,但從沒亂丟一個煙蒂,甚至煙灰都不掉到地上。

  4、談出本班室內、衛生區現狀;

  (1)成績方面:地面干凈……

  (2)不足之處:維持干凈的時間短……

  5、指名說出個人的衛生狀況

  (1)衛生習慣好的同學,方雨同學個人衛生搞的好:衣服之間整潔,頭、手、臉干凈。尤其對班級衛生認真負責。從不亂丟紙屑……

  (2)衛生習慣差的同學(不點名),衣服上有油漬、脖后有灰……下課經常亂扔廢紙,食品袋……

  6、集體交流、總結:

  (三)結束:

  1、各人根據交流,整理出適合自己實施的具體措施,條款。

  2、衛生委員整理寫出倡儀書,張貼教室。號召同學從我做起,搞好班級衛生。

  (四)總結:

  同學們,這次班會開得非常成功,同學們發現了優點不足之處,并制定了可行的措施。愿同學們從我做起,從現在做起,搞好我班衛生。

  (五)作業:

  1、班級衛生從我做起。

  2、互相監督,揭發違紀。

愛國衛生月主題班會9

  搞好班級衛生,積極參加愛國衛生運動

  二、班會目標:

  1、通過本次班會,明確搞好衛生的重要性。

  2、制定出具體的搞好衛生的計劃、措施。

  3、讓班級教室,衛生區衛生面貌煥然一新。

  三、班會方式:

  合作討論,各抒己見。

  四、班會過程:

  板書主題:怎樣搞好班級衛生

  (一)導入:

  1、看小品:放錄像對比:

  (1)、放一個環境整潔的教室:一個班級課桌整齊,窗明幾凈,地面潔凈無物,一塵不染。同學們個個精神煥發,活潑可愛。

  (2)放一個垃圾場鏡頭:污穢之物流淌,廢紙遍地,塵土飛揚,蚊蠅亂飛。蛆蛹遍地。(畫外音,惡臭難聞,令人作嘔)

  2、評錄像:

  (1)、說出教室整潔的情況。

  (2)、說出垃圾場的骯臟情況。

  (3)、兩相對比,哪種情境適宜人生。

  (4)、談出感受。

  (二)展開:高潮。

  1、主持人宣布班會開始。

  2、主持人講名人講衛生的事例:作家老舍先生雖有腿病。但每天堅持打掃室內、院子,槁子中有廢掉的,寧肯起身走幾步丟進紙蔞。

  3、學生舉出名人講衛生的例子:主席很講衛生,他煙抽得很厲害,但從沒亂丟一個煙蒂,甚至煙灰都不掉到地上。

  4、談出本班室內、衛生區現狀;

  (1) 成績方面:地面干凈……

  (2) 不足之處:維持干凈的`時間短……

  5、指名說出個人的衛生狀況(習慣方面)

  (1) 衛生習慣好的同學,方雨同學個人衛生搞的好:衣服之間整潔,頭、手、臉干凈。尤其對班級衛生認真負責。從不亂丟紙屑……

  (2) 衛生習慣差的同學(不點名),衣服上有油漬、脖后有灰……下課經常亂扔廢紙,食品袋……

  6、集體交流、總結:

  (三)結束:

  1、各人根據交流,整理出適合自己實施的具體措施,條款。

  2、衛生委員整理寫出倡儀書,張貼教室。號召同學從我做起,搞好班級衛生。

  (四)總結:

  同學們,這次班會開得非常成功,同學們發現了優點不足之處,并制定了可行的措施。愿同學們從我做起,從現在做起,搞好我班衛生。

愛國衛生月主題班會10

  搞好班級衛生,積極參加愛國衛生運動

  二、班會目標:

  1、通過本次班會,明確搞好衛生的重要性。

  2、制定出具體的搞好衛生的計劃、措施。

  3、讓班級教室,衛生區衛生面貌煥然一新。

  三、班會方式:

  合作討論,各抒己見。

  四、班會過程:

  板書主題:怎樣搞好班級衛生

  (一)導入:

  1、看小品:放錄像對比:

  (1)放一個環境整潔的教室:一個班級課桌整齊,窗明幾凈,地面潔凈無物,一塵不染。同學們個個精神煥發,活潑可愛。

  (2)放一個垃圾場鏡頭:污穢之物流淌,廢紙遍地,塵土飛揚,蚊蠅亂飛。蛆蛹遍地。(畫外音,惡臭難聞,令人作嘔)

  2、評錄像:

  (1)說出教室整潔的情況。

  (2)說出垃圾場的骯臟情況。

  (3)兩相對比,哪種情境適宜人生。

  (4)談出感受。

  (二)展開:高潮。

  1、主持人宣布班會開始。

  2、主持人講名人講衛生的事例:作家老舍先生雖有腿病。但每天堅持打掃室內、院子,槁子中有廢掉的,寧肯起身走幾步丟進紙蔞。

  3、學生舉出名人講衛生的例子:主席很講衛生,他煙抽得很厲害,但從沒亂丟一個煙蒂,甚至煙灰都不掉到地上。

  4、談出本班室內、衛生區現狀;

  (1)成績方面:地面干凈……

  (2)不足之處:維持干凈的時間短……

  5、指名說出個人的衛生狀況(習慣方面)

  (1)衛生習慣好的'同學,方雨同學個人衛生搞的好:衣服之間整潔,頭、手、臉干凈。尤其對班級衛生認真負責。從不亂丟紙屑……

  (2)衛生習慣差的同學(不點名),衣服上有油漬、脖后有灰……

  下課經常亂扔廢紙,食品袋……

  6、集體交流、總結:

  (三)結束:

  1、各人根據交流,整理出適合自己實施的具體措施,條款。

  2、衛生委員整理寫出倡儀書,張貼教室。號召同學從我做起,搞好班級衛生。

  (四)總結:

  同學們,這次班會開得非常成功,同學們發現了優點不足之處,并制定了可行的措施。愿同學們從我做起,從現在做起,搞好我班衛生。

愛國衛生月主題班會11

  一、指導思想

  以廣泛深入地開展愛國衛生月活動為基礎,以創建衛生校園為主線,進一步抓好學校大環境的整治,重點抓好死角的整治,推動學校愛國衛生的開展。達到人人講衛生,人人形成良好衛生習慣的目的。

  二、愛國衛生月組織機構

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、主要活動安排

  1、開展愛國衛生月宣傳活動。4月上旬利用學校的'廣播、板報、宣傳欄等形式向師生宣傳愛國衛生月活動的意義、目的、衛生知識、健康知識,提高全體師生的參與意識,創造講文明、講健康、講衛生的良好氛圍。

  2、4月9日組織開展全校性的.環境治理活動。

  (1)要求各個班級按照衛生大掃除標準徹底清理所分管的衛生,做到人員到位;落實到位;不走過場;不留死角徹底干凈,進一步改善美化校園的環境。

  (2)檢查人員安排:新教學樓白紅梅、學生干部4人;逸夫樓蔣月芳、學生干部4人;操場:劉巧燕、學生干部6人。

  (3)開展評比活動,檢查評比由政教處具體負責。

  (4)各班班主任和檢查人員必須及時到位到位

  (5)各個班級分工要明確檢查人員檢查結束可以離開方可,遇到問題必須立即整改。

  3、進一步深化周四掃除衛生檢查評比活動。

  4、搞好春季除四害活動。

  (1)通過廣泛深入的開展除四害活動,切實把我校的鼠密度控制在國家規定的范圍之內,(1%以下);重點部位防鼠設施不合格處不超過5%。

  (2)選擇適當時機在校園內進行滅蚊蠅消毒殺菌。具體由總務處負責落實

  5、通過黑板報、宣傳欄向廣大師生宣傳衛生知識、健康知識,春季疾病預防等知識,具體由醫務室負責政教處協助落實。

  四、要求

  全體師生員工要充分認識開展愛國衛生月活動的意義,思想要重視,行動要自覺,組織要嚴密,措施要得力,重點要突出,效果要明顯。通過愛國衛生月活動的開展,為師生創造一個干凈、舒適的學習、工作、生活環境。

