校園內(nèi)環(huán)�；顒硬邉澐桨竷�(yōu)秀

時(shí)間：2023-12-18 08:19:03 策劃書我要投稿

相關(guān)推薦

　　為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的校園內(nèi)環(huán)�；顒硬邉澐桨竷�(yōu)秀，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園內(nèi)環(huán)�；顒硬邉澐桨竷�(yōu)秀

校園內(nèi)環(huán)�；顒硬邉澐桨竷�(yōu)秀1

　　一、活動目的：

　　希望通過環(huán)保周內(nèi)各種活動的舉行，能加強(qiáng)瀏陽一中同學(xué)們的環(huán)保意識，對各類資源循環(huán)再利用的經(jīng)濟(jì)意識，提高大家保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、關(guān)注健康的熱情。通過同學(xué)們的自主管理，可以鼓勵并引導(dǎo)我校學(xué)生用實(shí)際行動來踐行環(huán)保的真諦，共同營造一個(gè)綠色和諧美麗的一中校園。努力將本部所舉行的綠色環(huán)保周活動打造成一中的品牌活動。

　　二、活動主題：綠色環(huán)保周

　　活動參與對象：高一、高二全體學(xué)生

　　活動時(shí)間：20xx年3月10日至20xx年3月16日

　　三、活動設(shè)計(jì)與流程：

　　A、“陽光”攝影大賽活動

　　a、主題：攝影展

　　b、主辦單位：瀏陽一中綠協(xié)、沐光攝影社

　　c、活動內(nèi)容：

　　1、報(bào)名方式：到文娛委員處報(bào)名，每班2—4個(gè)名額，電子檔不作要求；

　　2、活動時(shí)間：于20xx年下學(xué)期前上交作品，延期者不做參賽處理。其中的優(yōu)秀作品將于20xx年3月10日至16日展出。

　　d、活動意義：通過這次攝影比賽，能讓大家更多的了解校園文化活動本身的魅力，還能擴(kuò)展同學(xué)們的藝術(shù)視野，弘揚(yáng)中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

　　B、“以舊筆芯換文具”活動

　　a、活動背景與目的：當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)和科技迅速發(fā)展，節(jié)約資源成為一個(gè)熱點(diǎn)話題。本部通過此活動來進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)們了解到環(huán)境保護(hù)的重要性，發(fā)揮校園宣傳力，號召學(xué)生保護(hù)環(huán)境。

　　b、制作部門：綠色志愿者協(xié)會

　　c、活動時(shí)間和地點(diǎn)：20xx年3月13日至15日，在北校食堂前

　　d、活動構(gòu)想：同學(xué)們拿用完的舊筆芯進(jìn)行對換，根據(jù)筆芯的多少來進(jìn)行相應(yīng)文具對換，同學(xué)們可在相應(yīng)的文具中自行選擇，進(jìn)行相應(yīng)的對換。本次活動收集到的廢舊的筆芯作為以后綠協(xié)制作環(huán)保樹及其他環(huán)保創(chuàng)意作品的材料。

　　c、You我知識競賽

　　a、活動主題：走進(jìn)生活，了解生活的`美；發(fā)現(xiàn)生活，領(lǐng)悟生活的妙；體驗(yàn)生活，小小生活都有大大的奇妙之處。

　　b、活動目的：

　　1、讓一中學(xué)生在緊張的學(xué)生氛圍中學(xué)會怎樣生活，教會他們?nèi)绾螒?yīng)對生活中日常出現(xiàn)的小問題，了解生活小技巧，從而使生活變得更加美好。

　　2、通過此次活動，提醒大家注重生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

　　c、活動形式：

　　1、生活小常識；

　　2、生活小常識問答題。

　　d、活動對象及時(shí)間：

　　1、對象：全體高一學(xué)生；

　　2、時(shí)間：20xx年下學(xué)期。

　　e、活動地點(diǎn)：初賽：輔導(dǎo)室；復(fù)賽：科技館二樓報(bào)告廳；決賽：北校多功能報(bào)告廳

　　D、環(huán)境專欄

　　學(xué)校就像一個(gè)大家庭，每位同學(xué)都是這個(gè)大家庭中的一員，都承擔(dān)著一份美化校園的責(zé)任。學(xué)校，為同學(xué)們提供了一個(gè)汲取知識的場所，是同學(xué)們心靈的港灣。追夢奮斗，因此我們更加需要一個(gè)充滿綠色氣息的校園，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，更是綠色環(huán)保理念在我校的極好展示，喚起同學(xué)們參與環(huán)保事業(yè)的積極性，現(xiàn)特組織環(huán)保專欄活動，宣傳環(huán)保知識，讓我們的校園變得更加美好。

