我愛祖國主題班會9篇(精)
在我們平凡的學生生涯里，大家都參加過不少主題班會吧？主題班會除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動。你知道如何準備一個主題班會嗎？下面是小編整理的我愛祖國主題班會，歡迎閱讀與收藏。
我愛祖國主題班會 篇1
一、活動目的：
通過本次活動，使學生了解祖國的一些成就，結合奧運會和香港回歸澳門回歸讓學生產生強烈的民族自豪感及民族自信心。懂得要做一個堂堂正正的中國人，就得從小做起，從現在做起，從身邊的事做起。激發學生熱愛祖國的感情，引導學習扎扎實實努力實踐，積極參加各項活動，全面提高自己的綜合素質與能力。
二、活動準備：
提前把節目布置下去。
三、活動主持人：
4名
四、活動過程
1、談今年奧運會。
2、詩朗誦《祖國，我親愛的祖國》
3、朗讀愛國名言。
愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情。列寧
為中華之崛起而讀書。周恩來
我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。鄧小平
中國惟有國魂是最可寶貴的。惟有他發揚起來，中國人才真有進步。魯迅
人民不僅有權愛國，而且愛國是個義務，是一種光榮。徐特立
天下興亡，匹夫有責。（清）顧炎武
常思奮不顧身，而殉國家之急。（漢）司馬過
科學沒有國界，科學家卻有國界。（俄）巴甫洛夫
誰不屬于自己的祖國，那么他也就不屬于人類。（俄）別林斯基
為祖國而死，那是最美的命運啊！（法）大仲馬愛祖國高于一切。（波蘭）肖邦
人類最高的道德是什么？那就是愛國之心。（法）拿破侖
愛國是文明人的首要美德。（法）拿破侖
縱使世界給我珍寶和榮譽，我也不愿離開我的祖國。因為縱使我的祖國在恥辱之中，我還是喜歡、熱愛、祝福我的祖國。《匈）裴多菲
熱愛祖國，這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強烈、最溫柔、最無情、最溫存、最嚴酷的感情。一個真正熱愛祖國的人，在各個方面都是一個真正的人……（前蘇朕）蘇霍姆林斯基
愛國主義也和其他道德情感與信念一樣，使人趨于高尚，使人愈來愈能了解并愛好真正美麗的東西，從對于美麗東西的知覺中體驗到快樂，并且用盡一切方法使美麗的東西體現在行動中。
我的祖國，
我深深愛戀的祖國。
你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默，你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時代的風云，你是威風凜凜的雄獅——舞動神州的雄風，你是人類智慧的起源——點燃文明的星火。你有一個神圣的名字，那就是中國！
那就是中國啊，我的祖國。我深深愛戀的祖國。
我深深地愛著我的祖國，
搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，我深深地愛著我的祖國，
涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波，我深深地愛著我的祖國，
黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，我深深地愛著我的祖國，
黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，我深深地愛著我的祖國，
堅強的性格挺拔起泰山的氣魄，我深深地愛著我的祖國，
遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
我的祖國，可愛的中國，
你創造了輝煌的歷史，你養育了偉大的民族。
我自豪你的悠久，
數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的堅強，
抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。
我自豪你的光明，
中華民族把自己的命運牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前開放氣勢磅礴。
可愛的祖國啊，無論我走到那里，
我都挽住你力量的臂膊，無論我身居何方，你都溫暖著我的心窩。
可愛的祖國啊，
你把住新世紀的航舵，你用速度，你用實力，創造震驚世界的奇跡。你用勤勞，你用智慧，
進行了又一次更加輝煌的開拓！祖國啊，祖國，你永遠充滿希望，祖國啊，祖國，你永遠朝氣蓬勃！示兒
（南宋）陸游
死去元知萬事空，但悲不見九州同。
王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。
詩意：我本來就是知道人死去了就什么也沒有了。只是為沒有親眼看到祖國的統一而感到悲傷。王者之師平定中原的那一天，在家里祭祀祖先的時候，千萬不要忘記（把這件事情）告訴你們的父親。
陸游是南宋愛國詩人，畢生從事抗金和收復失地的`正義事業。雖然屢遭投降派排擠、打擊，但愛國熱情始終沒有消減。《示兒》詩是詩人臨終寫給兒子的遺囑，表達了詩人至死念念不忘“北定中原”、統一祖國的深摯強烈的愛國激情。3、唱歌曲《和祖國媽媽在一起》
《我的中國心》
我的中國心——張明敏河山只在我夢里祖國已多年未親近
可是不管怎樣也改變不了我的中國心洋裝雖然穿在身我心依然是中國心
我的祖先早已把我的一切烙上中國印長江長城黃山黃河
