團日活動策劃書(集合15篇)
轉眼間一段時間的工作告一段落了,我們又將迎來新的希望,新的工作內容和目標,此時需要提前做好策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢?下面是小編為大家整理的團日活動策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。
團日活動策劃書1
一、活動背景:
今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家為雷鋒題詞xx周年紀念日,隨著經濟社會的發展,時代的變革,雷鋒精神已經逐漸別人們淡忘,學雷鋒日益成為一種作秀。本班團支部將積極響應校團委和院團委的號召,于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。目的是為了大力弘揚雷鋒精神,使學雷鋒不僅僅成為一種口號,成為一種應時的作秀活動,而是能讓雷鋒精神深入每個團員青年的內心,并且通過他們影響家長,影響社區的居民.讓班級的每個團員更清楚的了解雷鋒,了解雷鋒事跡雷鋒個人成長歷程,學習雷鋒精神,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。
二、活動主題:
弘揚雷鋒精神,爭做師大新青年!
三、活動時間:
20xx年3月28日10:00--12:00
四、活動地點:
xxxx
五、活動對象:
xx級語文教育全體同學
六、活動組織單位:
11級語文教育團支部
七、活動內容:
1 、把班級按寢室劃分成四個隊,團支書做主持人,其他四個團支部成員做各隊隊長。
2 、第一環節,“我的隊,我做主”各隊給自己的隊取隊名想口號。
3 、第二環節,唱《學習雷鋒,好榜樣》,先打家一起唱,再各隊清唱。
4 、第四環節,由主持人介紹雷鋒的生平事跡及一些不為人知的軼聞。
5 、第五環節,知識競賽。每個隊有6道題,按順序答題,答不出來可以求救別的隊。每答對一題加一分,答錯不扣分。
6 、第六環節,玩游戲“你猜我演”
八、活動總結:
每個團員都積極參與到活動中來,對雷鋒的故事雷鋒的事跡比以前更了解了,經過這一次學習雷鋒團日活動,我們明白其實雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學習上的`釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。我們要認真學習,爭做師大新青年!
但這次活動準備不夠充分,知識競賽一環節出了問題,題目設置不科學導致隊與隊之間有爭吵。同時團支書也要接受批評,在準備時尤其是ppt的制作方面沒有發揮團支部集體的作用。此外,宣傳力度不夠,沒有做好宣傳工作導致很多成員都不知道自己屬于哪個隊。經過這次活動,我感觸很多,也學習了不少。但我相信要成長必須先解決問題,進步就是在解決一個接一個的問題。今后我會帶領團支部聯合班委發揮集體力量,提高團體辦事效率和能力。
團日活動策劃書2
一、 活動背景
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天是否還惦記,曾經愛哭的你····誰娶了多愁善感的你····誰安慰愛哭的你···”每當耳畔響起這個熟悉的旋律,我們總是會想起我們過去的同桌。我們借著這個美好的回憶,決定跟xx土木工程搞個文藝和交流方面的團日活動,緩解過去學習緊張的氣氛,也讓我們的心靈來次放松,勞逸結合快樂你我。新的班級、新的開始,讓我們一起從新開始!我們盡快融入這個集體,隨時都可以感受到來自學校、來自老師、來自同學的關懷!毫無疑問,來到這個班集體,我們是幸運而又幸福的!
二、活動目的及意義
此次團日活動的目的是讓我們班的同學們之間盡快地彼此了解和熟悉,及跟大二的學長學姐們交流大學的`學習、生活、為人處事。盡快地擺脫大學的迷茫,充實自己,不要整天覺得自己無所事事,以及好開展以后的班級活動。也增強班級的凝聚力,加強同學們之間的了解、聯系,提高以后的學習效率,使我們這個大家庭更加溫暖、和諧。
三、 活動時間、地點
xx年xx月xx日 1:30~3:30 1教多功能廳
四、 宣傳方式
兩個班級的宣傳委員在班上大力宣傳,讓大家關注這次活動。
五、 活動資源需要
1 人力資源: 兩個班班團委
2 物力資源: 多功能廳、獎品、布置會場物品(卡紙、彩帶、氣球、線、剪刀···)
3 獎品共計 元 布置會場物品共計 元
六、 活動策劃組織者
兩個班級團支書:集合兩班同學、寫策劃書
班長:維持活動現場秩序、后臺工作,主持大局
生活委員:購買活動所需物品
文藝委員:組織節目
其他班團委:配合以上班團委工作
七、 活動參與者
xxxxx(專科)x班全體同學 xxxxx全體同學
八、活動流程
1 準備工作:兩個班的所有班團委提前兩個小時布置會場,及準備要表演節目的所需物品和背景音樂
2 由本次活動的主持人介紹本次活動的目的及意義
3具體活動:
① 欣賞由8位同學帶給我們精彩的舞蹈
② 個人獨唱《中國人》
③ 個人朗誦《羊皮卷》
④ 團體游戲 坐氣球比賽
⑤ 個人獨唱《真心英雄》
⑥ 團體游戲 搶板凳
⑦ 個人獨唱《七月火把節》
⑧ 個人表演 空竹
⑨ 個人獨唱《你是我內心的一首歌》
⑩ 團體游戲 吃西瓜比賽
個人獨唱《江南》
團體游戲 詞語猜答
三人合唱《我的好兄弟》
八、 預期效果
1、期望通過本次活動,希望加強班級凝聚力,活躍班級氣氛,使同學們對我們班有個更加深刻的了解。
2、對這個學期做一個總結,優點我們要保持,不足我們要改進,使我們班在以后有更好的發展。