愛國衛生月主題班會12

  今年四月是全國第33個愛國衛生月,開展愛國衛生月活動是國務院《關于加強愛國衛生工作的決定》法定的一項愛國衛生制度,在通過有計劃地組織廣大群眾開展愛國衛生運動,解決平時工作中難以解決的不衛生問題。為了提高和強化廣大師生的衛生意識和衛生觀念,改善學習、工作、生活環境,進一步促進我校衛生水平再上新臺階。我校在校愛衛會的正確指導下,每年都成功的開展愛國衛生月活動,新時期,對于愛國衛生活動有著新的要求。

  一、活動指導思想

  以廣泛深入地開展愛國衛生月活動為基礎,以“創建衛生校園、打造和諧建大”為主線,進一步抓好學校大環境的整治,重點抓好死角的整治,加強學生宿舍衛生的監督與管理,督促學生愛護公共衛生環境,推動學校愛國衛生的開展。達到人人講衛生,人人形成良好衛生習慣的目的。

  二、愛國衛生月組織機構

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、具體的活動安排

  1、愛國衛生月的宣傳工作。5月初利用學校的廣播、校電視臺、宣傳欄、宣傳單頁、校刊等形式向師生宣傳愛國衛生月的基本常識,包括起源與發展,講解愛國衛生活動的意義、目的、衛生知識、健康知識,提高全體師生的參與意識,創造講文明、講健康、講衛生的良好氛圍。

  2、學生宿舍衛生的.清掃。5月上旬,在各年級學生宿舍開展衛生大掃除活動,主要包括宿舍門窗玻璃的清理,床下衛生清掃以及床下物品擺放,宿舍地面的擦拭,室內物品的擺放,宿舍垃圾的及時清理,食物殘渣的清理,走廊衛生的清理以及保持,公共洗刷間的衛生保持,公共衛生間的衛生清理以及保持等等。

  3、宿舍周圍衛生的打掃以及保持工作。群策群力共創衛生校園,不僅僅是宿舍環境的干凈整潔,而且要使宿舍周邊環境干凈。倡導每一位同學愛護公共衛生,及時打掃公共衛生區,包括路面,宿舍前后的以煙頭和塑料袋為主的白色污染物,被風吹亂的殘肢敗葉等等。

  4、校園衛生的打掃與維護。學校是我家,清潔靠大家,全校范圍內倡導學生愛護校園環境,愛護公共衛生包括學校路面、教室、自習室、教室走廊、各校園景點、各宣傳欄以及路邊路燈桿和樹上的衛生。在愛國衛生活動月內組織學生對教學樓的門窗玻璃進行擦拭,保證室內外五蜘蛛網,組織學生對校園內的衛生死角進行清掃,包括榴二樓前的小山坡上的白色污染物以及瓶瓶罐罐等污物,學校東大門外圍墻白色污染物及信息樓南側平地上的垃圾,科技樓南面的垃圾等等。

  5、做好春季流行病的防控工作。春季是各種傳染病的高發季節,做好傳染病的防控工作刻不容緩,除了做好相關知識的普及之外更重要的是倡導同學做好自身以及宿舍環境,做到早預防、早發現、早治療。

  6、搞好春季除四害活動。協助學校相關部門做好春季除害工作,包括校園老鼠,蚊蠅的除滅等工作。

  三、活動要求

  全體師生要充分認識開展愛國衛生月活動的意義,思想要重視,行動要自覺,組織要嚴密,措施要得力,重點要突出,效果要明顯。通過愛國衛生月活動的開展,為師生創造一個干凈、舒適的學習、工作、生活環境。

  四、活動成果展示

  在月末,對本月的各項活動進行評比,對表現突出的個人或者集體給予獎勵,對各項工作進行簡單的總結,為以后的工作開展積累經驗和教訓,為校愛衛會的工作開展提供有用的意見。

愛國衛生月主題班會13

  一、指導思想

  大力組織開展以“遵守社會公德,維護公共衛生”為主題的愛國衛生運動,著力解決我校較為突出的亂丟、亂扔的現象,提升學生的衛生觀念,改善學校環境衛生面貌。

  二、成立領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、活動內容

  (一)宣傳發動階段(4月1日—4月9日)