在我心中重千斤無論何時無論何地心中一樣親流在心里的血澎湃著中華的聲音
就算生在他鄉也改變不了我的中國心長江長城黃山黃河
在我心中重千斤無論何時無論何地心中一樣親流在心里的血澎湃著中華的聲音
就算生在他鄉也改變不了我的中國心。
歌唱祖國的歌詞五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮；歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。
越過高山，越過平原，跨過奔騰的黃河長江；寬廣美麗的土地，是我們親愛的家鄉，英雄的人民站起來了！我們團結友愛堅強如鋼。
五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮；歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強
我們勤勞，我們勇敢，獨立自由是我們的理想；我們戰勝了多少苦難，才得到今天的解放！
我們愛和平，我們愛家鄉，誰敢侵犯我們就叫他死亡！五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。
東方太陽，正在升起，人民共和國正在成長；我們領袖毛澤東，指引著前進的方向。我們的生活天天向上，我們的前途萬丈光芒。
五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮；歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。
老師：同學們，歷史的接力棒即將傳到我們的手中，我們作為21世紀的新中國的建設者，我們又有什么志向呢？
5、舞蹈、未來暢想（學生扮演成不同職業的人，暢談自己20年后的樣子。一邊說一邊做動作。有醫生、老師、農民、解放軍、計算機專家、科學家、建筑師等等）都在自己的崗位上為祖國作更大的貢獻。
老師：在其中作串聯銜接上下場的順序。
老師4：《國慶舒懷》向國慶獻禮。
主持甲：從青藏高原到東北邊疆，
乙：從美麗的海南島到富饒的新疆戈壁。
丙：從97年的香港回歸到99年的澳門回歸。
丁：祖國日益的強大！
甲：祖國阿，親愛的母親。
乙：讓我們在您的懷中使勁的成長吧！
丙：明天我們將把你建設的更加美好。我愛祖國我愛祖國
五、活動小結：
同學們，今天我們在這里成功地舉行了《我愛祖國》為主題的班會活動，活動內容豐富多彩，大家都能積極參加。希望通過這次活動，同學們在今后的學習生活中能夠真正做到熱愛祖國。在這里，祝愿大家好好學習，天天向上，謝謝大家！
我愛祖國主題班會 篇2
第一環節：祖國，閉上眼睛來愛你（十分鐘）
第二環節：祖國，愛你全心全意（二十五分鐘）
1、愛河山（五分鐘）
2、愛同胞（七分鐘）
3、愛文化（七分鐘）
4、愛國家（六分鐘）
第三環節：祖國，愛你說到做到（十分鐘）
教學形式：
一、以游戲的方式畫國旗，引發同學們的愛國熱情，同時調動課堂氣氛，為整堂課做好鋪墊。
二、通過選取愛國主義精神要求這一個角度，以及多種形式教學愛國主義精神的具體要求，讓同學們在歡樂中檢驗自己的`愛國主義精神，并且進一步激發同學們的愛國情懷，避免了內容空洞，以及泛泛而談。
三、通過現場訪談分享的形式交流同學們的日常愛國行為闡述愛國主義精神，讓同學們清楚認識到愛國可以從小做起，從身邊做起，并通過齊唱國歌讓愛國激情達到高潮。
教學效果：
1、通過游戲、歌曲等多種形式，讓同學們在娛樂中領會愛國主義精神，學會愛國主義精神的具體要求。
2、通過教學，同學們加深對祖國河山、對少數民族、對祖國燦爛文化的認同和熱愛，進一步激發同學們的愛國情懷。
3、通過交流訪談，讓同學們更加清楚自己在日常生活中應該怎樣去踐行愛國主義精神，真正做一個愛國者。
我愛祖國主題班會 篇3
一、主題鮮明，有針對性
目標設計：通過尋求愛國詩詞并誦讀，體會先人的愛國情懷；通過回顧祖國歷經的滄桑，讓學生體驗祖國所經歷的風雨，培養學生樸素而深沉的愛國情感。通過影視資料的視聽，感悟愛國的深刻內涵：愛家如愛國，愛校如愛國，從而明確自己作為學生自己應承擔的責任。
二、家校互動，引起共鳴
由于為了達到愛家如愛國的現實情景，再現班級張丁川同學，特邀請張丁川的媽媽現身說法，以一個媽媽的角度去談談自己女兒在家一貫的優異表現，獲得了該家長的大力支持。在班會舉辦過程，張丁川媽媽雖然言語不多，但卻感情真摯且極富感染力，孩子們深受感觸，在班會后的周記中，很多學生表示：我也學張丁川在家里盡自己所能，幫助父母分擔家務，讓我媽媽也像張丁川那樣感到自豪。
三、視頻資料運用恰當，切合愛國主題
從開場背景音樂：《我的中國心》，到“誦讀愛國詩篇，感受愛國情懷”中的背景mv《滿江紅》，再到各小組收集并整理的我國近代發生的一些有關愛國的資料或圖片，以及反映汶川大地震一周年的視頻《你的微笑》，于丹解讀愛國主義，“如家如愛國，愛校如愛國”中的視頻《讓愛住我家》，但最后同學們齊聲唱的《歌唱祖國》。本次班會課上運用較多的視頻資料，取得了直觀、富有感染力的效果，在此過程中他們自主的積累了深沉的愛國情感。
四、解決問題，有持久性
主題班會的教育作用不應該只是在四十分鐘里，而應該貫穿在籌備、排練、舉行及班會之后的一段時間內。在籌備這次班會時，歷經尋找學生擔任主持、引導學生進行策劃，以及指導他們尋找與愛國有關的相關資料和分組朗誦等表演活動。孩子們在緊張又愉快的籌備過程中逐漸成熟起來，我欣喜地看到他們通過自我教育的進步。班會結束之后，我看到班級教室更家整潔了，同學間的'關系更融洽了；家長普遍反映孩子回去話多了、態度平和了，甚至連學習也更自覺了，還能主動幫他們做做家務。