團日活動策劃書3
一、 活動背景與目的:
新的一個學期又開始了,我們迎來了大三。大三了,我們將面臨了一個很大的轉變。從專業課上來講,分的更加細了。我們也不得不在這個時候找到自己今后的目標。而大三正是我們為將來找自己要的事業的轉折點。我們即將邁入社會的門檻,就業也近在眼前。我們在“折業和創業”,不得不多花心思去籌備我們的未來。
二、 活動主題:
“規劃自我,夢想啟航”
三、 活動流程:
(一) 了解
1、 活動背景及目的:
這年是我們在校的時間里最重要的一年,它決定著我們今后的事業在哪方面的發展。所以我們要趁在這個短暫的剩下的時間里,好好把握我們的時間,為自己今后的路墊下堅實的基礎。
2、 活動人員:xx英語(x)班全體同學
3、 活動時間:10月28號—10月28號
4、 活動內容與方式:
以寢室為單位,寢室長通過討論,了解出自己寢室成員今后的事業目標。總后做出總結,上交班級團支書。再通過班會形式,為大家答疑。為大家介紹一些考證的具體詳情,讓大家不再為今后由于錯過時間或不了解考試內容而落后于別人而懊悔。
5、 活動人員安排:
① 搜集資料:以每個團小組組長為組織、帶領者,自由組織開展活動
②資料整理工作:由組織委員負責
③冊子制作:宣傳委員負責,
(二) 與一些專業老師進行探討
1、 活動背景及目的:
這年是我們在校的時間里最重要的一年,它決定著我們今后的事業在哪方面的發展。所以我們要趁在這個短暫的剩下的時間里,好好把握我們的時間,為自己今后的路墊下堅實的基礎。
2、 活動成員:團支部成員(10名左右)
3、 活動時間:10月28號下午以及10月28號中午
4、 活動地點:校內
5、 活動內容與方式:
與專業課老師進行面對面探討。
活動總結書
俗話說,“有夢想的人方可成大事”,人生之路,荊棘滿布,而夢想是你精神的'食糧,能讓你有勇氣跨越艱難險阻。夢想又是一種神奇的力量,讓人生走向輝煌。 我們來到大學就是為了實現夢想,而夢想的實現需要規劃做其基石,我們大學生職業完善地規劃人生,認清自我,才能充分利用好寶貴的大學時間,實現夢想。
此次以“規劃自我,夢想啟航”為主題的團日活動在團支書的帶領以及全體同學的積極配合下畫上了圓滿的句號。因為我們已經是大三學生,即將步入社會的門檻,就業近在眼前,于是我們選擇了"擇業與創業-----關于考證"為重點進行了交流。
一.關于班會交流的總結
在班會前,團支書讓我們以寢室為單位,寢室長通過討論,了解出自己寢室成員今后的事業目標。之后做出總結,通過班會,以PPT的形式為大家答疑,為大家介紹一些考證的具體詳情。在班會上,首先由團支書主持,然后我們主要分享了專八考試,考研,公務員,BEC,中級口譯,教師資格證。在班會上,我們每個寢室都派了代表對考證的考試內容以及考試的時間與具體注意事項做了詳細介紹。當同學在上面介紹時,下面的同學都聽得十分認真,可見同學們對考證還是十分感興趣的。
團日活動策劃書4
一、團日活動主題
上海世博會低碳生活
二、活動目的與意義:
青春,是最美的年華;青春,是最炙熱的太陽;青春,最燦爛的`花朵。作為一名當代大學生,一名中國共青團團員,我們應該立志成才,學好專業知識,立志報效祖國。因此,本次活動將通過大學學習方法的介紹,考研信息介紹,如何與同學共建友誼等一系列講座來讓團員們共同學習。播放上海世博會開幕式的視頻片段、低碳生活的有關視頻,及進行世博、低碳有關題目的知識有獎答題,讓團員們關注上海世博會,認識低碳生活的積極意義。
三、活動形式:
室內活動:學習方法,友誼建設講座視頻、世博、低碳視頻教學、知識有獎答題。
四、活動時間:
20xx年5月21日中午15:30至17:30
五、活動地點:
文科樓104
六、邀請嘉賓:
輔導員閆美華老師
院團委學生會組織部嘉賓一名
理學系團總支組織部考評嘉賓一名
七、活動流程:
活動前期:
為整個活動做好規劃以及完成好活動策劃;召開班團干會議,討論各項工作的安排;將團員分若干小組,分別負責收集視頻、編輯各類題目和答案、各物品的購買;制作海報并粘貼展示;教室申請及布置;制作嘉賓邀請函,邀請嘉賓。活動開展:
由主持人宣布活動開始,并介紹到場嘉賓;團支書介紹本次活動的意義及目的,還有激情演講;
播放勵志講座,友誼講座視頻;團員代表上臺講述自己對友誼的看法;;播放“世博會”視頻及低碳生活有關視頻;開始知識有獎答題環節;全體團支部團員合唱《朋友》歌曲;由男生、女生代表分別上臺演唱歌曲支部團員為共創友誼,和諧校園,紅布簽名團支部全體成員及嘉賓合影留念;活動結束,歡送嘉賓。活動后期:
活動結束后勤人員留下清理現場;活動成果展示;召開活動總結會議;團支書做好總結并上交。八、工作人員安排:
主持人:王萍黃麗芳題目整理:梁梅富
嘉賓邀請:陳天游黃康呢視頻整理:曾誠
教室申請:呂珍鳳海報制作:曾誠陶宏健
教室布置:郭耀雙蘇林靜合唱組織:陳天游羅婷
現場拍照:羅婷物品購買:黃萬杰
機動人員:李金才工作監督:馬月黃萬杰
總策劃人;天游哥
九、經費預算:
海報制作:5元答題獎品:50元嘉賓飲水:5元簽名紅布:10元簽名筆:4元總經費:74元
理學系20xx應用化學團支部
團日活動策劃書5
一、活動背景:
1920年在國家危難之際誕生的中國共產黨注定了她的不平凡,從此她成為引領中國革命的中流砥柱。中國共產黨的誕生是中國革命發展的客觀需要,是馬克思主義同中國工人運動相結合的產物。在中國共產黨的領導下,中國取的了抗日戰爭的勝利,完成了中國的解放事業。新中國成立后,在黨的領導下,領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家而奮斗。因此沒有共產黨就沒有新中國!
