（精華）安全教育主題班會15篇
在我們平凡的學(xué)生生涯里，大家都接觸過主題班會吧？主題班會要求中心思想明確，內(nèi)容豐富集中；切合學(xué)生需求，班級成員共同參加。主題班會需要準備哪些內(nèi)容呢？下面是小編為大家收集的安全教育主題班會，希望能夠幫助到大家。
安全教育主題班會1
一、主題：安全伴我行，守護未來星
二、目標：提高學(xué)生安全意識，學(xué)會自我保護
三、內(nèi)容：
視頻播放：展示安全教育短片，引發(fā)學(xué)生思考。
小組討論：分組討論校園內(nèi)外可能遇到的安全隱患，分享防范方法。
角色扮演：模擬突發(fā)狀況，如火災(zāi)、地震等，教授正確應(yīng)對方法。
知識競賽：通過趣味問答，鞏固安全知識。
四、形式：視頻、討論、角色扮演、知識競賽
五、時間地點：xxxx年xx月xx日，學(xué)校xx教室
六、預(yù)期效果：學(xué)生安全意識明顯提高，掌握基本安全技能。
七、后續(xù)跟進：定期舉行安全教育活動，強化學(xué)生安全意識。
安全教育主題班會2
安全教育主題班會活動是學(xué)校教育工作的重要組成部分，對于學(xué)生的安全意識培養(yǎng)和綜合素質(zhì)提升起到了至關(guān)重要的作用。那么，在開展安全教育主題班會活動之后，我們應(yīng)該如何進行總結(jié)呢？本文就為大家介紹一些寫安全教育主題班會活動總結(jié)的方法和要點。
1. 總結(jié)活動的目標和意義
首先，我們需要總結(jié)活動的目標和意義。通過一次次的主題班會活動，我們的初衷是什么？我們希望達到什么樣的效果？我們要明確活動的目標是為了提高學(xué)生的安全防范意識，增強學(xué)生的自我保護能力，進一步鞏固學(xué)生的安全知識等。同時，也要強調(diào)這些活動對于學(xué)生的成長和發(fā)展的意義，以及與學(xué)校教育教學(xué)目標的契合度等。
2. 回顧活動的過程與方案
在總結(jié)活動時，我們要回顧活動的過程與方案。我們可以先簡要描述一下活動的具體內(nèi)容，例如通過安全知識宣講、案例分析、角色扮演等方式，組織學(xué)生參與其中。然后，再分析活動是否按照預(yù)期進行，是否達到了預(yù)期效果。如果有好的方案或創(chuàng)新點，也可以在總結(jié)中予以展示和推廣。
同時，我們還需要回顧活動的反饋與評價。我們可以收集學(xué)生的反饋意見，了解他們對活動的感受和收獲。也可以請教師、家長或其他相關(guān)人員對活動進行評價，從而得出一個更全面客觀的結(jié)論。
3. 總結(jié)活動中的亮點和不足
總結(jié)活動時，我們要客觀地分析活動中的亮點和不足之處。亮點是指在活動中取得的好成績和良好表現(xiàn)，不足則是指存在的問題和需要改善的地方。我們要針對亮點和不足進行分析，并提出具體意見和建議。例如，在活動中的亮點可以是學(xué)生參與熱情高、意識到了居住環(huán)境的安全隱患等，不足可能是活動組織不夠嚴密，某些環(huán)節(jié)表達不夠清晰等。通過總結(jié)亮點和不足，我們可以更好地吸取經(jīng)驗，為今后的'活動改進提供依據(jù)。
4. 分享活動成果和經(jīng)驗
活動總結(jié)的最后，我們可以分享活動的成果和經(jīng)驗。可以通過文字、圖片、視頻等方式，將活動的過程和成果展示給更多的人。同時，還可以將這次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)與其他人分享，讓更多的教育工作者從中受益。
此外，我們也可以將活動總結(jié)的經(jīng)驗寫成一篇文章或報告，發(fā)表在學(xué)校的教務(wù)平臺、校報中，或者向上級教育部門進行匯報。這樣不僅能夠展示學(xué)校的教育成果，更能夠借助外部專業(yè)人士的意見和建議，提高活動總結(jié)的質(zhì)量和水平。
總結(jié)
安全教育主題班會活動的總結(jié)是學(xué)校教育工作中不可或缺的一部分。通過總結(jié)活動，我們可以更好地評估活動的效果和成果，找到問題和不足，并提出進一步改進和提升的建議。一個好的活動總結(jié)不僅能夠為今后的教育工作提供借鑒，更能夠展示學(xué)校的教育水平和成果。
安全教育主題班會3
活動目的：
暑假快到了，為了能讓孩子們平平安安過好假期，通過本次活動，讓學(xué)生學(xué)習(xí)防溺水、防交通事故、防暴力傷害、預(yù)防中暑、防拐騙等安全知識。
一、防溺水：
1、不私自外出到方塘、水庫、海邊等有水的地方去玩或游泳。
2、要對防溺水安全有足夠的認識，嚴禁同學(xué)們私自玩水。家長陪同時也要注意安全。
二、防交通事故：
１、遵守道路交通法規(guī)，樹立道路交通安全意識。
２、行路時遵守道路交通規(guī)則，不翻越欄桿，不在道路上開展娛樂、游戲活動，更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路、鐵路時，要“一站二看”確認安全后快速通過。
3、騎自行車時應(yīng)在非機動車道內(nèi)順序行駛，無非機動車道的，應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車、脫把騎車。
4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛，乘車時，頭、手不能伸出車窗外，以免發(fā)生意外，下車時應(yīng)確認無車輛來往后再離開。
三、機智勇敢斗壞人。
1、不要聽信陌生人的話。不要單獨在街上亂走、亂看。
2、貴重物品不要隨身帶。平時不要亂花錢，也不要帶太多錢。
3、遇到勒索等情況，要及時報警。
4、遇到搶劫時，要首先保護自己的生命安全，不要為了財物與歹徒硬拼。
5、遇到色狼侵犯時，要大膽拒絕，并盡快把詳細情況告訴父母。
6、如果看到有人拿著兇器沖著你，要趕快躲避。
7、如果被壞人綁架時，看到周圍有成年人可以幫助自己，就應(yīng)大聲呼救。
8、被綁架后，要保持鎮(zhèn)定，細心觀察周圍環(huán)境，并裝出很配合的樣子，使壞人大意。然后，想辦法報警或逃跑。
9、如果被拐賣，要想辦法報警。如果被賣到陌生的地方，要想辦法了解自己所在地方的'名稱，以便求救。
10、如果想盡一切辦法都不能自救，就要耐心地等待家長和警察的救助。
