風采展策劃書

時間：2020-12-24 12:33:22 策劃書我要投稿

風采展策劃書

　　轉眼間，歲月匆匆，工作已經告一段落，迎接我們的將是新的工作目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢？下面是小編整理的風采展策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

風采展策劃書

風采展策劃書1

　　一、背景材料

　　這次畢業展旨在讓畢業生在離開學校進入社會前，有一個機會通過展覽的形式來展現在四年里所學到的知識和技能，同時也為新老生提供一個交流的平臺，讓在校學生吸取師兄師姐一些好的方面經驗，為規劃自己的大學生活的起到一定的借鑒作用，為自己將要走怎么樣的路和怎么去走好這條路做好充足的準備。不僅對畢業生來說是一次總結大學生活，紀念畢業的時刻，對在校生更是一次難得的教育契機，謹記“以德為行，以學為上”的教育理念，從整體上增強學校的感召力和凝聚力。

　　二、活動時間

　　xx月27號下午2點30分開始，到下午6點結束。

　　三、活動對象

　　廣東技術師范學院西校區全部學生(包括機電學院和自動化學院)

　　四、活動方式

　　※各班的宣傳形式

　　由宣傳委宣傳部提供展板(每班有2塊展板)，桌子，椅子(每個班有4張桌子，3張椅子)和事前劃分好區域(見附件)，在自己班的區域內，各個畢業班可以用任何的方式來向觀眾展示自己班的風采，比如用海報形式，制作創意班級記錄本等等，其中，各班要有一個代表向評委解說自己班的展示(時間為5分鐘內

　　※工作人員(負責人：陳鵬，吳璇)

　　參與部門：宣傳委(全部成員)，宣傳部(全部成員)，網絡部(三個干事)，公關部(兩個禮儀，一個司儀)，青協(六個干事)，秘書委

　　每個畢業班分配2個干事(宣傳部宣傳委出)，主要是協助每個班的瑣碎工作(共8個工作人員)

　　2個干事是協助網絡部為活動拍照和網頁宣傳

　　4個干事在取票投票處值班，負責派發票張和講解活動

　　2個干事負責電腦音響設備區域。

　　2個禮儀分別在，兩個入口處，并在最后各班闡述作品的時候，引導領導嘉賓前去參觀各班展覽，司儀負責閉幕式和最后的結果宣布和頒獎儀式。

　　1個司儀負責主持稿的編寫和最后閉幕式的主持工作

　　2個干事負責最后的統計分數

　　※對各個參賽畢業班的要求和活動的評分標準

　　要求：

　　要求各個畢業班只能在自己班的區域內進行布置，資料，材料自備(其中桌子椅子，展板由我們提供)，其中強調體現“以德為行，以學為上”的主題，每個班要有一個代表向評委解說作品，時間限定為5分鐘內。

　　評分標準：

　　票數+評委分數x5=最后分數

　　(評委評分十分為滿分)

　　※當天的情景：

　　中午十一點半，所有工作人員集合完畢，開始布置會場(包括將各個班的區域劃分，布置主席臺，擺放桌椅，掛橫幅，音響擺放，投票箱的擺放，盆栽的擺放、會場外的裝點，嘉賓臺擺設、嘉賓簽到本，題詞本，觀眾留言板等)，各個畢業班可以進場布置自己班的區域;

　　下午兩點半，活動準時開始，整個活動都會有背景音樂，在各個主要的入口處(2個)會有工作人員，每個工作人員負責派發票張，在兩個入口處設置留言板，并提供便利貼和筆。供同學們參觀完留言，同學們參觀后，可以將自己的一票投到兩個主要入口處的投票箱的任何一個里，投票截至下午的四點，由司儀介紹評委團進場，各個畢業班派代表向評委闡述自己班的內容，(一個評委團，各個班輪流來闡述)，評委評分(評委一分等于五張選票)，評委的分數加上票數就是每個班的最后得分，現場唱票，領導題詞。

風采展策劃書2

　　一、活動主題

　　創和諧班級展青春風采

　　二、活動目的

　　通過全院范圍內班級風采展示，展示我分院班級集體積極、健康、樂觀、向上的形象，增強班級凝聚力和號召力，同時加強各班級間的交流，達到經驗共享、相互促進的目的：加強班級文化建設和對學生的引導，使我分院學生參與和諧社會、和諧校園建設的同時鍛煉自我、全面成才；通過班級風采比賽，帶動全院學生樹立“立志修身、博學、報國”的理念，主動將個人的發展融入班級建設、學院發展，激勵青年學生以全新的姿態迎接建黨90周年。