二、活動主題:
以“創新爭優我先行,鮮紅黨旗齊獻禮”為主題。
三、活動目的.:
1、通過紀念中共建黨90周年的活動,讓同學們回顧歷史,堅定信念,學習黨之精神,擁護黨、團結黨。
2、以紀念活動為契機,不斷深化同學們的愛黨情懷,成為中共合格的繼承者和接班人。
3、通過紀念活動,增強同學之間的交流。共同進步,提高思想覺悟。
四、活動時間:
20xx年4月10日或20xx年4月14日
五、活動主辦單位:
化學與環境工程學院10應用化學1班團支部。
六、活動對象:
10應用化學1班全體同學。
七、活動地點:
韶關學院圖書館
八、活動形式:看電影
九、活動時間安排:
1、同學們7點40分在圖書館門前集中,副班進行考勤。
2、由團支書帶入電影廳
3、在看電影過程中,副班管好紀律。
4、看電影后,副班再次清點人數,
最后,提醒同學們帶走垃圾。
十、后期資料的整理:
1、照片的整理,視頻剪輯及整理
負責人:甘嘉豪
2、活動心得,總結整理
負責人:胡壽
心得要求:5份,800字以上,電子文檔
總結要求:1份,1000字以上,電子文檔
十一、活動預期效果:
團支部組織的活動應著重加強團員思想的教育,調動同學們的積極性和創造性,力爭內容深刻并符合“切合主題,力求創新”的原則,挖掘本班特色,盡量避免形式單一、內容陳舊的團日活動形式,充分調動團支部成員積極性。
十二、突發事件的解決方案:
1、斷電。
開始前斷電,活動最多推遲半個小時,半個小時內不能回復正常供電,則當天活動取消,后續活動改日進行。
若超過30分鐘不能恢復供電,則取消電影的放映。
若在電影放映過程中斷電,半個小時內不能回復正常供電,則當天活動到此結束,主持人出來完場。后續活動擇日進行。
2、設備問題。主要是指電腦,投影儀等電子設備出現問題。
放映電影時出現問題,半個小時內不能解決,則當天活動到此結束,主持人出來完場。后續活動擇日進行。
團日活動策劃書6
一、活動方案名稱
活動一:品書交流會
活動二:與經典對話
二、活動背景
為迎接第二十個“世界讀書日”——4月23號,進一步響應學校倡導“書香滿校園,共享讀書樂”的號召,加大重視圖書這一傳播知識、表達觀念和交流信息的形式,我班積極開展有關讀書團日活動。
三、活動目的和意義
此次團日活動,希望能引導同學們讀書,通過品讀經典,激發每位同學的讀書熱情,體味讀書樂趣,營造積極向上的'良好班級氛圍。
我半認真組織開展團日活動,在活動中,同學們通過讀好書,增長知識見聞的同時不斷吸取精神養分。此外,以書會友的形式,也增進同學們之間的交流。
四、資源需要
已有資源: 班級成員
需要資源: 一間教室
五、 活動開展
(一) 品書交流會
舉辦一次讀書交流會,以品味書香為主題,下設:好書推薦;我最喜歡的(作者、一句話、一首詩、一篇文章);名篇朗誦;展示自己的讀書筆記、摘錄本等小板塊。
全班同學參與,以宿舍為單位,每個宿舍出一至兩名同學交流。
地點:北樓,教室待定 時間:初定在四月底
(二)與經典對話
鼓勵大家到圖書館尋得一本好書并讀完,之后,寫一篇閱讀體會,不少于500字。 上交時間:本月21號 參與人數:41名
六、活動負責人及主要參與者
策劃人:xxx電話:1360xxx
組織者:xx
參與者:xx級連鎖經營管理班級成員
活動時間:20xx-4
團日活動策劃書7
為貫徹《關于在全團開展分類引導青年工作的實施意見》的相關文件精神,引導青年更好地貫徹黨對共青團的要求,切實履行團的基本職能,增強新形勢下引導青年工作的針對性、適用性和普遍性,現就我院各團支部開展主題為“奉獻、追求、青春”的團日活動,活動目的在于引導當代大學生把個人成長與社會責任結合起來,要樹立積極向上的`人生觀、價值觀,培養奉獻與不斷追求的精神信念,著力引導青年在保持合理物質追求的同時培養健康的精神追求,樹立勞動創造生活、奉獻成就人生的價值觀念,養成良好的品德素養和生活方式。
一、活動目的:
為突出引導青年培養對國家、對社會、對他人的責任感和公益心,培養積極向上的精神追求,以及在志愿服務項目設計等環節體現鮮明的價值導向。通過與媒體、社區聯系,引導學生深入基層、走入社會,對社區文化生活進行廣泛調研,從事社區公益實踐活動。本次深入基層活動,宗旨在于展開專題的調研工作,并負責募捐圖書、文化宣傳等相關工作。在實踐中增強對中國現實國情的認識,激發學生關注社會,關注生活,樹立爭取的世界觀。
二、活動形式:
社區文化生活現狀調研(A組)、社區公益實踐活動(B組)、三是愛心書籍募捐作(C組)