　　E、沙畫藝術(shù)

　　沙畫，顧名思義就是用沙子做畫。沙畫藝術(shù)是21世紀(jì)剛剛興起的一種與舞臺藝術(shù)相結(jié)合的表演形式，突破傳統(tǒng)藝術(shù)，創(chuàng)意神奇，畫面唯美，配合著優(yōu)美的背景音樂，天衣無縫的表演更是令人震驚。本部將于環(huán)保周內(nèi)由校園電視臺播放沙畫藝術(shù)，從而擴(kuò)展同學(xué)的藝術(shù)視野，激發(fā)同學(xué)們對環(huán)保藝術(shù)的熱愛。本部將于20xx年3月12日星期三讀報(bào)課時(shí)間播出。

　　f、《美麗中國》紀(jì)錄片

　　《美麗中國》是第一部表現(xiàn)中國野生動植物和自然人文景觀的大型電視紀(jì)錄片，也是中國中央電視臺（ccTV）和英國廣播公司（BBc）第一次聯(lián)合攝制的作品。本部將于20xx年3月15日星期六大掃除時(shí)間在科學(xué)館二樓播放。

　　附件1“陽光”攝影大賽活動

　　參賽對象：高一高二全體學(xué)生

　　作品要求：

　　1、內(nèi)容要求健康積極向上

　　2、作品題材不限（人物、動物、母校風(fēng)景等，作品需附加文字，或?yàn)檎掌瑪M定一個(gè)名稱以便明確表達(dá)）

　　3、作品不可借電腦修飾，也不可轉(zhuǎn)借抄襲他人作品，否則將取消比賽資格。

　　4、照片統(tǒng)一為五寸以上的沖印照片或電子檔。

　　獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎一名，二等獎三名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干。

　　附件2“以舊筆芯換文具”活動

　　活動過程：

　　1、通過海報(bào)和校園廣播進(jìn)行宣傳。

　　2、將本部組員分成兩組，分別在交換地點(diǎn)執(zhí)勤。

　　3、舊筆芯處理，將筆芯做成各種工藝品。

　　活動任務(wù)分工：

　　1、資料：xx

　　2、策劃案：xx

　　3、活動實(shí)行：全體綠協(xié)成員

　　附件3You我生活知識競賽

　　參賽對象：全體高一學(xué)生

　　具體賽制：

　　1、本次比賽分為三輪，第一輪初賽一場：18進(jìn)16，第二輪復(fù)賽三場：6進(jìn)3，第三輪決賽一場，決出冠、亞、季軍。

　　2、初賽時(shí)，各班代表選手需準(zhǔn)時(shí)到達(dá)地點(diǎn)參加筆試，若遲到，則作為棄權(quán)處理，且以三名選手的平均分作為該班最后得分，總分前6名晉級。筆試地點(diǎn)：輔導(dǎo)室。

　　3、復(fù)賽，由各班班長抽簽分為3組，分批參加復(fù)賽。每班上交3名同學(xué)名單作為參賽選手，參賽班級同學(xué)都可觀賽。計(jì)分由主辦方負(fù)責(zé)，積分高的班級進(jìn)入決賽。地點(diǎn)：科技館報(bào)告廳。

　　4、決賽時(shí)，晉級三個(gè)班同時(shí)參賽，參賽班級同學(xué)都可觀賽。最終決出冠、亞、季軍。地點(diǎn)：北校多功能報(bào)告廳。

　　5、初賽為筆試，復(fù)決賽為問答賽制，問答賽制分為四環(huán)節(jié)，分為輪答（選擇題），實(shí)踐題，觀眾輪答，搶答環(huán)節(jié)（選擇題和判斷題），選手搶答（選擇題、簡答題和判斷題），中間有休息時(shí)間，各班可準(zhǔn)備表演節(jié)目，計(jì)入總分。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、雙方代表在臺上回答問題時(shí)，臺下同學(xué)請自覺保持安靜，不得起哄，各班的紀(jì)律將納入最后評比。