　　三、參加對象:農學園藝分院09、10級各班學生

　　四、活動主辦方：農學園藝分院團學會

　　五、活動承辦方：10園藝2班

　　六、活動協辦方：紀檢部、學習部

　　七、活動流程：

　　1、整個活動分兩場進行，第一場為初賽，第二場為決賽。

　　2、初賽由19個班參加，通過游戲展現個班的團結與凝聚力，最后評出10個班級進入決賽。

　　3、決賽主要通過才藝比拼來展示個班的特色，彰顯新時代大學生的朝氣蓬勃，最終評出一等獎、二等獎、三等獎等。

　　七、活動要求：

　　1、為發動全班同學的積極性，全面挖掘班級人才，加強班級主人翁意識，每個班盡量帶動多點同學參與進來。

　　2、所有參賽節目需健康、積極向上。

　　3、如有背景音樂，請以MP3的格式自帶到參賽現場，且提前與相關工作人員說明。

　　八、賽前準備：

　　（1）.賽前動員，由10園藝2班負責動員，宣傳由宣傳部和10園藝2班負責。（做一展板宣傳）

　　（2）先與各班班長交流、再向各班展開宣傳。宣傳時附上一張宣傳單與邀請函。

　　（3）在活動前一周，場地布置與申請有10園藝2班申請小組負責。

　　（4）初賽時間盡量安排在空余時間，滿足多數同學可以參加比賽。

　　（5）由學生會辦公室將參賽班級以及各班所派的觀眾帶入活動地點。

　　（6）由分院紀檢部進行查人與統分、以及活動的計分環節。

　　（7）控音人員由10園藝2班同學負責

　　（8）初賽評委主要由各部門部長擔任、決賽由分院領導擔任

　　九．初賽的具體流程

　　時間：5月19號下午兩點

　　地點：老操場

　　參與人員：各班至少20人

　　(1) 由10園藝2班布置老操場

　　（2）主持人致開幕詞，并介紹到場的嘉賓評委

　　（3）主持人介紹比賽規則、評分細則

　　（4）將19個班分為若干個小組進行抽簽比賽

　　（5）比賽完之后，主持人宣布進入決賽的班級，進行決賽抽簽的環節，由個班派代表上來抽簽，還可以進行拉票宣言。

　　（6）活動參加者合影

　　（7）主持人宣布活動結束，嘉賓評委先優先退場，帶隊組織參賽選手和其它同學再依次退場。

　　（8）工作人員做好后期工作。

　　十、決賽具體流程

　　時間：待定

　　地點：待定

　　參與人員：待定

　　1:55—2:00 進行開場舞

　　（1）2:00-2:05, 主持人致開幕詞，并介紹到場的嘉賓評委

　　（2）2:05-2:10, 主持人介紹比賽規則、評分細則

　　（3）2:10, 比賽開始，選手根據比賽的抽簽順序進行比賽

　　（4）其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

　　（5）3：20，待所有選手比賽完后，主持人邀請評委代表上臺發言，工作人員進行分數統計。

　　（6）3：30，評委發言完畢，主持人上臺宣布比賽結果（依次由優秀獎到一等獎），由嘉賓評委為獲獎者頒發獎品及獲獎證書。

　　（7）3：35，活動參加者合影

　　(8) 3：40主持人宣布活動結束，嘉賓評委先優先退場，帶隊組織參賽選手和其它同學再依次退場。

　　(9) 工作人員做好后期工作

　　十一、評分細則

　　1、通過班級風采展示，以及在團隊游戲中的表現對參賽班級進行評分，滿分為10分，評為打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

　　2、評分標準

　　十二、活動預算

　　十三、安全處理措施

　　1. 在活動過程中注意時間的安排，盡量不占用同學的學習時間。

　　2. 如果在活動期間遇見突發情況，及時與指導老師聯系。

　　3. 如有下雨，注意展板的借還、以及時間的調動。

　　4. 在決賽的過程中，組織好參賽選手。

風采展策劃書3

　　一、活動目的：

　　十年校慶，展我風采，爭創品牌社團。

　　二、活動主題：

　　喜迎校慶魅力天文

　　三、活動時間：

　　20xx年4月21日

　　四、活動地點：

　　北區圖書館噴泉廣場

　　五、參展類型：

　　專業學術類

　　六、活動內容：

　　1.天文知識榜中榜

　　活動現場讓同學們自己揭下天文小知識的問題題目，進行答題，答對者可繼續揭榜，來回答下一題，題目難度略有提高。同時記錄下答題數目，到達一定數目，可憑答對的榜單數目進行禮品的對換。難度系數分為3分區，6分區，和9分區，每個區有3題，即只有答對3分區的`3題后可進入6分區答題，依次類推。我們通過天文知識的問答題，提高同學們對天文知識的初布了解，同時也可以激發對天文的興趣。

　　2.天文望遠鏡展覽

　　展示天文望遠鏡（折射、反射、折反)，介紹天文望遠鏡的工作原理。

　　3.動動手，小小圖片你來找（新）

　　本活動，我們打破原有天文望遠鏡的使用規則，讓同學們自己動手來調節我們的天文望遠鏡，并用望遠鏡找到指定的圖案即可獲得我們的活動參與獎！（我們會有專人指導天文望遠鏡的簡單使用）