三、活動開展具體內容:
1、活動時間: 12月3日、4日。
2、活動準備: 班級自備清潔工具、支援活動標語橫幅、募集點桌椅、音響電腦、裝運圖書的紙箱。
3、地點: 鋼鐵大市場社區。
4、人員安排: 班級共8個寢室,分配為三個小組。
A、圖書募集小隊,包括220.221寢室,并有班長王鵬同學帶隊。
B、社會實踐調研小隊,包括224、女生寢室,并有團支書蔡翔羽同學帶隊。
C、社會公益活動小隊,包括222.225.227寢室,由副班長關宇飛同學帶隊。
5、具體實施: 12月3日早8:00由班委帶隊,乘車前往社區,抵達后,A、B、小組協助C小組開始對社區進行義務清潔,力求認真全面,打掃完畢后,由負責人進行檢驗。之后,由A小隊負責人視社區情況,決定在適當位置設立“圖書募集點”,并對群眾宣傳募集活動的意義、目的、用途等。募集點設立兩天,同學按基本單位換班。活動結束后,負責人注意人員集合及設備、圖書運輸安全回校。
在此期間,B小組開展社會調研活動。
6、時間表:
12月3日上午,8:00帶隊至小區,打掃衛生。并于11:30帶回學校。下午14:15帶設備至社區、設立募集點。17:30回校。
12月4日, 8:30-11:30及14.15-17.30,同前日下午安排一樣,設立募集點。
四、活動注意問題:
安全:整個活動過程中,需保障人員安全。小隊由部門總負責,以寢室為單位,并以 班長、安全委員 至 寢室長 至同學將責任細化至人。如有緊急情況,第一時間通知小隊負責人,并視情況采取相應措施。
團日活動策劃書8
活動主題:“建國xx周年,紀念革命先烈”
活動時間:20xx年xx月xx日
活動地點:府山革命烈士紀念碑
活動過程:
(1)9點鐘在府山烈士紀念碑集合
(2)同學致辭,掃墓
(3)做游戲,促進團結精神
活動注意:
(1)交通安全
(2)活動地點的清潔
團日活動過程記錄
時間:20xx年x月xx日
地點:府山革命烈士紀念碑
活動事項:
(1)瞻仰烈士墓碑
(2)默哀
(3)廖揚韜與董冉同學發言
(4)綁腿跑賽(分為6組,最快的一組獲勝,后進行挑戰)
(5)合影留念
團日活動是一個莊嚴的活動,我班支部的開展思想是,“追憶過去,實踐當今”,通過對烈士的瞻仰,和同學們的致辭,我們紀念過去,先烈的犧牲精神換來了現在的美好生活,我們在享受幸福的同時也要為我們的'祖國做出努力。我們中國人要團結在一起,中國會越來越強大,因此,我們又設計了一個綁腿跑的比賽,我們希望通過這個小小的比賽,讓大家體會到,很多事情需要大家共同的努力才能成功。而我們正需要這種團結的精神。
總體來說我們的團日活動是成功的,雖然有一些不足,但是我們會努力做好。
團日活動策劃書9
一、活動目的:
20xx年x月x日晚9點50左右,福州市臺江區臺江醫院后面的中行社區發生大火,此次大火造成約13、14幢民樓被燒毀,幾十戶居民受災。據有關部門調查,本次大火主要是由于居民用火用電不慎引起。還有此前的央視大火和11月x日的上海大火也都為我們敲響了生命安全的警鐘。我們住在學校宿舍,免不了用電,火災危險就在身邊。生命是可貴的,預防火災,遠離火災是每個人都應該具備的知識,更是我們必須具備的一種素質,一種能力。為了大家能夠有一個安全的宿舍用電環境,更完備的了解火災知識,預防火災,從火災中逃生,我班決定圍繞這個主題開展“珍愛生命,遠離火災”的知識競賽,加強大家對火災的認識,避免悲劇再次發生在我們身邊。
二、活動主題:
“珍愛生命,遠離火災”主題知識競賽。
三、活動時間:
20xx年x月x日星期四
四、活動地點:
五、參加人員:
法學0903班全體同學
六、活動具體流程:
(一)前期準備
1)由組織委員負責收集有關火災知識競賽方面的題目,并把其完整打印出
來以供競賽使用。
2)團支書制作一份有關本次活動背景介紹的PPT,讓大家更好的了解火災
的危險性及其預防的必要性。
3)由班長和生勞委員負責前去購買本班比賽所需的`物品及提供給勝利者
們的獎品。
4)團支書負責主持該次團日活動,準備好主持稿。
(二)活動具體安排
1)大家一起觀看PPT。PPT介紹了本次活動的背景知識和我們接下來的安排,讓大家對本次活動有所了解,提高大家活動的積極性。
2)是本次活動的主體部分,即競賽。我們把全班同學按宿舍分為七組,每組四人,我們將準備30道題目,供七個團隊搶答。本次的30道題都是火災方面的小常識,我們平時需要經常接觸的知識。勝利者將會有意外的獎品。