11、平時要牢記父母的手機號碼、家里的電話號碼及區(qū)號、家庭通訊地址和郵政編碼等。
四、預(yù)防中暑的措施：
1、不要長時間暴露在烈日下；不要把溫度調(diào)得過低，室內(nèi)外溫差太大易加重中暑；在室外活動時盡量多飲一些水等等。
2、一旦出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)立即到陰涼通風(fēng)處休息，補充清涼含鹽飲料；重者送醫(yī)院搶救。
五、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)急處理：
1、要打火警電話119報警，報警時要講清著火的地點，什么物品著火，火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的＇威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
六、用電常識：
1、知道電源總開關(guān)的位置，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、焦糊味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
5、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
安全教育主題班會4
(一)班會目的:
1。使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。
2。使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi),觸電,食物中毒,遇到壞人對付處理方法,有一定應(yīng)變能力。
(二)活動地點:初三(11)班教室
(三)教育重點:學(xué)習(xí)防火,防觸電,防中毒,防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教具:玩具電話一個,電視模型一個,電插頭一個,一盆水和毛巾一條,黃瓜一條。
(四),班會流程:
1,第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)
2,大家認真觀察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事 他們是怎么處理的 發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系 (打火警119,講清出事地點詳細地址,火勢情況)
(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi) 發(fā)生火災(zāi)怎么辦 怎樣防火 打什么電話求救
3,學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認真討論觀察表演后討論:
a。提問:發(fā)生了什么事 他們是怎么做的
b。總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識 還有什么情況可能發(fā)生觸電危險 發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦 怎么防止觸電事情發(fā)生 出了事打什么電話求救
4,學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演:
(1)第三組代表表演:
(2)大家認真觀察表演后討論:
(a)發(fā)生什么事了 他們怎么做的 小英的.說法對嗎 生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果 應(yīng)該怎么做
(b)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識 還有什么情況可能發(fā)生食物中毒 發(fā)生了食物中毒怎么辦 怎么防止中毒 出了事自己處理不了了打什么電話求救
學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演:
1,第四組代表:
2,大家認真觀察表演后討論:
(1)剛才發(fā)生一件什么事 小紅這樣做好不好 會發(fā)生什么危險 如果你遇到這種情況辦 應(yīng)該怎么做
(2)總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題 怎么防止此類事情發(fā)生 出了事自己處理不了應(yīng)打什么點火求救
(五)鞏固總結(jié)
1,匪警,火警,急救中心電話各是什么
遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2 遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
注意事項:
防火:不要在易燃物品(棉織物,柴草堆,木板堆,柴油汽油庫等)附近玩火,放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗,電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查,維修。
防中毒:不吃過期,腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑,鼠藥等)要放在安全的地方。
防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出,遇到壞人要記住他的外貌特征,不把貴重,稀有物品暴露外邊,平時不帶過多的錢
(六),學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想。
(七),班會后記
安全教育主題班會5
一、主題：安全無小事，守護伴成長
二、目的：
提高同學(xué)們的安全意識，了解常見的.安全隱患。
掌握基本的安全防范技能，預(yù)防安全事故的發(fā)生。
三、內(nèi)容：
交通安全：講解交通規(guī)則，模擬過馬路。
校園安全：防火、防溺水、防欺凌教育。
網(wǎng)絡(luò)安全：識別網(wǎng)絡(luò)陷阱，保護個人信息。
四、形式：
PPT展示：通過圖片、視頻等形式展示安全知識。