  1.4月9日課間操時間,召開愛國衛生月活動啟動儀式,向全校學生發起倡議,自覺抵制“隨地吐痰,亂扔垃圾”等不文明、不健康行為,在全校弘揚文明、健康的良好風尚,建設職專良好的育人環境。

  2.4月9日下午兩節課后,召開班主任會議,全面部署愛國衛生月的各項活動及具體要求(見附件),明確任務,落實責任。

  (二)實施階段(4月10日—4月25日)

  1.在學校教學樓懸掛“遵守社會公德,維護公共衛生”標語,營造良好的'校園氛圍。

  2.開展愛國衛生月宣傳活動,充分發揮電子宣傳屏和學校廣播站等各種行之有效的宣傳辦法進行宣傳。

  3.各班召開以“營造清潔環境、共建和諧職專”為主題的'主題班會。教育學生講究個人衛生、愛護環境衛生、注意飲食衛生,杜絕零食。

  4.各班以“營造清潔環境、共建和諧職專”為主題出一期黑板報,辦一份手抄報。

  5.學校分別于4月15日、4月22日組織兩次衛生大掃除。各班徹底清理教室、學生宿舍、走廊、操場,清除灰塵和各種垃圾;清除校園內死角的垃圾污物。

  6.學生會加大對亂倒、亂扔垃圾的監督管理和處罰力度。

  (三)檢查驗收階段(4月26日—4月30日)

  1.學校每天進行日常衛生檢查并打分。

  2.對在活動中認真組織、落實好的班級予以表揚;對敷衍了事,落實情況差的班級,予以全校通報批評。

  衛生工作是學校工作的重要組成部分,是一項長期堅持的工作,我們應保持衛生的良好格局和成果,進一步提升全校師生的整體素質和學校文明的程度,努力追求健康生活方式,共創美好家園。

愛國衛生月主題班會14

  今年四月份是國務院確定的第二十一個“愛國衛生月”,根據富愛衛會發[20__]1號《關于在全縣范圍內開展愛國衛生月活動的安排意見》,為了進一步改變我校環境衛生,徹底清除校園室內外“亂寫亂畫、臟、亂、差”現象,不斷提高廣大師生的生活環境質量,按照文件要求,結合我校實際,現就我校開展愛國衛生月活動安排如下:

  一、成立工作領導小組

  組長:

  副組長:琴

  成員:

  二、目標任務

  1、深入開展校園室內外環境衛生整治。通過愛國衛生月活動使各班、教師辦公室、部室,整體環境面貌得到徹底改善,并順利通過各級領導的檢查驗收。

  2、結合我校開展的“愛護環境、從我做起”主題活動、進一步教育學生,使他們認識到愛護環境的重要性和必要性。

  3、按照我校開展的“感恩教育活動方案”借主題班隊會時間教育學生要感恩大自然的賜予,學會如何感恩,如何去愛護環境。

  4、積極開展健康教育。各班要開展“講文明、講衛生、講科學、樹新風”活動,改變陋習,提高文明素質。

  三、時間安排

  第一階段:安排部署、宣傳動員(4月1日至4月13日)

  1、學校成立工作領導小組,安排部署本次衛生月活動的主要內容,形成方案、落實責任、提出目標,由教導處主要負責本次愛國衛生月活動。

  2、各班要按照學校實施方案,積極宣傳動員、提高學生對本次衛生月活動重要性的認識程度,同時詳細安排部署本班衛生月活動工作,發揮班干部的積極作用,層層夯實責任。

  3、積極開展多種形式的健康教育活動,從預防到檢查到整治有效開展系列活動。教育學生講究個人衛生、愛護環境衛生、注意飲食衛生,主要杜絕零食。

  第二階段:突出重點,集中整治。(4月14日至4月30日)

  1、本次愛國衛生活動的原則是不分學生年齡大小、不講衛生區域的特殊、無論有任何的自然條件的影響,總之不講客觀原因,要根據所管區域的特殊性與薄弱環節采取積極有效的措施,要克服不同的困難最終達到衛生隨時保持清潔。