3)請有經歷過火災或有過火災演習的同學來談談關于火災逃生方面的經驗及注意點。
4)主持人總結本次活動所達到的目的及其意義。再次重申火災就在無意識中,讓我看珍惜生命,遠離火災。
5)全班同學一起交流心得。每個團隊必須派出一名代表,來交流本次團日活動的心得,其他同宿舍同學也可以補充。
(三)活動后期
1)全班同學每人寫一篇團日活動總結及心得。
2)班長把活動的照片整理出來,發到班級每個人的郵箱。
3)組織委員將本次活動的總結寫好交給組織。
七、經費預算:
活動準備期間所需的材料費:10元人民幣活動中所需獎品的費用:80人民幣
活動過程中休息時候的零食支出:100人民幣
總計費用:190元人民幣
團日活動策劃書10
一、活動主題
英雄在我們身邊
二、活動名稱
學習英雄主義事跡,傳承英雄主義信念
三、活動目的
發揮榜樣教育和同伴教育的示范作用,學習他們的可貴品格和偉大精神,引導教育團員青年自覺踐行社會主義核心價值體系,把個人學習成長的'收獲轉化為服務社會、報效祖國的實際行動。
四、活動人員
09級國貿二班、三班團支部16名團員
五、活動時間
冬季學期某周末
六、活動地點
校外及電影院
七、活動內容
xxxx
八、活動準備
1、活動負責人進行人員分工并協商好活動時間;
2、制作調查問卷以了解不同人群對“10·24”英雄救人事件的看法,提供素材以備討論;
3、組織參與同學觀看影片《十月圍城》,通過1XX年前不同階層的有志之士為保護孫中山先生不惜浴血拼搏的故事,進一步感悟英雄主義精神(因特殊原因不能參加者自行觀看其他英雄主義教育資料)活動過程:
1、1、部分同學走出校門,在街頭隨機選取有代表性的人員進行調查問卷的作答;
2、2、觀看英雄主義教育影片;
3、3、結合調查問卷內容及影片觀看后的感想,圍繞“英雄就在我們身邊”這一主題展開討論;活動總結:
1、參與者每人上交一句話的總結(關于問卷調查的思考或視頻觀后感);
2、兩位負責人對活動作出整體審視,找出活動中的成功與不足;
3、請團委老師或輔導員對活動作出評定意見
八、活動預期效果
此次活動希望每一名同學都能夠參與活動,培養團員們的英雄主義精神,發揚集體主義奉獻精神,提高自身素質,形成助人為樂、樂于奉獻的良好品質。
九、活動預算
“活力在基層”主題團日活動策劃書
團日活動策劃書11
一、 班會主題:
愛的詮釋主題班會
二、班會目的:
通過這次主題班會的開展,培養學生的集體榮譽干,形成班級凝聚力,從而團結同學,認真學習,勇于創新,共創輝煌,努力爭創優秀班集體。
三、班會前準備:
1.發動班委在班會前將教室布置成有關主題班會的氣氛及環境。
2.準備蠟燭29根
3.氣球50個
4.明信片29張
5.各類獎品,零食若干
6.PPT、視頻,音樂等
7.邀請老師及組織部同學。
四、班會流程:
1.晚18:40主持人上臺宣布“愛的詮釋”主題班會開始,并根據PPT進行愛的.詮釋主題的講解。
2.主持人導入第一個板塊——“愛父母”(預計20分鐘)
(1)主持人解釋父愛、母愛的含義
(2)給全班同學每人發一張便利貼,讓大家寫下父母的生日,鞋碼,喜歡的顏色等信息。
(3)請同學講感受
3.主持人總結第一個板塊,說明活動意義
4.主持人接著導入第二個板塊——“愛老師”(預計20分鐘)
(1)主持人解釋老師存在的意義,愛老師的方式和重要性
(2)此過程結束后主持人引領同學們進行拍六令游戲。即引導同學們按班會布置的心形座位進行就座,然后由主持宣布從摸個同學開始按一定順序說數字。凡是要說到含有六的數字或是六的倍數的同學要打后一個同學的后腦勺,說錯或是打錯的同學接受用自己的方式向老師表達愛的懲罰。
5.主持人總結第二個板塊,說明活動意義。
6.主持人接著導入第三個板塊——“愛同學,朋友”(預計20分鐘)
(1)主持人解釋朋友存在的意義,同學之間友誼的重要性及維持這份友誼的方法
(2)接著主持人引導同學們進行集體合作游戲。主持人按座位順序將全班同學任意分成五組,六人一組,由第一個人看此條用身體動作傳遞詞條,然后再由最后一人公布得到的詞條。用時最長或是答錯的一組將受罰,懲罰是集體演一個節目。
7.此游戲結束后,由主持人說明此活動意義。并引領大家觀看一段大愛視頻。
8.由同學講解觀看感言。
9.主持人上臺宣布班會結束。
五、班會總結:
此次班會調動了同學們參加活動的積極性,增強了班級凝聚力,在場的老師及同學都對愛有了更深的了解和感受,紛紛表示要以極大的愛的熱情投入到以后的生活中,讓自己的周圍時時刻刻充滿愛的溫度。