小組討論：分組討論校園內(nèi)外的安全隱患。
情景模擬：模擬突發(fā)狀況，學(xué)會自救互救。
五、時間地點：xxxx年xx月xx日，學(xué)校xx教室。
六、參與人員：全班同學(xué)及班主任。
安全教育主題班會6
教學(xué)目標：
1、用血的教訓(xùn)，使學(xué)生了解生命的脆弱無常，感悟生命只有一次，要好好珍愛。
2、使學(xué)生知道溺水后家長的傷心欲絕與孤獨無助。
3、使學(xué)生知道溺水的主要原因和救助的方法，強化防溺水的意識。
4、讓學(xué)生了解在校園中應(yīng)當注意的行動和安全守則。
教學(xué)進程：
一、話題引入
同學(xué)們，雖然暑假已經(jīng)過去了，但是相信大家還是能感遭到現(xiàn)在的天氣還是很熱的，老師就看到今天早上出操的時候，同學(xué)們都熱得流汗了。現(xiàn)在大家一起來想象下，要是現(xiàn)在能把我們的手伸到?jīng)鰶龅乃铮摱嗝词娣 ?/p>
現(xiàn)在大家來看下這幅圖片（PPT的第一頁），是一幅什么樣的圖片呢？（一滴水落到水面）同學(xué)們，你們愛好玩水嗎，知道哪里的`水最多嗎？（指向PPT的第二頁）我們的地球表面覆蓋著大量的水資源，可以說沒有水，就沒有我們的生命，是水滋潤了我們的生命。
二、了解溺水事實并展現(xiàn)相干圖片
1、溺水相干的統(tǒng)計：據(jù)統(tǒng)計浙江省20xx年非正常死亡學(xué)生數(shù)315人，其中188人為溺死，約占59.7%。
說明：這是一個關(guān)于我們浙江非正常死亡學(xué)生的人數(shù)統(tǒng)計，看以看到由于去河邊不當游泳或戲水而引發(fā)的死亡人數(shù)接近6成，明顯，溺水已經(jīng)成為了我們學(xué)生的頭號殺手，因此老師借著這節(jié)課，和同學(xué)們來聊聊如何防溺水以及校園安全等問題（展現(xiàn)主題）
2、溺水案例展現(xiàn)：
20xx年8月7日，在浙江義烏市東上村五個小孩集體外出游泳產(chǎn)生溺水，5名男孩全部溺亡，而這名溺水的男孩最小的才只有6歲。
通過案例展現(xiàn)，特別是結(jié)合年齡上的聯(lián)系，使學(xué)生意識到關(guān)于溺水這一類的問題離我們的生活是很接近的，從而提高學(xué)生們的謹慎心。
3、溺水圖片展現(xiàn)：
4、說說感受：聽了這些實例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)眼消逝？此刻，你在想什么？對于失去親人的父母來說，失去孩子會有怎樣的感受？
三、溺水知識普及：
1、制止到山塘、江河、池塘、排水渠、溪河、湖泊里等野外水體去游泳、玩耍、釣魚、捉魚、洗手、戲水等。要游泳必須由大人陪同去正規(guī)游泳館里游泳，不會游泳的要到淺水區(qū)里游泳，要先學(xué)會游泳（可以參加游泳館里定期舉行的游泳學(xué)習(xí)班）。學(xué)會了才能到深水區(qū)。去學(xué)游泳時必須帶泡沫游泳圈，不能帶充氣游泳圈。
2、必須要在家長或熟悉水性的成人的帶領(lǐng)下去游泳。如果集體組織外出游泳，要在淺水區(qū)游泳，下水前后要盤點人數(shù)，并指定救生員做安全保護，上岸后也及時盤點人數(shù)。
四、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救
1、立刻大聲呼救“救命啊！有人溺水了！快來人啊！”向鄰近的成人大聲呼喊，盡量引發(fā)大人注意，讓大人展開營救，盡快撥打110求救。
2、簡明扼要向施救人員講清落水地點，人數(shù)、便于展開營救工作。
3、可將多件打結(jié)的衣服、竹竿、木板、繩子、救生圈等漂浮物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)覺有人溺水，不能貿(mào)然下水營救，應(yīng)立刻大聲呼救。由于溺水的人會失去理智，本能的求生愿望會讓他抓到什么都不放手，最后可能會造成群死現(xiàn)象。
4、嚴格遵照“四不”，珍愛寶貴生命！
①未經(jīng)家長、老師同意不去；
②沒有會游泳的成年人陪同不去；
③深水的地方不去；
④水庫、池塘不去。
五、校園安全知識普及
１、校園內(nèi)和教室里都不追跑哄鬧，不攀爬翻越。在走廊上，拐角處和進出教室時都要慢行，避免碰撞。
2、上下樓梯靠右行，逐層上下，不跑，不跳，不推搡，不起哄，不在樓梯扶手上滑行。
3、以三幅漫畫的展現(xiàn)來總結(jié)校園安全知識：
①在走廊奔跑、追逐玩耍容易產(chǎn)生意外
②上下樓梯時，盡量靠邊行走、不要奔跑
③進出教室要有序、不要推擠
（在這一環(huán)節(jié)，主要以師生互動為主，可讓學(xué)生歸納說明自己看到的內(nèi)容，然后再總結(jié)相干的安全知識）
六、班會主題總結(jié)
1、以一首安全之歌結(jié)尾
安全教育拍手歌
你拍一，我拍一，注意安全數(shù)第一。你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。你拍三，我拍三，教室操場穩(wěn)定玩。你拍四，我拍四，亂穿馬路會失事。你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。你拍七，我拍七，三無產(chǎn)品要闊別。你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。你拍十，我拍十，自我保護是大事。
2、學(xué)生談本節(jié)課感受
安全教育主題班會7
為了進一步加強土城小學(xué)學(xué)生的暑期安全教育和校外安全管理工作，以防止學(xué)生意外事故的發(fā)生，最近，學(xué)校組織了全校范圍的暑假前安全教育課。這次安全教育是以班級為單位進行的，旨在讓學(xué)生共同學(xué)習(xí)暑期安全注意事項。安全教育的內(nèi)容涵蓋了多個方面，包括防溺水、防詐騙、交通安全、飲食衛(wèi)生、防雷電和防山洪等。
在課間集會上，值周老師對每個班級進行了安全教育檢查，并組織了防溺水知識競賽，以加深學(xué)生對防溺水知識的了解。