　　2、比賽時(shí)，選手之間應(yīng)相互尊重，不得嘲笑、辱罵。

　　3、各班分區(qū)域就坐，在各班進(jìn)場后，由班長清點(diǎn)人數(shù)。

　　4、在對方回答問題時(shí)，觀眾不得帶任何提示性的工具以及說出任何提示性話語，打提示性手勢等，否則扣除該方10分。

　　5、本場比賽的所有解釋權(quán)歸主辦方所有。

　　6、主辦方：學(xué)生會生活部、團(tuán)委會綠協(xié)

　　評分細(xì)則：

　　1、選手輪答：選擇題每題10分，若有問答題每題15分，回答正確加分，不正確不減分，且每題只有一次機(jī)會。

　　2、實(shí)踐：放對一個(gè)加10分，放錯(cuò)不加分。

　　3、觀眾搶答：答對加10分，答錯(cuò)不扣分，直接進(jìn)入下一題。

　　4、選手搶答題：若答方在規(guī)定時(shí)間10秒內(nèi)回答不出，則轉(zhuǎn)為對方答題，若對主答對加半分，若答錯(cuò)不加不減（如本方答對加20分，答錯(cuò)不扣分，轉(zhuǎn)為對方回答，若答對加10分，答錯(cuò)不扣分）。

　　5、如臺下同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，扣比分10分。

　　6、賽后衛(wèi)生情況不佳扣比分5分。

校園內(nèi)環(huán)保活動策劃方案優(yōu)秀2

　　一、活動背景：

　　隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。我國騰飛的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)也給我們的大自然環(huán)境帶來了沉重的一擊。在當(dāng)今時(shí)代綠色環(huán)保已經(jīng)成為了我們關(guān)注的熱點(diǎn)之一了，社會也在不斷地發(fā)出“低碳綠色生活”的呼吁。同時(shí)我們也慢慢地意識到環(huán)境問題的嚴(yán)峻性和重要性。

　　二、活動目的'：

　　此活動在校內(nèi)開展校園綠色環(huán)保宣傳展。通過一些綠色環(huán)保工藝作品和宣傳海報(bào)對同學(xué)們宣傳綠色環(huán)保知識，加強(qiáng)大家的綠色環(huán)保意識，呼吁我們更好地去維護(hù)環(huán)境。在宣傳環(huán)保同時(shí)，不斷提高我們的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。

　　三、活動內(nèi)容：

　　關(guān)于綠色環(huán)保工藝作品和海報(bào)的展示

　　四、活動主題：

　　綠色校園，宣傳環(huán)保

　　五、活動時(shí)間：

　　11月10~30日

　　六、活動地點(diǎn)：

　　科大世紀(jì)大坑

　　七、活動對象：

　　全校師生

　　八、活動流程：

　　前期：

　　1、向全校師生征集制作綠色環(huán)保工藝作品

　　2、向?qū)W生會申請十塊宣傳板作為作品和海報(bào)展示用。

　　3、宣傳報(bào)設(shè)計(jì)制作。

　　4、活動開展通告書設(shè)計(jì)制作。

　　5、在各宿舍樓下粘貼活動開展通知。

　　中期：

　　1、11月10號作品收集

　　2、活動期間的拍照

　　3、宣傳展期間，每晚檢查宣傳板作品和海報(bào)有沒損壞。

　　后期：

　　1、11月30日，晚上8點(diǎn)結(jié)束活動。

　　2、工作人員7：30分到場，并8點(diǎn)整理宣傳板，收集作品。

　　3、收集宣傳板交還給學(xué)生會。

　　4、寫活動總結(jié)

　　九、活動所需物資：

　　1、宣傳板十張

　　2、宣傳畫紙20張

　　3、打印通告書20張

　　十、活動預(yù)期效果：

　　1、通過宣傳活動，學(xué)校很大一部分同學(xué)知曉節(jié)能減排知識，了解節(jié)能減排小點(diǎn)子

　　2、通過展覽等形式，部分同學(xué)認(rèn)識到自身節(jié)能減排上反應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)及問題，便于后續(xù)進(jìn)展時(shí)改進(jìn)

　　3、絕大多數(shù)學(xué)生了解并學(xué)習(xí)到節(jié)能減排的最新知識，較強(qiáng)的消化并吸收相關(guān)知識，成為節(jié)能減排的實(shí)踐先鋒隊(duì)