團日活動策劃書12
一、活動背景:
科技的發展帶來了社會生活的日新月異,但也帶來了環境的不堪重負,近期頻頻出現的死亡村、癌癥村像一潑潑涼水,驚醒了一顆顆急功近利的心。這些都告訴我們保護環境、刻不容緩!當代大學生作為國際和民族的希望,更應當克己復禮、以身作則,把保護環景的理念付諸到日常生活中去。
二、活動主題:
保護環境 傳承文明
三、活動目的:
(1)級為單位的進行保護環境的團日活動,可以引起班級人對保護環境的重視,從而達到我們團日活動的最初目的。另外,以班級為單位可以從聲勢上引起大家的注意甚至參與,從而起到宣傳的`目的。
(2)班級團日活動,大家一起勞動一起分享,可以加強班級的凝聚力和團結性。
四、舉辦單位:
河北經貿大學公共管理學院圖書館學一班。
五、參與人員:
圖書館學一班全體同學以及環境保護方面的志愿者們。
六、活動時間和活動地點:
20xx年10月30日星期日,地點天平河畔和經貿大學內。
七、前期準備:
①制作條幅、展板進行宣傳以及吸引相關愛好者。
②對班級同學及積極宣傳我們所舉行活動的意義和作用,提高大家參與的積極性。
③活動期間會穿插一些趣味活動,放松身心,所以需要提前進行準備,如燒烤、放風箏等。
④對活動物品進行采購,如手套、大型塑料袋、水等。
⑤對活動期間的安全要進行著重強調。
八、活動流程:8:00一部分人準時集合出發去河邊,(元旦晚會策劃書)一部分人留在校內宣傳。
9:00~12;00收集護城河畔左右的垃圾、并向周圍小販小商們提議盡量不要向客人們提供塑料袋等。
12;00~14:00 進行集合和集體午餐及游戲。
14:00~16;00繼續進行清理垃圾活動。
九、活動經費:
宣傳費:條幅、統一的帽子。
工作費:大型塑料袋、水
活動費:燒烤的費用、風箏
十、注意事項:
1、活動期間要注意安全,畢竟我們的活動是在水邊舉行。
2、采購食物的時候,注意食物的質量,保證食品安全。
3、注意活動的質量和活動的效果及宣傳作用。
十一、活動的后期延續:
做好后期的報告和宣傳工作,使得保護環境的理念得以在全校推廣和傳播,是大家的環保意識得以提高。
團日活動策劃書13
一、活動名稱
安徽建筑工業學院“讓自然暢快的呼吸”禁煙消防知識宣傳活動
二、活動主題
爭創無煙校園給力消防安全
三、活動背景
煙草危害已成為當今世界最嚴重的公共衛生問題之一,吸煙易引發火災,造成安全隱患;使人體免疫力降低,損害自身健康;在增加家庭經濟負擔的同時,污染公共環境,影響他人身體健康。預防火災事故,保證學生宿舍安全,是倡導文明生活方式,促進大學生健康成才的必要條件,伴隨著世界無煙日的'到來,讓我們大家一起行動起來打造健康文明的校園生活!
四、活動對象
安徽建筑工業學院北區全體學生
五、活動時間
二〇xx年五月二十九日—三十一日
六、活動地點
北區食堂廣場 北區大學生活動中心(北區食堂三樓)
七、舉辦方
主辦方:安徽建筑工業學院校團委,安徽建筑學院北區校學生會
八、活動內容
安排外聯部人員聯系合肥市公安消防支隊包河大隊配合及提供裝備器材,介紹專業知識(并且說明清楚講座主題是禁煙消防以及講座時間約為五十分鐘) 安排宣傳部人員制作海報傳單以及展板和條幅
聯系宣傳部將活動展示于校園宣傳欄中,布置展板以及拉條幅
安排學習部的人準備有獎競猜的題目
安排文體部選出一位經驗豐富的主持人
安排網編部人員制作PPT以及相關的網絡宣傳
安排大學生活動中心人員準備道具“香煙”沙包
聯系大學生活動中心人員進行場地布置及管理
安排學生會人員在現場負責簽名活動以及到場人員簽到(主要由辦公室負責) 安排生活實踐部的人員負責禁煙消防講座期間的秩序維護
安排禮儀部人員負責人員的接待以及講座期間的服務活動
安排辦公室人員整理活動資料總結并存
(一)活動宣傳
在食堂門口放置展板
在食堂廣場懸掛橫幅
在食堂門口散發禁煙消防傳單
(二)活動流程
1.簽名活動
A.活動前期
由宣傳部制作四張海報分別放置在食堂門口,圖書門口,F樓門口和學校后
門口。在5月26日前完成,27日中午11:00將海報貼出去。負責人:朱琳由學習部查找整理消防禁煙的資料在5月20前發給宣傳部負責人負責
人:李超
網編部負責制作傳單并在5.26前完成負責人:趙逸飛
由宣傳部制作4張展板:2張關于消防(1個資料展,1個圖片展),2張
于禁關煙(1個資料展,1個圖片展) 再制作一個“香煙”沙袋(沙袋可以向跆拳道社借取)在5月30日前完成負責人:朱琳