此外，學(xué)校還開展了“防溺水家訪”教育活動。這次活動突出了三個重點。首先，對于家住在水庫邊、河邊和塘堰邊的學(xué)生，學(xué)校進行了“防溺水家訪”，與家長合作共同管理好學(xué)生的.暑假安全。其次，對于留守學(xué)生，學(xué)校也進行了“防溺水家訪”，與托管人溝通并共同管理好學(xué)生的暑假安全。最后，對于那些難以管理的學(xué)生，學(xué)校也進行了“防溺水家訪”，以每天提醒他們注意安全。
為了確保家長能夠有效地監(jiān)護孩子，學(xué)校還給每位學(xué)生家長發(fā)了一封信，詳細介紹了暑期安全注意事項和細則。信中要求家長按照相關(guān)要求，有效地監(jiān)護孩子，并教育他們遵守《暑期安全保證書》中的承諾，以確保孩子能夠平安、快樂地度過暑期。這封信的發(fā)放旨在讓家長們更好地了解學(xué)校的安全管理措施，并與學(xué)校共同努力，為孩子的安全保駕護航。
通過這次全校性的暑期安全教育課和相關(guān)活動，土城小學(xué)進一步加強了學(xué)生的安全意識和安全管理能力。學(xué)生們不僅了解了暑期安全的重要性，還掌握了一些應(yīng)對緊急情況的基本技能。同時，學(xué)校與家長之間的密切合作也為學(xué)生的安全提供了堅實的保障。相信在大家的共同努力下，學(xué)生們能夠度過一個平安、愉快的暑假。
安全教育主題班會8
班會目標：
通過這次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長。
班會過程：
一、談話導(dǎo)入
據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人，這意味著每天就有一個班級的學(xué)生消失!觸目驚心的數(shù)字給我們敲響了安全警鐘!
二、學(xué)習(xí)安全
第一章校園安全
(一)教室內(nèi)活動應(yīng)注意的安全事項
1、防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又放置了電視、飲水機等用品，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。
2、防滑。教室內(nèi)地面比較光滑，要注意防止滑倒受傷。
3、防墜落。無論教室是否處于高層，都不要將身體探出窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
4、防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時容易壓到手，應(yīng)當處處小心，
要輕輕地開關(guān)門窗，還應(yīng)留意會不會夾到其他人的手。
5、防火災(zāi)。不帶打火機、火柴等危險物品進校園，杜絕玩火行為;注意用電安全，不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。
6、防意外傷害。刀具、剪子等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時必須有老師指導(dǎo)，用后應(yīng)妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
第二章交通安全
據(jù)不完全統(tǒng)計，全國每年約有2萬多名中小學(xué)生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”。
1、 馬路上追逐打鬧，游戲。
2、 不滿12周歲騎自行車。
3、 騎車上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。
第三章防火及自救常識
同學(xué)們都知道20xx年11月5日吉林市商業(yè)大廈的大火吧?熊熊大火、滾滾黑煙，頃刻間室內(nèi)的物品化為灰燼，人員傷亡慘重，現(xiàn)場一片狼藉，慘不忍睹。為了防范火災(zāi)的發(fā)生和火災(zāi)發(fā)生后的自救，我們要做到以下幾點：
(一) 如何防止發(fā)生火災(zāi):
1、不要隨身攜帶火柴或打火機等火種;
2、不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火;
3、不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的'鞭炮亂扔。
(二)火災(zāi)發(fā)生后的處理辦法
家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施：
1、如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。
2、房間內(nèi)起火時，不要輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。
三、總結(jié)
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
安全教育主題班會9
一、活動目的：
1、提高安全意識，愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
二、活動形式：
以討論為主
三、班會過程：
【引言】春天來了，夏天會如期而至，天氣炎熱時，你想游泳嗎?誠然：游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。可是，我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么關(guān)愛生命，預(yù)防溺水呢?八(X)班《珍惜生命，預(yù)防溺水》主題班會現(xiàn)在開始。
一.看一看
【投影展示】20xx年春天，文山州富寧縣連續(xù)發(fā)生2起在校學(xué)生溺水身亡事件。4月12日12時許，富寧縣木央中心小學(xué)校在校生王某與兩名同學(xué)到木央磚廠后面水塘內(nèi)游泳時
溺水。13時35分，木央派出所接到報警后，立即組織民警趕往現(xiàn)場打撈，14時40分，民警打撈出王某的.尸體。
同日16時許，富寧縣歸朝中心小學(xué)的在校生劉某在歸朝河莫弄小組河段的河邊玩耍時不慎墜入河中。直到晚上，劉某的家長未見劉某回家，經(jīng)過多方詢問才得知劉某已于下午時分溺水死亡。當晚22時許，劉某的尸體被群眾打撈上岸。
看到這些慘痛教訓(xùn)，對我們有哪些啟示呢?我們身邊有該類現(xiàn)象嗎?二.議一議