五、不足之處，有待改進
本次班會主持人表現很不錯，但在“談談作為學生的你，怎樣去體現你的愛國情懷吧”這一環節中，主持人可能擔心時間不夠，比較匆忙就結束了，導致討論的仍然不夠深入，讓很多同學沒有盡興地將自己的想法與大家分享。不過，相信隨著以后班會的更多開展，他們也會逐漸做的更好。
通過這次班會的舉辦，再一次加深了我這個年輕的班主任對主題班會的理解，幫助我積累了很多有益于今后專業發展的思考。
我愛祖國主題班會 篇4
活動目的：
1、通過本次活動，使學生了解祖國的有關知識，產生強烈的民族自豪感及民族自信心。
2、培養學生愛祖國的思想情感，指導學生從小樹立為“中華民族屹立于世界強國之林而讀書”的遠大志向。活動過程：
一、激情導入：
播放歌曲《歌唱祖國》
主持人：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強，奔騰不息的黃河是她的血脈，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，這就是我們的祖國！
我宣布：四年級（1）班《我愛我的祖國》主題班會現在開始。
二、祖國知多少？
班長：輕輕打開地圖，碧綠的是草原，金色的是沙漠，藍藍的是大海，彎彎的是江河。作為祖國的兒女，我們對生長的土地又了解多少呢？下面請同學們交流有關我們祖國的知識： 了解中國名勝古跡：秦始皇兵馬俑、萬里長城、敦煌莫高窟、龍門石窟、頤和園、桂林山水、承德避暑山莊
三、視頻展示祖國的美麗景色
班長：從風光無限的江南水鄉，到雄闊壯美的西北邊疆；從“天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見牛羊”的內蒙古草原，到甲天下的桂林山水這一處處，一幅幅，真是絢麗多彩，美不勝收。
四、四人詩朗誦《共和國前進的足跡》
A：找到了，找到了！答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證，這里曾展開過怎樣壯烈的畫卷；高聳的紀念塔可以作證，英雄們怎樣用生命把朝霞點燃。是他們的熱血澆灌了這片土地，我們的生活中才能鮮花開遍。
B：找到了，找到了！答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎狀，蘊含著多少勞動創造的熱汗；那一尊尊閃光的獎杯，記載著多少艱苦奮斗的體驗。社會主義開辟了通向幸福的道路，勤勞的雙手建起我們今天的樂園。
C：找到了，找到了！答案就在難忘的旋律間。《東方紅》唱出了解放的喜悅，《春天的故事》唱響了改革的詩篇。《走進新時代》唱出了必勝的信心，國歌、隊歌表達了我們的心愿。祖國在歌聲中從昨天走到今天，我們在歌聲中大步向前！
D：找到了，找到了！答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹，農村的新樓連成一片，學校上課用上了電腦，家庭的生活像蜜一樣甜。文明之風吹進千家萬戶，愛的陽光灑滿人們心田。
AB：共和國走過輝煌的六十二年，前進的足跡把山山水水印遍。向前看道路還很漫長，新的事跡展現在我們眼前。如果再過五十年，祖國的面貌一定會有新的巨變。
CD：這宏偉藍圖由誰來描繪？
合：歷史的重任落在你我的雙肩，把祖國建成世界一流強國！
五、全班齊誦詩歌《獻給親愛的祖國》：
祖國，您五千年的歲月，寫滿了數不清的'紛爭。一次次的不屈，一次次的戰勝，勾勒出不變的中華精神。我們,在您的胸懷中生存了五千年，于是，骨子里便有了五千年不變的中華魂。您的疆域，遼闊而雄渾，如那拂曉高歌的雄雞。一次次的飛躍，一次次的奔騰, 您終于站成了東方巨人。我們，在您的肩上成長了五千年，于是，性情中刻下了五千年不變的“勤奮”。五千年，您依舊青春滿懷，五千年，您仍然步伐激昂。我們，將您的腳步追隨了五千年，于是，見證了您五千年的滄桑。您也曾經迷惘，曾經低沉，但 1949 年民族的一聲巨吼，就使世界為之震動； 1978 年的一聲春雷，推開了面向世界的大門。在您那遼闊而美麗的大草原上，羊群像珍珠撒滿綠絨； 在您那充滿希望的田野里，麥浪滾滾把天地染得金黃。在您那曲曲折折的海岸邊，一尾尾鮮魚塞滿了漁網； 在您那郁郁蔥蔥的森林里，到處是祖國未來的棟梁。當新世紀的鐘聲敲響，全世界的目光都集中在您的身上。我看見，豐收的碩果壓彎枝頭； 我看見，機器轉動得自由歡暢。
我看見，人造衛星和宇宙飛船閃射著太陽的光芒； 我看見，基因密碼帶領我們走進自然科學的殿堂。我們和您一道迎來了一個五彩繽紛的時代，我們和您一起跨入了一個嶄新燦爛的紀元。我們明白，我們的雙肩將托負起您明天的希望； 我們清楚，我們的雙手將創造出您未來的輝煌。祖國,我們定將令您永遠屹立在 世界的東方！
六、暢想未來：
班長：回顧過去，我們豪情滿懷；放眼未來，我們信心百倍。我們是祖國的花朵，我們是新時代的少年，面對未來，我們將用雙手，托起明天的輝煌！我們的理想是什么？20 年后的我們將是什么樣子 呢？將怎樣為祖國作出貢獻呢？
生自由答：
七、宣誓，升華情感：
班長：我們不僅有理想，在未來的日子里我們還將用自己的行動來證明我們對祖國的愛。請聽我們的宣誓。