由女生部購買簽字筆,礦泉水,和微笑徽章 在5月30日前完成,并送到
活動中心負責人:宗琳
由主席團負責印刷2條橫幅一條為“安徽建筑工業學院“讓自然暢快的呼吸”
禁煙消防知識宣傳活動”:另一條為"爭創無煙校園 給力消防安全”(為簽字橫幅)在5月29號完成,并送到活動中心 負責人:尹君
B.活動時(30-31兩日)
11:00由大學生活動中心和生活實踐部主要負責帳篷,桌椅,橫幅和沙
袋等所有的活動用品的擺放 負責人:昂琳,施鵬飛。
11:30活動開始由辦公室主持當天的簽名活動負責人:吳佳希
11:30學習部分發禁煙消防傳單并請同學過來簽名、觀看展板資料同時
發放微笑徽章負責人:李超
11:30生活實踐部負責沙包的保管,活動期間必須有人看管沙包。 12:40簽名活動結束
12:40宣傳部負責合影留戀,每場活動的舉行的過程之中都需要安排一
名宣傳部的人員負責拍照,記錄下活動之中的那些精彩的瞬間然后把照片發給網編部部長負責人:朱琳
12:50由大學生活動中心和生活實踐部主要負責收拾帳篷,桌椅和橫幅
團日活動策劃書14
1、 活動時間:XX年3月12日
2、 活動地點:東麗a區籃球場旁邊一塊空閑的花圃
3、 活動形式:種植綠蘿
4、 活動目的:
每年3月12日植樹節,是一個提倡保護環境的重要日子。希望通過種植綠蘿這一活動,一方面美化校園環境;另一方面,提高本支部成員的.環保意識,呼喚大家保護環境,愛護花草樹木。
5、活動流程:
(1)支部委員到學校西區移植綠蘿。
(2)發動班里同學一起動手種植綠蘿。
6、活動人員安排:
植物準備:陳麗琴
參與種植人員:自愿原則
現場攝影:施敘帆
團日活動策劃書15
一、團日活動主題:
那鄉、那人、那情---誰人能不說咱家鄉好!
二、活動背景:
揮手告別從前的稚嫩,抹去一身昨日的鉛塵,帶上父母的期望,懷揣自己磅礴的理想,我們來到南昌這片熱土,開始了自己的象牙塔之旅,追尋屬于我們自己遙遠的大學夢。來自五湖四海的我們,有緣相聚在一起。獨在異鄉為異客,不管我身在何方、離家有多遠,無法割舍的是濃濃的家鄉情。詩人艾青深情地說:“為什么我的眼中總是滿噙著淚水?因為我對這片土地愛得深沉!”家鄉,是我們出生我們成長的地方,那里有著我們朝思暮想、血濃于水的親人;家鄉,在我們的記憶打下了永恒的烙印,永遠是我們外鄉游子心靈的避風港灣。誰人能不說咱的家鄉好呢?
三、活動目的及意義:
通過開展本次團會,為我們遠在他鄉求學的游子們提供了一個抒發思鄉情懷的平臺。通過同學的.精彩介紹,游覽祖國大好河山,了解各地方的風土人情,能深化同學們對家鄉的熱愛,深化對家鄉的誠摯情感;加深同學們之間的溝通和理解,增強090514班的班級凝聚力和集體榮譽感。
四、主辦單位和承辦單位
主辦單位:外國語學院團委
承辦單位:090514班團支部
贊助單位:xxx
五、活動時間、地點、與會人員:
1、時間:xx年12月3日18:30
2、地點:外國語學院312教室
3、活動對象:090514班全體同學
4、與會嘉賓:外國語學院09級輔導員羅濤、090514班班主任何博、
校團支部指導中心督察指導部指導員王超超、
組織部部長、大一年級團支書指導員董旭頻、
090514班教官及班級管理員謝利嬌、
090531班教官及班級管理員肖瑩、
信工學院090443班 李鵬(教官)、占濤(團支書)、
易思謙(班長)、唐浩(文藝委員)
外國語學院大一年級各班團支書:
許瓊、苑馨之、包夢圓、賈祎、何興晨
六、活動準備、人員安排:
(10名班委各帶領2名非班委成員完成相關任務)
1、團支書:楊偉文負責策劃本次團會。完善策劃書的內容,具體細化活動流程的安排。確保各部門有專人負責,保證活動的高效順利進行。此外,申請教室,負責邀請嘉賓出席活動、會前活動的通報及會后回執表的填寫、會后總結和圖文資料的上傳。(協助人員:曾龍飛、譚望);
2、組織委員:戴歡負責團會前期的宣傳工作,調動班級成員參與的積極性和搜集組織團會的具體項目活動。在門口設置簽到處,并負責會間的記錄、寫會后總結。(協助人員:王靜、鄒艷芳);
3、宣傳委員:喻文青負責團會前的海報制作和張貼,帶領宣傳小組成員對活動教室、黑板進行布置裝飾,以及活動后期張貼照片回顧的宣傳。請柬、嘉賓卡制作。(協助人員:楊洪妤、徐瑤、楊偉文);
4、班長、副班長:丁蓓、吳思鵬負責對學習委員上交的題目進行審核、保管。要對整個流程非常熟悉,對全局進行合理統籌、規劃。丁蓓負責班旗的訂做事宜;吳思鵬負責會中的拍照工作。(協助人員:李芳、蔣姍姍)