【引言】同學(xué)們，這些小朋友為什么會發(fā)生溺水事故呢?他們違反了哪些安全規(guī)則呢?(學(xué)生各抒己見)
1、有的學(xué)生私自下水,沒有成人的陪同下;
2、有的學(xué)生為了逞強好勝，在不知水的深度和水底的情況下，就潛入水底;有的甚至在水里連續(xù)游兩個小時以上，還做各式各樣的姿勢，這樣很容易因體力不支而溺水;
3、有的是下到河里，腿抽筋了;
4、有的是因救人，被帶下去嗆死了;
三.說一說
【引言】是的，造成事故發(fā)生的原因是多種多樣的，但有很多是可以避免的。那么應(yīng)該如何盡可能避免兒童溺水事故的發(fā)生呢?(學(xué)生根據(jù)已有經(jīng)驗舉手回答)
【教師小結(jié)并講解】同學(xué)們說的都很有道理，現(xiàn)在我們來說一說游泳安全的知識吧!1、保持自身良好的身體狀態(tài)，下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋; 2、有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
3、下水前一定做好身體熱身準備，游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。預(yù)防抽筋;
4、跳入水中后，如發(fā)現(xiàn)腹部疼痛時，應(yīng)立即上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。
5、營造安全游泳的環(huán)境，不要隨興下水，特別是野外;若水太冷，風(fēng)浪太大、照明不佳不要游
6、若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪或套上救生圈，不可單獨游泳;
7、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。
8、游泳時禁止與同伴過份的開玩笑;小心嗆著;(記住了嗎!)
【學(xué)生問】萬一不幸遇上了溺水事件時我們怎樣自救?
【教師講解】切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救;
如不熟悉水性者，除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣
要深。此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。
如遇抽筋，首先保持冷靜;若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
四、小結(jié)：
今天我們在班會上通過多種形式對同學(xué)進行“預(yù)防溺水”安全知識的宣傳，包括“溺水常
識”、“溺水的預(yù)防與急救”等等，教育同學(xué)要保持高度的安全意識，提高對溺水危害的認識，堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。親愛的同學(xué)們，安全無小事，長鳴警鐘，常抓不懈。讓我們攜起手來，在我們的心中筑起一道安全防線，最后，祝你們健康成長，青春永駐! 反思：此次班會的召開，使得全體同學(xué)真正從思想上得到了重視，增強了安全意識和自救自護能力。經(jīng)過今天的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握了游泳的安全知識和急救基本常識，進一步明確了安全責(zé)任，增強了自我保護意識，為即將到來的夏季學(xué)生溺水高發(fā)期提供了有力的安全保證。
安全教育主題班會10
教學(xué)目的：
1、通過讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等情勢引發(fā)同學(xué)們對消防安全的重視。
2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則，知道產(chǎn)生火災(zāi)后應(yīng)當怎樣做，平時注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。
課前準備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
4、了解一些基本的消防知識。
活動進程：
（一）主持讀前些天產(chǎn)生的火災(zāi)事故的新聞以引入主題。
1、主持人讀新聞。
2、主持人：大家聽了這則新聞有什么感想呢？
3、同學(xué)們議論，各抒己見。
4、主持小結(jié)：人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好，就會產(chǎn)生火災(zāi)，嚴重要挾人們的生活，給我們的生命財產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成龐大的缺失。因此消防安全十分重要。今天我們就一起來學(xué)習(xí)消防安全的有關(guān)知識。
（二）消防安全知識比賽（搶答情勢）1、火災(zāi)的'預(yù)防包括哪些？
2、易燃物品應(yīng)當怎樣放置？
3、平時用電爐取暖對不對？有什么影響？4、蠟燭為何要及時熄滅？
5、年齡小的同學(xué)為何不能自己燃放鞭炮？
6、產(chǎn)生火災(zāi)時，要撥打什么報警電話？并且要說清楚什么？7、小學(xué)生能不能參加滅火行動？
8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險？
（三）看模擬表演，議一議：
1、表演內(nèi)容：一位小學(xué)生放學(xué)回家路上同小伙伴一起到山上玩火？2、議一議：
（1）表演中的小朋友違背了什么規(guī)定？（2）我們應(yīng)當怎樣預(yù)防火災(zāi)？
2、把小朋友的毛病糾正過來。
3、談心得體會。
（四）模擬練習(xí)：
集體演示意外產(chǎn)生時應(yīng)當怎樣做……
（五）小結(jié)：