  2、各班要進一步明確衛生委員職責及值日生職責、積極發揮班干部的職能作用與示范帶頭作用,層層夯實責任,班主任老師要親臨指導、檢查、過問,對表現好的班干部、值日生予以肯定表揚,對不及時到位、不認真負責的要給予批評教育,確保衛生打掃和保持工作落到實處。

  3、各班值日生兩到校必須提前30分鐘徹底打掃教室、校園衛生,同時在衛生區域進行保持,保持工作一是發現是否有學生隨手亂扔紙屑果皮,對隨手亂扔現象要求他們撿拾,同時可扭送值周老師或教導處,每名學生扣除班級量化考核分0.5分;二是隨時撿拾由于刮風或其它原因帶來的紙屑果皮等垃圾。

  4、由于我校所處環境的.特殊性,校園過往人員較多,加之部分小同學文明習慣沒有養成,吃零食、隨手亂扔現象時有發生,嚴重影響了我校的衛生環境,所以課間10分鐘休息時間及兩到校預備鈴聲響學生進教室的時間,值周教師安排值周學生檢查保持衛生,值周教師提前合理安排并檢查落實。

  5、周五的衛生打掃要全面進行,教室、教師辦公室內門窗、玻璃、墻壁、地板、黑板、桌凳等,室外樓梯樓道間瓷片墻壁擦洗干凈、其它墻壁的亂涂亂畫處理干凈、樓道間窗臺塵土等清理干凈;衛生區域重點打掃各衛生死角及花園內、墻角邊的雜草石塊等;各部室衛生堅持每周徹底打掃一次,以備上級領導臨時突擊檢查;廁所衛生不僅打掃地面衛生,內外墻壁衛生同等重要,必須加強;大門內外墻壁衛生兩班均要分別擦洗。

  6、零食對我校衛生影響非常大,所以各班主任老師要下大力氣狠抓這一不良現象,重點抓亂丟亂扔現象,一、二年級小學生是這一不良現象的主要對象。

  7、值周老師要勤檢查多督促,同時發揮值周學生的作用,使衛生打掃和保持工作最終達到干凈、徹底,還全體師生一個良好的工作、學習環境。

  第三階段:迎接上級領導的檢查驗收。(5月1日至5月20日)

  5月份按照上級階段安排,將對活動開展情況進行全面檢查、驗收、評比,同時我校將對本次愛國衛生月活動進行全面自查總結,形成書面材料提交縣愛衛會。

  四、工作要求

  1、本次愛國衛生月活動是提高縣城文明程度和優化投資環境的前提,我們城關小學作為我縣唯一的一所縣直小學,以及地理位置的特殊性,環境面貌的重要性不言而喻,所以希望各位班主任老師、部室管理老師、值周老師務必重視此項工作,同時要以此次活動為契機將愛國衛生活動始終貫穿于我們的教學工作之中,長期堅持下去。

  2、教導處及每周帶班領導將根據此次衛生活動月的工作要求,對我校衛生工作進行嚴格的考核評比,利用周一集會通報表揚表現好的班和個人,對工作不積極不認真、衛生打掃有失誤現象的班級給予通報批評并扣除相應的考核分值。

  3、上級領導在4月份集中衛生整治期間,會隨時進行抽查;5月份檢查驗收階段,將會進行專項檢查驗收,所以要求全體教師要每時每刻重視我校衛生的打掃與保持工作。

愛國衛生月主題班會15

  一、教學目標:

  通過各個事例和同學們周邊的事情,講述行為習慣養成的重要性。

  二、教學重點:

  讓學生親身感受自己行為習慣的偏差,激勵自己及時改正不良衛生習慣。

  三、教學難點:

  希望學生們通過這么一次思想教育及時改變過來,為養成更好的衛生習慣努力。

  四、活動方案:

  1、班主任講話: 同學們,眨眼間我們就到了六年級了,現在正是你們長身體,學知識的重要階段,要想成為一名健康、聰明、講衛生、有教養的學生,平時就要養成良好的生活習慣。培根曾說過:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。

  但,有的同學對這一點認識不足,覺得生活習慣好壞無關緊要。他們衣服臟了不洗,飯前便后不洗手,扣子掉了不盯,頭發長了不理,鞋帶松了不系,其實,良好的生活習慣并不是小事,它能反應一個人的精神面貌。這節課我們就以講衛生為題召開一節主題班會。

  同學們想一想,我們應該養成哪些良好的衛生習慣?