誓詞：我們是新時代的少年，面對未來，我們將用雙手，托起明天的輝煌！面對未來，我們將大聲呼喊：祖國，請您選擇：如果，祖國的大山需要我，我愿化做一棵小草，用自己的身體，為祖國的山川增添綠色；如果祖國的江河需要我，我愿化作一朵浪花，哪怕粉身碎骨，也要為祖國舞動歡暢；如果祖國的邊防需要我，我愿當上一名衛士，手握鋼槍，守衛邊防放心吧！偉大的祖國，放心吧！偉大的母親，我們將努力學習，為祖國的明天貢獻力量。
八、班主任老師總結：
同學們，希望你們把祖國時刻裝在心中，努力學習，朝著自己既定的目標，奮勇前進。明天祖國枝頭累累的碩果必將有我們生命的顏色，明天共和國的大廈上，必將閃爍我們汗水的晶瑩。
我的祖國和我 象海和浪花一朵 浪是那海的赤子 海是那浪的依托
每當大海在微笑 我就是笑的漩渦 我分擔著海的憂愁 分享海的歡樂
我親愛的祖國 你是大海永不干涸 永遠給我碧浪清波 心中的歌
祖國，您五千年的歲月，寫滿了數不清的紛爭。一次次的不屈，一次次的戰勝，勾勒出不變的中華精神。我們,在您的胸懷中生存了五千年，于是，骨子里便有了五千年不變的中華魂。您的疆域，遼闊而雄渾，如那拂曉高歌的雄雞。一次次的飛躍，一次次的奔騰, 您終于站成了東方巨人。我們，在您的肩上成長了五千年，于是，性情中刻下了五千年不變的“勤奮”。
你如仙境的村落,你如星光的燈火, 如詩如畫的是你,是你萬里的山河, 望江山的史冊展人民的杰作, 方圓九洲的沃土耕耘你新的傳說, 我愛我的祖國，我親我的祖國，親你用我最暖的心窩，我愛我的祖國，我親我的祖國，愛你是我一生的寄托
你如滇池的阡陌,你如遙池的湖泊, 如情如夢的是你,是你百姓的生活, 望創業的氣魄展理想的收獲, 男女老少的心中飛出的愛的戀歌, 我愛我的祖國，我親我的祖國，親你用我最暖的心窩，我愛我的祖國 我親我的祖國，愛你是我一生的寄托
我愛我的祖國，我親我的祖國，親你用我最暖的心窩，我愛我的祖國 我親我的祖國，愛你是我一生的寄托
我愛祖國主題班會 篇5
活動目標：
通過本次活動，使學生了解祖國的一些成就，讓學生產生強烈的民族自豪感及民族自信心。懂得要做一個堂堂正正的中國人，就得從小做起，從現在做起，從身邊的事做起。激發學生熱愛祖國的感情，引導學習扎扎實實努力實踐，積極參加各項活動，全面提高自己的綜合素質與能力。
活動過程：
(一)、導入：
老師說：中國，一片屹立于世界東方的神圣土地;中華民族，一個生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。自古以來，我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪，以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因為這資源的富饒，因為這山川的壯麗，因為這文化的燦爛，更因為身為龍的傳人與生俱來的情感，我們發自內心、源于真情地贊嘆---我愛你中國!
(二)、展示：
1、朗讀愛國名言。
為中華之崛起而讀書。——周恩來
我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。 ——鄧小平
愛祖國高于一切。 ——(波蘭)肖邦
人類最高的道德是什么?那就是愛國之心。 ——(法)拿破侖
2、朗讀詩歌
我的祖國，我深深愛戀的祖國。
你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默，你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風云，你是威風凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風，你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火。
你有一個神圣的名字，那就是中國!
那就是中國啊，我的祖國。
我深深愛戀的祖國。
我深深地愛著我的祖國，搏動的`心臟跳動著五千年的脈搏，我深深地愛著我的祖國，涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波，我深深地愛著我的祖國，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，我深深地愛著我的祖國，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，我深深地愛著我的祖國，堅強的性格挺拔起泰山的氣魄，我深深地愛著我的祖國，遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
我的祖國，可愛的中國，你創造了輝煌的歷史，你養育了偉大的民族。
我自豪你的悠久，數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的堅強，抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。
我自豪你的光明，中華民族把自己的命運牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前開放氣勢磅礴。
可愛的祖國啊，無論我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，無論我身居何方，你都溫暖著我的心窩。
可愛的祖國啊，你把住新世紀的航舵，你用速度，你用實力，創造震驚世界的奇跡。
你用勤勞，你用智慧，進行了又一次更加輝煌的開拓!
祖國啊，祖國，你永遠充滿希望，祖國啊，祖國，你永遠朝氣蓬勃!