1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你知道了什么？2、小結(jié)：消防知識我們一定要牢記，平時預(yù)防為主，由于生命只有一次，幸福快樂掌控在你自己的手里，期望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍愛生命，保護自己的人身安全。
（六）課外延伸
請你做個督導(dǎo)員，時刻提示自己注意消防安全，給一、二年級的小同學(xué)做出榜樣
安全教育主題班會11
新學(xué)期開學(xué)之際，為切實增強我們大學(xué)生的安全防范意識和避險潛力，保障我們大學(xué)生安全，3月10日輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我班全體同學(xué)召開了“首日教育”主題班會，會議由同學(xué)主持，輔導(dǎo)員老師出席了會議并作重要講話。
一、班會主題：關(guān)注安全，珍愛生命
二、班會時間：3月10日
三、班會地點：教室
四、參加人員：全體同學(xué)
五、活動目的：
透過本次班會，讓大家在開學(xué)之際就學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識。增強我們大學(xué)生安全防范意識，進一步加強大家對一些安全知識的掌握和運用，培養(yǎng)大家多方面的潛力，提高大家的綜合素質(zhì)和潛力。
. 六、班會流程：
1.主持人宣布會議開始，她指出，安全是和大家每個人都息息相關(guān)的事，是一切活動正常開展的根本保障。她期望每個人都能夠認真參與到這次班會議題中來。
2.輔導(dǎo)員老師講話，她概述了這次班會的重要性和必要性。首先，思想上時時講安全，事事重安全。結(jié)合近期發(fā)生的實例展開講話，又結(jié)
合所見所聞對曾發(fā)生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財務(wù)安全，重點強調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，手機、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財務(wù)安全。其次，她強調(diào)我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學(xué)生安全。
3.由宣傳委員對宿舍安全、校園安全、校外安全應(yīng)注意的問題作出說明以及必要提醒，使同學(xué)在平時意想不到之處有了進一步的認識。
4.各宿舍派一名學(xué)生以演講形式，介紹安全教育經(jīng)驗。
5.同學(xué)針對自己所見所聞的校園安全事故發(fā)表各自的看法。
6.主持人宣布會議結(jié)束。
七、班會總結(jié)：
. C. 騎自行車在路上亂竄;
D. 在河邊釣龍蝦;
E. 在橋的'欄桿上走;
F. 乘校車的同學(xué)乘車時將手或頭伸出車窗外;
主持人:同學(xué)們我們可千萬不能像以上這些同學(xué)那樣湖涂呀!
安全衛(wèi)士:我要考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什么作用呢? (110，119，120，121……)
6. 主持人:我們不但要懂得一些必備的安全法規(guī)，還必須懂得怎樣處理一些意外事故，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。
讓學(xué)生明白壞人是沒有模樣的。壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的;可能是陌生人，也可能是自己身邊的人。
如果你遇到下列幾種情況你會怎么辦:
A. 你在路上看見一伙年青人在打架斗毆;
B. 當你的朋友在河邊玩耍是不慎掉到河里了;
C. 當你看到一個地方起火了，而且火勢很猛;
D. 有人在你晚上放學(xué)的時候，稱是你的媽媽來讓他接你回家的;
E. 你和你父母一起去逛街時，和你的父母走散了，你又不知道怎么回家;
7. 主持人拿出早已準備好的一份“珍愛生命，健康成長”的倡議書，宣讀倡議書。
8. 選出本周的安全小衛(wèi)士。
安全教育主題班會12
教學(xué)目標:
1、通過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，認清學(xué)習(xí)目的，增強學(xué)生安全意識
2、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認識生命的好處，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命好處。熱愛生命、保護生命
3、為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到懂法、知法、守法，確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)，
教學(xué)重點:讓學(xué)生明白各種常見的交通信號、標志和標線，明白有關(guān)交通常識，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。
教學(xué)難點：加強交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)
教學(xué)過程：講解交通安全事故案例
一、導(dǎo)入：通過一系列的活動，讓學(xué)生樹立交通安全意識，從精神上遠離交通安全隱患，加強自身的素質(zhì)培養(yǎng).為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識傳達給周圍的人們
二、交通法規(guī)法律條文
法規(guī)篇：
1、道路、交通
2、交通安全
3、交通法規(guī)
4、道路交通標志和交通信號
5、看圖識標志
常識篇：
1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路就應(yīng)注意哪些?
4、為什么不能翻越護欄?
5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?
6、為什么走路時不能看書或做其它活動?
7、騎自行車就應(yīng)注意什么?
8、乘汽車時要注意什么?
9、遇到交通事故怎樣辦?