  學生回答后教師總結三個方面:保持環境衛生、講究個人衛生、保持身心健康。今天我們重點來看看如何保持環境衛生。

  (一)保持環境衛生

  學校的環境衛生,是學校精神文明建設的窗口,也是學校師生素質高低的綜合反映。但由于同學們多年養成的不良行為習慣,經常給校園文明帶來不良的影響。

  一、下面給大家介紹一下我們身邊出現的一些不良行為習慣:(邊出圖邊講)

  1)亂扔亂丟。

  現在同學們很多校園門口吃早餐,還有少數同學喜歡吃零食,偷偷地把零食帶進學校吃,中午在校吃飯的的`同學,吃完的包裝紙、塑料袋就隨地亂扔。雖然絕大多數同學注意了環境衛生,但也有極少數不自覺的同學隨手亂扔亂丟,即使不亂扔亂丟,也給學校的垃圾容器增加了負擔。

  2)亂涂亂畫、亂踢亂踏。

  有的同學好動,總喜歡在教室內外的墻上亂涂亂畫、亂踢亂踏,在課桌上亂畫,留下許多痕跡,如鞋印,籃球印以及打掃衛生時甩在墻壁上的污水等等,有的污跡漫延到一米多高。除此之外,還有個別同學把樓道的'護欄踢彎、踢斷,此現象較嚴重。

  3)垃圾亂倒。

  有些值日生在打掃教室衛生時垃圾不是倒在垃圾箱內,而是倒在了不該倒的地方,甚至倒進果皮箱里。在樓上的班級經常往樓下吐口水及扔垃圾,這種不道德的行為使很多樓下走動的人受到侵害。

  4)上廁所不沖水的,還有用完水不關水的情況時有發生。

  二、交流討論身邊的不良衛生行為

  1、學生自由討論,討論身邊出現的不良道德行為,并做出結論。

  2、班主任老師總結:

  因此,同學們養成良好的衛生習慣十分重要,你們不僅自己要講究衛生,還要人人爭當衛生監督員,共同來把學校的衛生抓上去,人人養成良好的衛生習慣,為構造干凈、清潔的文明禮儀校園做出一份貢獻。

  三、同學們想一下,我們應該怎樣保持教室內外的衛生?

  四、小組討論。

  五、代表發言。

  六、教師總結:

  (1. 不帶飲料、糖果等零食進校園,不買小攤小販不潔食物。

  (2. 不隨地吐痰,不亂扔垃圾,課桌內無雜物,課桌上東西擺放整齊,課桌底下周圍無垃圾。

  (3. 輪到衛生值日打掃時,提前到校,做到認真、干凈并迅速;衛生垃圾要及時倒干凈,要倒到指定垃圾箱內,不能隨意亂倒。

  (4. 便后沖水,節約水電,離開教室關窗鎖門,關閉所有電器。

  (5. 能提醒、監督他人“講衛生”,在校園內看到紙屑、雜物能主動彎腰撿起來并扔到垃圾箱內;對有損于環境衛生的現象敢于批評或勸阻。

  同學們你們都記住了嗎,都能做到嗎?

  (二)講究個人衛生

  1.我們剛才討論了環境衛生,現在我們來說說怎樣養成良好的個人衛生習慣?

  2.小組討論。

  3.同學交流。

  4.教師總結:

  (1.早晚洗臉刷牙

  (2.勤剪指甲

  (3.飯前便后要洗手

  (4.睡前洗腳

  (5.勤洗頭

  (6.勤洗澡

  (7.注意用眼衛生

  (8.生吃瓜果要洗凈

  (9.不喝生水

  (10.不躺著看書

  5.老師講述洗手的重要性:據查,一只未洗凈的手上有4萬到40萬個細菌,一克重的指甲垢里藏著細菌和蟲卵有38億之多。所以少年兒童一定要養成飯前、便后和手臟時及時洗手的習慣。

  那么,同學們你們知不知道怎樣洗手才是正確的呢?