3、老師總結：大愛無疆，對祖國的大愛從身邊的小愛做起，愛同學、愛父母、愛家鄉、愛祖國，只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛”。
(三)、討論：
1、學生分組討論“愛國的表現有哪些”。
2、每組代表發言。
(四)、結束語：
同學們讓我們從我做起，從現在做起，做一個愛國的學生!為中華之崛起而讀書，為民族的振興而努力學習，用你我共同的行動去證明---愛我祖國!
我愛祖國主題班會 篇6
活動時間：
5月7日
主持人：xxx
活動目的：
圍繞活動主題，向全體同學宣傳和弘揚民族精神的重要意義，培養學生熱愛祖國的深厚感情，激發學生的民族自豪感和歷史責任感，營造良好的學習和活動氛圍；同時，更好地幫助他們了解祖國的發展變化，增強對祖國、對家鄉的熱愛，自覺地把自己的成長同祖國的命運結合起來，更加清楚地認識自己肩負的歷史使命。
活動準備：
制作課件、節目預演。
我愛祖國主題班會 篇7
活動主題：我愛祖國
活動時間：20xx年9月26日
活動地點：教室
活動對象：全班學生
主持人：班主任
一、教學目的：
通過組織這次愛國主義教育主題班會，幫助學生了解祖國的過去，認識祖國的現在，展望祖國的未來，激發民族自豪感。
二、活動形式：
歌曲、圖片、名人名言名著。
三、活動準備：
1、學生學唱愛國歌曲。
2、了解中國的傳統文化及歷史。
3、了解英雄人物及事跡。
4、搜集關于愛國的名人名言。
四、教學過程：
1、班主任老師講話。（導入）
五星紅旗，是我們偉大祖國的象征；國旗，國歌激勵著我們中華民族自強不息。無論世界的哪一個角落，只要有炎黃子孫的地方，就會出現鮮艷的五星紅旗，就能聽見嘹亮的愛國歌響起。今天，我們聚集在這里，談“我的祖國”，那就讓我們一起來唱《愛我中華》吧。老師：全體起立，齊唱愛國歌，抒發愛國之情！
2、了解祖國的傳統文化。
（1）看圖片，談體會。
（2）回顧中國的歷史，引發愛國的'情懷.
3、了解英雄人物，闡述其愛國事跡。
(1)出示課件，你認識他們嗎？（生舉手發言）
好，現在就讓我們一起來回憶過去，聽一聽英雄的故事。（學生小組交流），各組推薦一名向全班匯報。班主任適時解釋，渲染氣氛。
（2）我們現在的幸福生活來之不易，那是無數英勇的革命先烈用獻血換來的，因此，我們今后應該怎么做呢？(生舉手發言) 4、出示愛國名言名著，學生誦讀。
六、班主任總結：
熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現的，她更多體現在同學們日常的生活中，愛父母、愛老師、愛同學，學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人，為自己是中國人而感動榮耀。
七、全體起立，大喊一聲：“我愛您，中國! ”
我愛祖國主題班會 篇8
一、活動目的：通過本次活動，使學生了解祖國的一些成就，結合奧運會和香港回歸澳門回歸讓學生產生強烈的民族自豪感及民族自信心。懂得要做一個堂堂正正的中國人，就得從小做起，從現在做起，從身邊的事做起。激發學生熱愛祖國的感情，引導學習扎扎實實努力實踐，積極參加各項活動，全面提高自己的綜合素質與能力。
二、活動準備：
三、活動主持人：
四、活動過程
1、談今年奧運會。
2、詩朗誦《祖國，我親愛的祖國》
3、朗讀愛國名言。
愛國名言
愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情。
——列寧
為中華之崛起而讀書。
——周恩來
我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。
——鄧小平
中國惟有國魂是最可寶貴的。惟有他發揚起來，中國人才真有進步。
——魯迅
人民不僅有權愛國，而且愛國是個義務，是一種光榮。
——徐特立
天下興亡，匹夫有責。
——（清）顧炎武
常思奮不顧身，而殉國家之急。
——（漢）司馬過
科學沒有國界，科學家卻有國界。
——（俄）巴甫洛夫
誰不屬于自己的祖國，那么他也就不屬于人類。
——（俄）別林斯基
為祖國而死，那是最美的命運啊！
——（法）大仲馬
愛祖國高于一切。
——（波蘭）肖邦
人類最高的道德是什么？那就是愛國之心。
——（法）拿破侖
愛國是文明人的首要美德。
——（法）拿破侖
縱使世界給我珍寶和榮譽，我也不愿離開我的祖國。因為縱使我的祖國在恥辱之中，我還是喜歡、熱愛、祝福我的祖國。
——《匈）裴多菲
熱愛祖國，這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強烈、最溫柔、最無情、最溫存、最嚴酷的感情。一個真正熱愛祖國的人，在各個方面都是一個真正的人……
——（前蘇朕）蘇霍姆林斯基
愛國主義也和其他道德情感與信念一樣，使人趨于高尚，使人愈來愈能了解并愛好真正美麗的東西，從對于美麗東西的知覺中體驗到快樂，并且用盡一切方法使美麗的東西體現在行動中。
我的祖國，我深深愛戀的祖國。