警示篇：1、騎自行車違反交通法規(guī)2、行走時違反交通法規(guī)
3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4、交通安全教育卡
三、觀看小品--《爸媽，對不起》
情景一：一個孩子要出去上學(xué)，他的爸媽一個勁的叮囑，路在必須要留意……，他卻一個勁地說爸媽羅嗦
情景二：一次來學(xué)校，他因在路在耽擱了一些時間，快遲到了，在橫過學(xué)校門口的的馬路時，他因心急，不走人行橫道，想快速地跑向?qū)γ妫驮谶@時，杯具上演了，就在他橫沖時，一輛車直接撞上了他，他倒在了血泊里。
情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命，可從此他再也站不起來了，生活也不能自理。他看著為他悲痛悲哀的`爸爸媽媽，留下了深深悔過的淚水。
老師提問：看完小品后，有什么感受?同時你覺得我們就應(yīng)怎樣做，才會盡量避免這些杯具的發(fā)生?小組成員進行討論，說出感受
本課小結(jié)
同學(xué)們，我們通過一系列的活動，讓學(xué)生樹立交通安全意識，從精神上遠離交通安全隱患，加強自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進一步搞好我們的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。
四、交通知識問答課堂練習(xí)
1、行人在經(jīng)過人行橫道時，怎樣走才最安全?()
a、一向向右看b、一向向左看
c、先向左看，再向右看
2、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過?()
a、跑步快速通過b、示意機動車讓行后直行通過
c、確認安全后直行通過
3、黃燈持續(xù)閃爍時表示()
a、有危險，車輛、行人不準通過
b、車輛、行人須注意觀望，確認安全后通過
c、車輛、行人能夠優(yōu)先通過
4、當路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮?xí)r，它表示的是什么含義?()
a、即將變?yōu)榫G燈，做好起步準備
b、清理路口，不準通行
c、道路通暢，快速通過
5、機動車行駛時，除駕駛?cè)藨?yīng)當按規(guī)定使用安全帶外，同車還有哪些人要使用安全帶?()
a、前排乘車人b、后排乘車人c、全部乘車人
六、課后作業(yè)
1、當你需要乘坐出租車時，你能夠()
a、站在機動車道上攔乘b、站在路口攔乘
c、站在人行道上攔乘
2、當機動車停在機動車道上時，你應(yīng)當怎樣上下車?()
a、從機動車左側(cè)下車b、從機動車右側(cè)上下車
c、只要不妨礙其他車輛和行人通行，左右側(cè)上下車都能夠
3、小紅在等候乘坐公共汽車時，就應(yīng)站在(，依次排隊
a.機動車道上b.站臺或指定位置
c.非機動車道上d.人行道上
4、小楊每一天都經(jīng)過鐵路道口，他在經(jīng)過鐵路道口時就應(yīng)(
a.快速跨越鐵軌b.進入到口，觀察后通過
c.一停，二看，三通過
d.在欄桿放下時搶先通過
5、明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中，迎面遇到一輛駛來的汽車，燈光十分耀眼，為了安全明明就應(yīng)(
a.用手遮擋風(fēng)光b.閉目緩慢形式
c.下車靠邊避讓d.迎著燈光行駛
七、應(yīng)采取的措施
1、提高學(xué)生交通安全意識
2、明白交通安全有些行為是不安全的
3、引導(dǎo)青少年樹立正確的價值觀、人生觀、擇業(yè)觀
4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識
5、一旦不安全的事情發(fā)生了，明白就應(yīng)如何去處理
總結(jié)：
通過此次安全教育，期望對同學(xué)們有所啟示，了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，正確應(yīng)對自己所碰到的困難，選取正確的解決問題的方法，建立正確的認知，樹立用心的人生觀和價值觀。
安全教育主題班會13
活動目的：
為增強學(xué)生的安全防范意識，減少安全事故的發(fā)生，促使學(xué)生健康成長，通過本次主題班會，掌握一些安全常識，進一步增強安全意識和自我保護意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活動準備：
1、確定主持人，培訓(xùn)主持人。
2、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。
3、小獎品準備。
4、將收集到的材料制作成PPT
活動時間：20xx年3月14日下午第二節(jié)
活動地點：實驗樓五樓第三微機室
活動過程：
主持人宣布09護二班《生命安全教育》主題班會現(xiàn)在開始。出示課件：
（一）校園安全篇
校園是學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活的'主要場所，校園安全至關(guān)重要。否則，后果就不堪設(shè)想。請同學(xué)們來暢所欲言：
在學(xué)校期間我們應(yīng)該注意哪些安全問題呢？我們身邊存在哪些安全隱患呢？（學(xué)生搶答）
（二）交通安全篇
（三）消防安全篇
（四）飲食安全篇
班主任老師總結(jié)：
同學(xué)們，首先感謝你們這次成功的班會課，兩位主持人在課后用心作了準備，下了很大功夫，給在場的所有人上了一堂生動的安全教育課。我由衷地為你們感到自豪！我相信，通過這次班會課，你們一定受到了許多人身安全方面的教育，我希望大家能時時牢記安全注意事項，生命安全無小事，牢固樹立安全意識。根據(jù)剛才同學(xué)們準備的材料，我再對校園安全方面作一下補充和強調(diào)：同學(xué)們要注意以下幾方面的事情（展示PPT），規(guī)章制度和紀律是保證安全的前提，因此同學(xué)們要遵守校規(guī)校紀，只有這樣，我們才能健康地成長。最后請同學(xué)們共讀：“愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血！”愿大家都能做生活中的智者，每天高高興興上學(xué)，平平安安回家！