  (1.小組討論。

  (2.同學示范。

  6.養成早晚刷牙,飯后漱口的習慣。

  (1)小學生每刷一次牙可減少口腔中70%~80%的細菌,由此可見刷牙的重要性。

  (2)餐后三分鐘內是刷牙最好的時機。所以最好在三餐飯后都刷牙。

  正確的刷牙方法:豎刷法,順著牙縫刷,下牙從下向上刷,上牙從上往下刷。

  (3)每次刷牙三分鐘,三個月要換一次牙刷。

  7、養成良好的用眼習慣

  看書、繪畫時保持正確的姿勢,要做到肩平、身直、頭正、大腿平放、兩小腿并攏。寫字時頭稍向前傾,兩臂自然放在桌面上,放正紙張。

  眼離書本一尺遠

  身離桌子一拳遠

  手離筆尖一寸遠

  保護眼睛還要做到:

  (1)不要在光線太弱、太強的地方下看書

  (2)不要在行走的車上看書

  (3)不要躺著看書

  (4)不用手和臟手帕擦眼睛

  (三)保持身心健康

  最后, 我們應該每天堅持適當的體育鍛煉,以增強體質,保持良好的、充沛的精力。保持陽光心態,在平時的學習和生活中要積極、樂觀、開朗,遇到困難或是不愉快的事情,要主動和家長、老師交流,保持身心健康,做一個快樂的小學生。

  (四)總結:

  愿同學們從我做起,從小事做起,養成良好的衛生的習慣。記得有這么一句話:說到不如做到,要做就做最好!讓我們一起努力吧!

  (五)作業:

  1、搞好個人衛生,班級衛生從我做起。

  2、互相監督,揭發違紀。

愛國衛生月主題班會16

  今年是全國第xx個愛國衛生月,依據區愛衛會的布置與要求,街道細心組織,深入到到發動,圍繞愛國衛生月活動主題的全面實施,進一步推動前進我轄區環境綜合整治工作的深入到到開展,具體做法如下:

  1、在人民公園西門口進行了"千名干部進萬家'健康訓練主題活動啟動儀式,區直分包部門、街道全體人員、社區人員、樓院長、老師、同學、居民群眾等共300余人深入到到社區居民樓院,向居民群眾發放《創衛工作調查問卷》200余份,征求群眾對街道創衛工作的'看法和建議;為居民、商戶發放健康訓練宣布傳達資料4000余份,宣布傳達健康生活學問,提高群眾健康意識。

  2、結合街道實際,制定出臺《焦北街道20xx年創建國家衛生城市第一階段工作獎罰方法》,將轄區全部樓院、門店、路段都具體分包到人,明確工作目標和具體完成時限,嚴格實行班子成員分包社區制度、機關人員包社區、下路段制度、責任倒查制度、臺帳銷號等制度。實行創衛日例會制度,每天早上由班子成員、各社區書記、主任、各專業組組長匯報前一天創衛工作開展狀況、當天工作支配及存在問題,促進工作開展。

  3、對各社區樓院健康訓練長廊、宣布傳達欄內容、位置、損壞程度等進行詳細摸底排查。依據1個自然樓院至少1個的要求,支配制作健教專欄。目前,轄區共安裝有54個健康訓練專欄。

  4、開展樓院六亂集中整治行動、小廣告集中清理行動、三種經營集中整治行動等專項活動,目前,整治工作已基本完成,重點由突擊整治轉向日常保潔。已清理樓院六亂280處,清除違章植10余處,清運垃圾雜物500余立方,清除涂刷小廣告1000余處,取締三種經營10處。

  5、對轄區全部條幅進行規整規范,確保美觀整齊。目前,街道共有創衛宣布傳達橫幅標語130余條,健康訓練長廊5條。

  6、開展綠化硬化工作,對鑫安巷、龍光巷等處的綠化帶進行補種補栽,修剪各樓院的綠化帶。修補華園北區、華園南區等樓院、小巷路面10余處。

  7、對比標準,嚴格把關,協作市、區防疫部門,以民主路為重點,對七小門店實行達標上檔升級,組織全部七小門店經營戶召開創衛專題會議,集中學習有關整治標準,要求關門整治,不達標不開門,限期整治。印制發放《小飲食店衛生要求》等七小整治資料200份;對不符合達標要求的門店下達限期整改通知書,對硬件設施條件差、無法達標的門店堅決取締。