你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默，你是沖天騰飛的'巨龍-----叱咤時代的風云，你是威風凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風，你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火。
你有一個神圣的名字，那就是中國！
那就是中國啊，我的祖國。
我深深愛戀的祖國。
我深深地愛著我的祖國，搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，我深深地愛著我的祖國，涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波，我深深地愛著我的祖國，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，我深深地愛著我的祖國，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，我深深地愛著我的祖國，堅強的性格挺拔起泰山的氣魄，我深深地愛著我的祖國，遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
我的祖國，可愛的中國，你創造了輝煌的歷史，你養育了偉大的民族。
我自豪你的悠久，數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的堅強，抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。
我自豪你的光明，中華民族把自己的命運牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前開放氣勢磅礴。
可愛的祖國啊，無論我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，無論我身居何方，你都溫暖著我的心窩。
可愛的祖國啊，你把住新世紀的航舵，你用速度，你用實力，創造震驚世界的奇跡。
你用勤勞，你用智慧，進行了又一次更加輝煌的開拓！
祖國啊，祖國，你永遠充滿希望，祖國啊，祖國，你永遠朝氣蓬勃！
示兒
（南宋）陸游
死去元知萬事空，但悲不見九州同。
王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。
詩意：我本來就是知道人死去了就什么也沒有了。只是為沒有親眼看到祖國的統一而感到悲傷。王者之師平定中原的那一天，在家里祭祀祖先的時候，千萬不要忘記(把這件事情)告訴你們的父親。
陸游是南宋愛國詩人，畢生從事抗金和收復失地的正義事業。雖然屢遭投降派排擠、打擊，但愛國熱情始終沒有消減。《示兒》詩是詩人臨終寫給兒子的遺囑，表達了詩人至死念念不忘“北定中原”、統一祖國的深摯強烈的愛國激情。
3、唱歌曲《和祖國媽媽在一起》
《我的中國心》
我的中國心--張明敏
河山只在我夢里
祖國已多年未親近
可是不管怎樣也改變不了
我的中國心
洋裝雖然穿在身
我心依然是中國心
我的祖先早已把我的一切
烙上中國印
長江長城
黃山黃河
在我心中重千斤
無論何時無論何地
心中一樣親
流在心里的血
澎湃著中華的聲音
就算生在他鄉也改變不了
我的中國心
長江長城
黃山黃河
在我心中重千斤
無論何時無論何地
心中一樣親
流在心里的血
澎湃著中華的聲音
就算生在他鄉也改變不了
我的中國心.
歌唱祖國的歌詞
五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮;
歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強.
歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強.
越過高山,越過平原,跨過奔騰的黃河長江;
寬廣美麗的土地,是我們親愛的家鄉,英雄的人民站起來了!
我們團結友愛堅強如鋼.
五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮;
歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強.
歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強
我們勤勞,我們勇敢,獨立自由是我們的理想;
我們戰勝了多少苦難,才得到今天的解放!
我們愛和平,我們愛家鄉,誰敢侵犯我們就叫他死亡!
五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強.
歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強.
東方太陽,正在升起,人民共和國正在成長;
我們領袖毛澤東,指引著前進的方向.
我們的生活天天向上,我們的前途萬丈光芒.
五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮;
歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強.
歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強.
老師：同學們，歷史的接力棒即將傳到我們的手中，我們作為21世紀的新中國的建設者，我們又有什么志向呢？
5、舞蹈、未來暢想（學生扮演成不同職業的人，暢談自己20年后的樣子。一邊說一邊做動作。有醫生、老師、農民、解放軍、計算機專家、科學家、建筑師等等）都在自己的崗位上為祖國作更大的貢獻。
老師：在其中作串聯銜接上下場的順序。
老師4：《國慶舒懷》向國慶獻禮。
主持甲：從青藏高原到東北邊疆，乙從美麗的海南島到富饒的新疆戈壁。
丙：從97年的香港回歸到99年的澳門回歸。
丁：祖國日益的強大！
甲：祖國阿，親愛的母親。
乙：讓我們在您的懷中使勁的成長吧！
丙：明天我們將把你建設的更加美好。我愛祖國我愛祖國
五、班主任講
六、活動結束
七、活動小結：同學們,今天我們在這里成功地舉行了《我愛祖國》為主題的班會活動，活動內容豐富多彩，大家都能積極參加。希望通過這次活動，同學們在今后的學習生活中能夠真正做到熱愛祖國。在這里，祝愿大家好好學習，天天向上，謝謝大家！
八、活動結束。
我愛祖國主題班會 篇9
一、開場：
導游（李旭）：大家好，我是本次旅程的導游。親愛的同學們，歡迎你們參加五1班《我愛祖國好山河》的旅行活動，我們的旅程即將開始，請同學們跟隨我的引導，一起開啟此次旅程吧！本次旅行第一站將前往內蒙古大草原。
二、游覽內蒙古草原
導游（李旭）：看！我們草原之旅的李導——過來迎接我們了。
李佳悅:大家好！我是草原之旅的導游李佳悅。很高興和大家見面，讓我們趕快到大草原馳騁吧！前面就是錫林郭勒草原了。
（一、基本介紹）
美麗遼闊的錫林郭勒大草原資源非常豐富，每當盛夏來臨，風光迷人的草原是一片綠色的海洋，高貴的芍藥花與美的山丹花爭奇斗妍，片片白云在無盡的藍天中飄游，牧人策馬，牛羊游動，加上蒙古包縷縷的炊煙與緩緩行駛的勒勒車，定會使溶入大自然的游人心曠神怡，美不勝收。當你們步入這塊神奇的土地，便可領略到北方游牧民族的歷史文化。
領略了草原的旖旎風光，我帶大家一起去品嘗我們草原的美食吧！
（二、相聲）
《草原譜》
甲——遠方的游客
乙——熱情的內蒙古人
甲：呼和浩客的朋友你們好。
乙：（攔住）呼和浩客是什么地方啊？
甲：（對觀眾）什么都不知道，你哪個地方的中國人？
乙：嗨。什么亂七八糟的你這是。我就是當地的。
甲：內蒙古的。
乙：啊。
甲：太好了（擁抱甲：）。
乙：（攔住）什么意思，要咬人啊，這是？
甲：（醒悟）不對啊，內蒙的怎么不知道呼和浩客什么地方啊。
乙：沒你說的那個地方。
甲：內蒙的首府嘛！
乙：那是呼和浩客？（甲點頭）那是呼和浩特。
甲：呼和浩特。
乙：是啊。
甲：我知道啊。呼和的朋友很好客，簡稱呼和浩客。
乙：嚯，這還有簡稱？
甲：我說的不錯吧。
乙：還是我錯了。
甲：呼和浩特多好啊，幾百萬人口的大都市，塞上明珠。
乙：對。啊，你來這里有什么事？。
甲：我是個美食家。
乙：你這個工作好。
甲：我來這里，想吃一樣東西。
乙：我們內蒙好吃的太多了。
甲：我就想吃包子。
乙：包子？內蒙還真沒有！
甲：什么都不知道，內蒙最有名的土特產。
乙：我還真不知道。
甲：告訴你，記住了（得意的指乙）蒙古包。
乙：嚯，你可真敢吃。
甲：我饞了好幾年了。
乙：（攔住）別想了，蒙古包太大，吃不了。
甲：為吃這個蒙古包子，我餓好幾天了，
乙：你趕緊吃點別的吧，蒙古包是我們蒙古族特有的民居。
甲：民居？什么餡的？素的不要。啊。
乙：好嘛，還是包子，是我們內蒙族，住人的房子。
甲：嗷，是房子啊，那你吃吧。
乙：嗨，非得吃啊？！
甲：（不好意思）太丟人了，太無知了，我。
乙：這有什么啊，誰都有不知道的東西啊。
甲：你教教我，內蒙古有什么好吃的。
乙：你吃手扒羊肉吧，——–草原上蒙古民族簡便實惠的待客食品。
甲：嗷，用手扒的？
乙：啊，
甲：這個好吃？
乙：是啊。
甲：我吃二手的手扒羊肉吧。
乙：啊！你買舊車呢？
甲：我吃兩只扒下的羊肉嘛。
乙：他倒是會解釋，三只手扒的那是偷。
甲：我吃手扒的，腳扒的肉歸你。
乙：對（醒悟），什么啊，沒腳什么事。
李佳悅：我們草原的還有很多好吃的食物，比如奶豆腐、奶酪、奶茶、手抓羊肉……歡迎大家有時間過來欣賞草原美景，品嘗草原美食！同學們，再見！
三、游覽新疆
李旭：美麗的草原我的家，風吹綠草遍地花，真想就住在草原，但是據聽說我們下一個目的地比這里更美！我們快點去看看吧！
張瀚鐸：羊肉串，羊肉串！好吃的羊肉串！
張翰澤：老板，來20串。真好吃，太香了！
張瀚鐸：我們新疆可不僅有好吃的羊肉串。看那邊！
（一）PPT介紹新疆
新疆幅員遼闊，地大物博，山川壯麗，瀚海無垠，古跡遍地，民族眾多，民俗奇異。
全疆共有景點一千一百余處，居全國首位，在這廣闊大地上，冰川雪嶺與戈壁瀚海共生，高原山水景觀蘊含在天山、阿爾泰山、昆侖山等世界名山之中，有著眾多的雪域冰川、疊嶂雄峰、飛泉瀑布、珍奇異獸。這里有海拔8600米的世界第二高峰，又有低于海平面154米的中國最低洼地，既有一瀉千里的河流、萬頃碧波的草原，又有光怪陸離的戈壁幻境，神秘莫測的沙漠奇觀。保存完好的原始動植物種群，更顯出得天獨厚的.大自然的本色。