　　在校內(nèi)對作品和海報(bào)的展示，刺激了同學(xué)們的視覺感受，讓同學(xué)們再一次關(guān)注到關(guān)于綠色環(huán)保的事情，再一次對同學(xué)們內(nèi)心呼喊綠色的聲音。在本次宣傳活動中，同學(xué)們培養(yǎng)了愛校情感，進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識，樹立了科學(xué)的可持續(xù)發(fā)展觀，學(xué)會解決身邊問題，環(huán)保從自身做起，提高了自身的綜合素質(zhì)。

校園內(nèi)環(huán)保活動策劃方案優(yōu)秀3

　　一、活動目的：

　　我校以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，堅(jiān)持開展校園植樹活動。本學(xué)期將在一年級師生中開展植樹體驗(yàn)活動。力爭做到一年級師生人人參與，并在其它年級開展植樹護(hù)綠宣傳教育活動，使學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的'喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

　　二、活動口號：

　　我與小樹同成長

　　三、活動時(shí)間：

　　20xx.3.1~20xx.3.12

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、籌集資金：3月1日開始，倡儀一年級各班少先隊(duì)員人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠活動，為美化、凈化環(huán)境來回收廢舊物品，由各班收集后出售（可放于學(xué)校綜合樓舞蹈房），所得資金用于購置樹苗。

　　2、3月12日中午，一年級各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，在學(xué)校指定地點(diǎn)植樹，掛牌，并做好后續(xù)養(yǎng)護(hù)工作（地點(diǎn)：學(xué)�；@球場東側(cè)圍墻處）。

　　3、以學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級，為班級增添一份綠色。

　　4、創(chuàng)新活動：

　　（1）畫一畫50年后的通小。

　�。�2）發(fā)動學(xué)生開展探究性、研究性主體實(shí)踐活動。征集“我和小樹同成長”、“我為樹山開發(fā)獻(xiàn)計(jì)策”、“暢想生態(tài)通安”等征文活動。

校園內(nèi)環(huán)保活動策劃方案優(yōu)秀4

　　一、活動目的

　　在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟(jì)”成為全球熱點(diǎn)。節(jié)能減排勢在必行，低碳發(fā)展已經(jīng)逐漸成為社會發(fā)展的必然趨勢，低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務(wù)，更是一種責(zé)任。作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，我們更加需要在生活中身體力行，為低碳做出自己的努力。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生的環(huán)保意識，加深低碳觀念及影響，為創(chuàng)造一個(gè)更加綠色優(yōu)良的校園環(huán)境，因此開展“低碳周”活動，希望該活動能讓全校師生都加入到低碳生活的隊(duì)伍中來。

　　二、活動主題

　　力行低碳生活共創(chuàng)和諧校園

　　三、活動時(shí)間

　　20xx年12月5日至11日

　　四、活動地點(diǎn)

　　學(xué)校主干道、xx食堂、xx報(bào)告廳等

　　五、活動組辦方

　　信電學(xué)院

　　六、活動內(nèi)容

　　本次活動內(nèi)容主要由四部分組成：

　　1.與學(xué)生會各個(gè)部門聯(lián)手，在學(xué)校主干道上擺放有關(guān)低碳生活和綠色校園的.相關(guān)展板和圖片，介紹低碳的相關(guān)理念及生活中我們力所能及的節(jié)能行動，造成視覺上的強(qiáng)烈震撼，并進(jìn)行“校園低碳行”的主題簽名活動，吸引大家注意力，用以號召全體師生加入低碳生活。

　　2.與學(xué)校餐飲管理部門聯(lián)系，在學(xué)校xx食堂的LED屏幕上滾動播出低碳生活小知識，在食堂墻壁上粘貼宣傳標(biāo)語，加強(qiáng)大家的低碳潛意識，并向師生們發(fā)放相關(guān)的用再生紙印刷的宣傳單：少吹電扇1小時(shí)，就減少0.045kg的碳排放量；少看電視1小時(shí)，就減少0.096kg的碳排放量；少用燈泡1小時(shí)，就減少0.041kg的碳排放量；少吃1次快餐，就減少0.48kg的碳排放量；少丟1kg垃圾，就減少2.06kg的碳排放量；省一度電，就減少0.638kg的碳排放量；省一度水，就減少0.194kg的碳排放量；省一度天然氣，就減少2.1kg的碳排放量。