愛國衛生月主題班會17

  一、教學目的:

  (1)基本了解人體的正常結構及各部件的術語名稱,學會了坐、立、行及讀書、寫字正確姿勢。

  (2)能自覺、自主地搞好個人衛生及保護眼睛和牙齒,懂得克服和戰勝不良衛生習慣和飲食習慣,非一朝一夕之力能行,功在持之以恒。

  (3)居家、旅行、郊游、體育運動、游泳等的注意事項和安全要求。

  (4)初步了解人類與大自然的關系,知道花草樹木,對改善環境的作用,自覺保護環境、愛護花草樹木,不隨地吐痰、丟瓜皮果殼、雜物、垃圾。

  (5)增強了學生的自我保健意識和能力,以達到防病保健的目的。

  教學重難點:手的衛生與健康的關系。怎樣保持手的.衛生。

  教具準備:掛圖

  教學過程:

  一、手的衛生

  1、上課開始讓同學互相檢查手,看手是否干凈,是否剪指甲,導入新課。

  2、授新課,提出問題:

  (1)臟手吃東西會引起什病?

  (蛔蟲、蟯蟲、腹瀉、痢疾、病毒性肝炎)

  (2)什么情況下應洗手?

  (飯前便后、勞動游戲后、接觸過病人和病人用過的東西)

  (3)為什么不能留長指甲?

  (指甲縫的污垢中藏有更多的細菌和蟲卵)

  (4)結合掛圖說說怎樣洗手?

  (要認真、流動水、用肥皂、全洗到、不馬虎、要擦干、勤洗手、不留甲,不借用別人的東西擦手,更不要在衣服褲子上擦)

  3、效果考查,利用晨檢或抽查,檢查學生手的衛生

  4、課后了解學生是否養成飯前、便后、勞動后、游戲后洗手的衛生習慣。

愛國衛生月主題班會18

  一、教學目的:

  (1)基本了解人體的正常結構及各部件的術語名稱,學會了坐、立、行及讀書、寫字正確姿勢。

  (2)能自覺、自主地搞好個人衛生及保護眼睛和牙齒,懂得克服和戰勝不良衛生習慣和飲食習慣,非一朝一夕之力能行,功在持之以恒。

  (3)居家、旅行、郊游、體育運動、游泳等的'注意事項和安全要求。

  (4)初步了解人類與大自然的關系,知道花草樹木,對改善環境的作用,自覺保護環境、愛護花草樹木,不隨地吐痰、丟瓜皮果殼、雜物、垃圾。

  (5)增強了學生的自我保健意識和能力,以達到防病保健的目的。

  教學重難點:手的衛生與健康的關系。怎樣保持手的衛生。

  教具準備:掛圖

  教學過程:

  一、手的衛生

  1、上課開始讓同學互相檢查手,看手是否干凈,是否剪指甲,導入新課。

  2、授新課,提出問題:

  (1)臟手吃東西會引起什病?

  (蛔蟲、蟯蟲、腹瀉、痢疾、病毒性肝炎)

  (2)什么情況下應洗手?

  (飯前便后、勞動游戲后、接觸過病人和病人用過的東西)

  (3)為什么不能留長指甲?

  (指甲縫的污垢中藏有更多的細菌和蟲卵)

  (4)結合掛圖說說怎樣洗手?

  (要認真、流動水、用肥皂、全洗到、不馬虎、要擦干、勤洗手、不留甲,不借用別人的東西擦手,更不要在衣服褲子上擦)

  3、效果考查,利用晨檢或抽查,檢查學生手的衛生

  4、課后了解學生是否養成飯前、便后、勞動后、游戲后洗手的衛生習慣。

  [板書設計]手的衛生

  洗手:要認真流動水、

  用肥皂全洗到

  不馬虎要擦干

  勤洗手不留甲

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