5、學習委員:鄧立穎負責驗收發言同學;負責對上交的題目進行征集和篩選。具體方法如下:本班來自各地區的同學們想出有家鄉特色的語言,每人出3道(言簡意賅為佳),并將題目和答案寫在紙條上交給學習委員,由其對題目進行篩選和整理。(協助人員:陳蓉、崔畏畏);
6、生活委員:何玲玲負責對本次團會所需物品進行采購,要求出具發票,對班次團會的費用支出進行公布。準備熱開水,對嘉賓飲用水杯、嘉賓卡進行擺放。(協助人員:劉茜、譚嬌、涂素冰);
7、文藝委員:胡佳潔負責對表演節目的報名、管理,節目確定后上報給組織委員,讓其寫入節目流程安排中,給予表演者適當建議,合理安排表演內容,督促表演節目的會前準備,保證節目的連貫和準備。負責道具的準備,播放多媒體音樂。(協助人員:李萍、李婷);
8、心理保健員:黃煥負責在會中對同學心理的觀察、積極帶掌,注重調動同學們的積極性,帶領同學們積極參與活動,活躍現場氣氛。(協助人員:劉欣雨、周麗玲、曾龍飛);
9、體育委員:段旭帶領相關人員,負責對活動場地桌椅的擺放,空出一定的表演空間;在會后組織同學們還原教室桌椅位置。在局面較亂時維持現場秩序。在方言小test環節時,觀察回答者有無犯規(如搶答、透露答案等),告之主持人對其進行相關懲罰。(協助人員:伍小妹、彭靜婧等);
10、主持人:彭靜婧、鄧立穎負責整個活動的主持工作,對各個環節進行連接串詞、介紹游戲的規則和內容,確保各環節的緊密銜接,要隨機應變;照顧全體同學,活躍現場氣氛、調動同學們的積極性。(協助人員:戴歡、楊偉文);
11、上臺夸夸自己家鄉好的8位同學,必須在12月1號(即下周二)之前,搜集好自己家鄉的圖文資料(如風景、特產、習俗、人文等,其中圖片不少于8張),裝在mp3里交到楊偉文處,統一整理制作。
12、詩歌朗誦及唱方言歌的同學應做好充分排練準備。
七、會場布置:
1、黑板布置:懸掛團旗于黑板右上角,左側懸掛班旗(注意勿用膠質紙帶黏貼,可用磁鐵吸附等),寫明活動主題、承辦單位及日期。并以花邊修飾,可在黑板兩側布置氣球等。
2、座位布置:前方為主持臺,主持臺兩側前列分別為本班同學座位,教室后座為各到場嘉賓的座位。
八、團會具體流程:
1、播放歌曲《夢里水鄉》,團支書介紹到場的領導及嘉賓,并宣布本次活動正式開始;
2、全體起立,唱共青團團歌;歌畢,主持人上場;
3、主持人開場白,介紹開展本次團會的背景、目的及意義;
4、請羅濤老師為本次團會致辭;
5、丁蓓(浙江)、王靜(山西)上臺介紹家鄉的好(風景、特產、習俗、人文等,建議用圖片展示,ppt、動感影集亦可);
6、424寢室鄧立穎、戴歡、崔畏畏、何玲玲,朗誦原創詩歌《我愛我的家鄉》;(配樂)
7、蔣姍姍演唱《天亮了》,劉欣雨演唱《外婆的澎湖灣》;
8、伍小妹(海南)、楊偉文(廣東)上臺介紹家鄉的好;
9、丁蓓、段旭、譚望、楊偉文等人演唱改編歌曲《南昌歡迎你》;
9、彭靜婧(廣西)、李貞貞(江西南昌)上臺介紹家鄉的好;
10、方言小test(從上交的題目中抽取5題,抽中題目的出題人上臺講一小段家鄉話;通過“擊鼓傳花”的方式確定答題者,意思基本答對有小獎品,答錯要接受懲罰)
11、李婷(江西宜春)、李萍(江西九江)上臺介紹家鄉的好;
12、活動基本結束,請信工學院090443班團支書占濤對本次團會評價;
13、請校團支部指導中心督察指導部指導員上臺對本次團會作總結;
14、播放班歌tomorrow will be better,主持人做結束語,宣布團會結束,同學們掌聲歡送嘉賓離場。
九、團會后期:
1、宣傳委員挑選本次團會的精彩照片,申請展板,剪輯張貼于外院大廳;
2、團支書將會后總結及圖文資料上傳于校督導部郵箱及中心網站;
3、班委成員對本次團會作出總結,指出不足之處;
4、生活委員公布本次團會的班費支出情況。
十、經費預算:
1、食品類:旺旺雪餅及奶糖 34元 一次性紙杯 2元
2、裝飾類:氣球 1x5=15元 彩帶花邊 4元 班旗訂做20元
3、宣傳類:海報紙3x2=6元 照片沖曬7元 請柬紙3元
馬克筆2x1.5=3元 資料打印 0.1x45=4.5元
浮動資金:10元
合計:108.5元
十一、物品準備:
u盤:楊偉文 相機:吳思鵬 熱水壺:何玲玲
策劃人:090514班團支部
負責人:090514團支書楊偉文
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