　　3.在xx學(xué)院舉辦以“我的低碳生活”為主題的校園征文活動，要求各個(gè)專業(yè)均要參加，為期五天，在活動結(jié)束后根據(jù)內(nèi)容（60%）形式（25%）創(chuàng)新（15%）評選出一等獎五名，二等獎十名，三等獎二十名，及最佳組織獎兩名，并以給予證書及相應(yīng)獎品（環(huán)保手袋、再生紙書籍、節(jié)能護(hù)眼燈等）以資鼓勵。

　　4.組織低碳講座，征用xx報(bào)告廳，以xx學(xué)院各學(xué)院師生為主，其他學(xué)院師生可自愿參加。

　　七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　10米橫幅（用于簽名）1條：50元

　　標(biāo)語6張：6元

　　宣傳單400份：20元

　　獎品及證書27份：350元

　　報(bào)告廳布置等相應(yīng)費(fèi)用：50元

　　機(jī)動費(fèi)用：100元

　　共計(jì)：576元

校園內(nèi)環(huán)�；顒硬邉澐桨竷�(yōu)秀5

　　一、主辦單位：校團(tuán)委

　　資源環(huán)境學(xué)院

　　承辦單位：資源環(huán)境學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

　　協(xié)辦單位：環(huán)保科技協(xié)會

　　二、顧問：盧新勤張貽發(fā)戴育濱蔡匯民

　　三、指導(dǎo)老師：謝珊黃楚成陳麗冰

　　四、活動時(shí)間：4月22日至5月13日

　　五、活動方案：

　　1.前期宣傳：4月9日至4月16日各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備、宣傳和作品征集等

　　2.“環(huán)�？萍脊�(jié)”開幕式

　　地點(diǎn)：第四教學(xué)大樓廣場

　　時(shí)間：4月22日上午10：00—11：30

　　名稱：環(huán)保手牽手

　　內(nèi)容：（1）環(huán)保材料愛心DIY大賽：分為學(xué)院組、個(gè)人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì)，屆時(shí)會場展示作品并評出一、二、三等獎現(xiàn)場標(biāo)價(jià)義賣（參賽要求及規(guī)則見附表一，報(bào)名表見附表六）。

　�。�2）環(huán)保手工藝報(bào)：分為學(xué)院組、個(gè)人組以及市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì)，賽前收集以“宣傳環(huán)保知識”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護(hù)人類家園”等為主題，體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報(bào)，現(xiàn)場展示，現(xiàn)場觀眾當(dāng)場投票評比（參賽要求及規(guī)則見附表二，報(bào)名表見附表七）。

　　（3）環(huán)保圖片展：包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的`宣傳圖片（該活動由環(huán)保科技協(xié)會協(xié)辦）。

　　（4）現(xiàn)場評獎及展示。

　　3.水中溶解氧測試大賽

　　地點(diǎn)：5號樓（資源環(huán)境學(xué)院）一樓環(huán)境檢測實(shí)驗(yàn)室

　　時(shí)間：4月23日早8：00

　　指導(dǎo)老師：游植粼教授、劉遠(yuǎn)金老師、朱夕珍老師

　　參賽規(guī)則及報(bào)名方式：各學(xué)院學(xué)生以個(gè)人名義自由參加獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)，以實(shí)驗(yàn)技能、操作熟練程度、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫為評分標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)老師現(xiàn)場點(diǎn)評，評分，按分?jǐn)?shù)高低決出一、二、三等獎（活動方案見附表三，實(shí)驗(yàn)方案報(bào)名表附表五，報(bào)名表見附表八）。

　　4.環(huán)保知識講座

　　地點(diǎn)：第四教學(xué)大樓108課室

　　時(shí)間：4月29日

　　內(nèi)容：環(huán)保興趣

　　5.環(huán)保電影巡回播放

　　地點(diǎn)：東區(qū)教學(xué)樓108課室

　　時(shí)間：4月22日、5月7日、5月13日晚8：00—10：30

　　內(nèi)容：4月22日播放《狂蟒之災(zāi)》

　　5月7日播放《馬達(dá)加斯加》

　　5月12日播放《伊人當(dāng)自強(qiáng)》

　　電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識PPT演示，電影中場將對現(xiàn)場觀眾提問環(huán)保小知識并派發(fā)小禮品（電影簡介見附表四）。

　　六、備注：1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手，作品標(biāo)價(jià)以所獲獎項(xiàng)決定，此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學(xué)院。