安全教育主題班會14
1、學(xué)生自由發(fā)言，在夏季會出現(xiàn)什么天氣現(xiàn)象;夏季的自然災(zāi)害有哪些。(根據(jù)學(xué)生的回答情況，教師給與講解和指導(dǎo)，觀看相關(guān)圖片加深認識)
2、這些天氣現(xiàn)象對我們的人身安全有什么危害?(根據(jù)以往的事例、新聞報導(dǎo)講解危害之處)
3、安全知識教育：
(1)外出時如何避免遭受雷擊：a外出時遇到雷雨天氣要及時躲避，不要在空曠的田野停留。b雷電交加時，如果無處躲避，應(yīng)該盡量尋找低處藏身，盡量降低身體的'高度。c不能到高聳的物體(如旗桿、大樹、煙囪、電桿等)下站立。
(2)洪水爆發(fā)時如何自救：a受到洪水威脅，如果時間充足，應(yīng)按照規(guī)定路線有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移，在措手不及已經(jīng)被洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。b洪水來得太快已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時避險等待救援。不要單身游水轉(zhuǎn)移。c在山區(qū)，如果連降大雨，最容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況，應(yīng)該注意避免渡河，防止被山洪沖走，還要注意防治山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。d發(fā)現(xiàn)高壓線、鐵塔傾倒，電線低垂或斷折，要遠離避險，不可觸摸或接近，防止觸電。e洪水過后，要服用預(yù)防流行病的藥物，做好衛(wèi)生防疫工作。
(3)用電安全：a不用濕手、濕布觸摸或擦拭電器，不在電線上晾衣服或懸掛物品，不隨便插拔電器。b發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)插座要及時報告，請專人檢修，切勿亂動。c有電器設(shè)備引起火災(zāi)或有人觸電時，要迅速切斷電源，立即報告老師、家長或其他人員實施搶救。d遠離高壓帶電體。
(4)飲食衛(wèi)生安全：a不要購買、食用三無食品，不食用過期或變質(zhì)食品。b不暴飲暴食，不多吃冷凍、生硬、油炸食品，不購買小攤游售的不衛(wèi)生食品，不吸煙喝酒。c嚴禁私自食用校區(qū)種植的瓜果蔬菜，以防中毒。
4、監(jiān)管制度：
(1)班干部監(jiān)管，若班主任發(fā)現(xiàn)班干部包庇同學(xué)的危險行為，處罰連帶。(2)同學(xué)間相互監(jiān)督。
5、總結(jié)：每個人的生命都只有一次，我們要珍愛生命、遠離危險。望大家牢記學(xué)校及家庭教育，切實保證自己的人生安全!
安全教育主題班會15
一、活動背景：
生命是任何東西都無法換來的，生命只有一次。我們必須要珍惜自己短暫的生命，讓短暫的生命里為人類，為國家，做出些有意義的事情和貢獻，這樣才能讓自己的生命越發(fā)地可貴，越發(fā)地耀眼。
全世界著名生物學(xué)家達爾文，在進行了幾年的航海考察活動以后，身體變得十分虛弱。而世界聞名的女科學(xué)家，曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人，在丈夫遭意外不幸逝世，并且自己的肺病也越加嚴重的同時，仍然堅持化學(xué)研究，最終又一次取得了成功，這種勇于戰(zhàn)勝困難的精神本身也是非常珍惜生命的表現(xiàn)。由此可見，珍惜生命是每一個成功人士所必備的精神。
針對現(xiàn)今普遍的安全隱患引發(fā)的生命安全問題，學(xué)校要求各班組織召開以各類安全問題為主題的班會，主要有“食品安全”、“防欺騙”、“防溺水”、“交通安全”、“治安安全”、“生產(chǎn)實習(xí)安全”等，本次班會主題定為“生命誠可貴，安全伴我行”!
二、活動安排：
活動負責(zé)人：李xx、周xx
活動記錄人：劉xx、程x
活動時間：4月26日星期五，18：40—19：30
活動地點：1201教室
活動參與人員：化工1203班全體人員
三、活動流程：
活動開始前，先由我班宣傳部組織同學(xué)辦一期以安全為主題的板報，要求板報板式新穎，內(nèi)容有實用性，同時要設(shè)計本次班會的幾大主題。
活動正式開始后，先由負責(zé)人根據(jù)材料講述本次班會的背景、重要性以及班會的意義，然后請同學(xué)們談一談生命的意義。
在同學(xué)們談完對生命的理解后，在讓同學(xué)們說一下生活中有哪些安全隱患存在，并讓同學(xué)們說一說如何避免這些安全隱患，同時在發(fā)生安全隱患時該怎樣處理。
在同學(xué)們發(fā)完言之后，有負責(zé)人進行評價，然后播放負責(zé)人準備的視頻文件，讓同學(xué)們?nèi)媪私庹_的安全知識!
最后，由班長為本次班會做最后的總結(jié)發(fā)言。
四、活動意義：
生命的意義就在于讓一個亥己不曉的人懂得自己的存在是有意義的，自己的生命是最寶貴的，應(yīng)該用生命去愛給予他愛的`親人，朋友，敵人。還有這個曾經(jīng)讓其迷惑，讓他無奈，讓他欣慰的世界。
生命一旦結(jié)束，便無法復(fù)生，一去不返了，所以生命是無價之寶，是任何東西都無法替代的;既然如此，我們應(yīng)在有生之年，善用上蒼賦予的生命，為自己，也為社會做出點貢獻，才不致于辜負那些為我們生命存活付出心血的人。在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活中，雖然不能向那些人一樣做出一些大事來，但珍惜生命仍非常重要。我們應(yīng)盡所能的用有限的生命為社會、為需要我們幫助的人做一些事。
希望同學(xué)們珍惜自己短暫的生命，讓短暫的生命里為人類，為國家，做出些有意義的事情和貢獻，這樣才能讓自己的生命越發(fā)地可貴，越發(fā)地耀眼。
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