新疆素有“瓜果之鄉”之稱。由于這里的氣候對瓜果糖分的制造和積累十分有利。因而，所產瓜果特別甘美爽口。據調查，新疆是中國瓜種植面積較大、品種和品質均居前列的一地區，年產各類鮮果數萬擔。
此外，新疆還出產碧玉。這種碧玉通體碧綠，且在風光照射下不透光的特點。它擁有著玻璃通透的特點又具有翡翠厚重的色彩。在市場上深受人們的喜愛。
謝謝大家的傾聽！
張翰澤：新疆可真好啊！不僅有好吃的羊肉串，風景也還真是美呢！
張瀚鐸：這你可說對了！我們新疆好吃、好看、好玩的東西還多著呢。不知道大家游覽了新疆，有什么感受呢？
（二）同學們發言
四、游覽臺灣
李旭：下面的這個地方，有人要先給大家描述一下，你們猜一猜這個地方是哪里？
（一）地名競猜
1、它是東海上的一座小島，也是中國第一大島。（你們猜的對不對呢？我們接著往下聽來確認一下!）
2、這座島曾經被外族占領，但后來被鄭成功收復。
3、現有9個“國家公園”以及13處“國家風景區”，壯麗的海洋、高聳的山岳、多樣的自然生態與獨特的人文風情，構成了獨一無二的美麗島嶼——臺灣。
李旭：看來同學們對臺灣并不陌生，那讓我們一起走進臺灣！
（二）臺灣介紹
董久洋：說起臺灣，讓人最先想到的就是臺灣小吃了。臺灣小吃是漢族飲食文化的重要組成部分，以閩南小吃為主，兼具客家，外省小吃。作為臺灣的特殊街頭食物的總稱，也是臺灣在地文化的最佳代表之一。臺灣魚丸是其中最具代表性的小吃之一，深海鮑魚丸又是魚丸之王。
茶是臺灣民眾的傳統飲品。臺灣全境皆產茶，名茶有凍頂烏龍茶、文山包種茶、東方美人茶和鐵觀音等。茶藝形式主要是功夫茶。泡沫紅茶文化是臺灣茶文化新的發展，代表性茶飲珍珠奶茶廣受歡迎。
段怡菲：看過臺灣美食，我帶大家一起去欣賞一下臺灣的美景！
臺灣現有9個“國家公園”以及13處“國家風景區”，壯麗的海洋、高聳的山岳、多樣的自然生態與獨特的人文風情，構成了獨一無二的美麗臺灣。
臺灣境內的阿里山、日月潭、太魯閣峽谷、墾丁等都是著名的自然旅游景點。
除了自然景觀以外，臺灣也有不少人文景觀，如著名的臺北故宮。它是中國著名的歷史與文化藝術史博物館。這里收藏了眾多中國歷代文化藝術珍品，呈現了五千年文化的精髓。
五、游覽東北
李旭：下面這個組要帶我們去的地方相信大家一定會喜歡，因為即便在炎炎夏日，那里也依舊很涼快！
（一）東北介紹
中國東北地區資源豐富，森林、草原、濕地、冰雪、工業、農業旅游資源在全國獨具特色，生態環境優越，是中國重要的冰雪旅游和避暑度假旅游目的地。東北地區，歷史上東三省（為今天的黑龍江省、吉林省、遼寧省），四季分明的東北地區坐擁中國最大的平原，是資源豐富、文化繁榮、經濟實力雄厚、以漢族為主多民族深度融合的區域，在全國占有重要地位。
水繞山環、沃野千里是東北地區地面結構的基本特征，土質以黑土為主，是形成大經濟區的自然基礎。廣大的山區，蘊育著豐富的森林，總蓄積量約占全國的1/3。獨特的大森林地貌和氣候條件，生長著珍奇的動植物。其中最著名的要數東北虎了！看它們的身姿多矯健！
東北獨特的環境造就了東北的許多特產，下面請同學們來猜一猜。
（二）競猜
東北不僅有豐富的物產資源，還有讓人捧腹的二人轉、秧歌等。其中踩高蹺在古代文獻有關渤海國的記述中就有描繪。歡迎大家來東北做客！謝謝。
六、北京介紹
李澍：大家已經游覽了祖國的大江南北，下面就由我帶領看看北京。我們生活在北京，相信大家對北京都不陌生。北京是中國“八大古都”之一，擁有7項世界遺產，是世界上擁有世界文化遺產數最多的城市，是一座有著三千余年建城史、八百六十余年建都史的歷史文化名城，擁有眾多名勝古跡和人文景觀。
今日的北京，更已發展成為一座現代化的國際大都市。它是國家中心城市，是中國的政治、文化中心。
北京是世界第八大“美食之城”，居內地之首。北京的風味小吃歷史悠久、品種繁多、用料講究、制作精細，堪稱有口皆碑。京味小吃的代表有豆汁兒、茯苓夾餅、果脯蜜餞、冰糖葫蘆、艾窩窩、豌豆黃、驢打滾、灌腸、爆肚、炒肝等。
當然還不能忘了北京烤鴨，它以色澤紅艷，肉質細嫩，味道醇厚，肥而不膩的特色，被譽為“天下美味”而馳名中外。
李旭：游覽了祖國這么多的名勝，不知道大家都有什么感想呢？
七、同學發言談感受。
從北國到南疆，從塞上到江南，神州大地，到處流光溢彩，到處姹紫嫣紅。這次旅程，我們看到了祖國不少的名山大川，名勝古跡，還有很多地方我們沒去，這些地方等待著大家去探索。讓我們先學好文化知識，長本領，把我們的祖國建設得更加美麗、富強！
聽著隊員們響亮的歌聲，心中涌起了許多想法。這次活動，讓我們領略了祖國山河的壯美，面對如此錦繡山河，我們不禁由衷地發出感慨：中國，了不起！我是中國人，我驕傲！我們是祖國的花朵，更是祖國的未來，希望你們能從現在做起，樹立理想，用我們勤勞的雙手和聰明的頭腦，讓我們成為祖國將來的驕傲！
活動延伸：通過這次班會，學生會對祖國的大好河山有進一步的了解，希望學生利用假期去祖國各地看一看，領略當地的風俗人情，從實際生活角度，感受山河之美，祖國之美，把自己在實地的所看、所想及收獲再一次和大家分享，進一步加深認識。
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