　　4.星星擺擺看（新）

　　通過電腦游戲軟件，模擬星座圖案，讓同學們通過自己的手擺放出星座的樣子，從而更好的認識到星座的圖案，以便于生活中的認星。

　　5.協會精品活動照片展覽

　　展覽協會4年里舉辦的精品活動，讓照片定格我們協會的成長之路。

　　6.星語星愿（新）

　　寶瓶座流星雨發生在每年的4月底5月初，而極大值一般出現在5月6日前后（正是博覽會期間）流星速度快，尾跡長，多位白色。我們可以借此契機讓同學們參與到“星語星愿”你的愿望我傳達的活動中來，同時一方面也宣傳流星雨的相關知識。

　　7.世界天文奇觀大收羅

　　展覽一些世界各地的天文奇觀，用神秘的天文奇觀吸引同學們的眼球。

　　七、活動籌備：

　　1.歷屆天文協會活動資料整理

　　2.天文望遠鏡的借用

　　3.海報橫幅的制作

　　4.活動禮品的選購

　　5.天文榜中榜題目的篩選

　　八、活動總結：

　　1活動照片若干

　　2.活動信息反饋（通訊稿和總結）

　　九、人員分工：（暫不做安排）

　　十、備注：

　　活動內容的解釋權歸天文協會所以。如有變動另行通知。

風采展策劃書4

　　一. 活動目的

　　為了營造良好河蟹的校園文化，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。

　　創建校園精神文明和促進學生素質全面發展，體現時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養和提高我院大學生的文化品位和藝術修養，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的發展。特此，我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。

　　二．活動內容

　　1. 各社團的特色節目展示

　　2. 各社團的海報展示

　　3. 游戲互動

　　三．活動流程

　　活動前期準備：

　　1. 提起兩天出海報及通知宣傳此次活動

　　2. 社團在11月23號前將本社團的表演節目上報社聯，由社聯負責對節目進行統籌安排

　　3. 社團在11月24號前將活動所需海報準備好，并打印巡禮月活動照片

　　4. 各社團負責提供一個互動游戲，并設置獎項，由社聯統一提供獎品。相關道具必須在11月24號前準備好

　　活動當天：

　　1. 各社團將海報等放置在場地兩側

　　2. 由各社團表演本社團的特色節目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術社的魔術表演等

　　3. 由各社團介紹游戲規則，邀請過往學生組隊參與，優勝者可以參與抽獎活動，獎品到社聯咨詢臺處兌換

　　活動后期工作：

　　1. 由社聯負責統一打印各社團風采展活動當天照片，并出展板展示

　　2. 將活動總結交至學院報社，由報社協助宣傳

　　四．活動當天安排

　　1. 所需桌凳在早晨9點前準備到位

　　2. 所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位，并調試好

　　3. 游戲道具在早晨9：30分前準備到位，由社聯統一安排各社團的活動場地

　　4. 在10：00-10：30、 15：30-16：00之間播放各社團錄音的簡介

　　5. 在12：00-13：50之間安排各社團的節目展示，在12：40前關閉所有音響設施

　　6. 在12：50-14：00、 17：30-18：30之間安排各社團的互動游戲，18：30結束所有活動

　　五．活動時間

　　準備工作：11月22-24日

　　開展活動：11月25或26日

　　六．活動地點

　　北門廣場或籃球場

　　七．活動人員

　　全院學生

　　社聯成員

　　各社團成員

　　八．注意事項

　　1. 提前完成對各個社團節目以及互動游戲等的審核，以確保活動順利開展

　　2. 活動當天安排人員負責維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題

　　3. 活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發事件

　　4. 活動當天安排專人拍照

　　5. 如遇天氣因素可適當推遲本次活動

　　九．可行性分析

　　1. 活動場地能否申請到位

　　2. 活動所需音箱等能否申請到位

　　3. 活動經費能否到位

　　十．經費預算

　　活動當天所需照片打印：12個社團*15張照片/每個社團*0.6元/每張=108元

　　膠帶、線繩等：6元

　　其他：50元

　　共計：164元

　　大學生社團聯合會

　　20xx-10-20

風采展策劃書5

　　【比賽目的及意義】

　　為了充分展示職院大學生積極向上的精神風貌，豐富學生的校園文化生活，活躍校園文化氣氛，展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采，提高廣大學生的語言表達與應變能力與藝術修養，同時可以更加全面的挖掘一大批具有較大潛力的學生

　　【大賽精神】

　　表現自我，超越自我;張揚個性，盡展風采

　　【主辦單位】

　　九江職業技術學院普通話語言文化藝術協會

　　【比賽形式比賽對象】

　　九江職業技術學院全體學生

　　【比賽時間】

　　活動準備時間：3月中旬

　　舉辦時間：3月下旬大學生挑戰主持人大賽初賽

　　12月上旬大學生挑戰主持人大賽復決賽

　　【比賽地點】預賽：九江職業技術學院1#100(階梯教室)2#100(階梯教室)

　　復賽：1#100(階梯教室)

　　決賽：九江職業技術學院大禮堂

　　【比賽環節】

　　預賽本階段主要考察選手基本素質，(依分數排名，淘汰三分之二，進入第二輪)。

　　預賽內容：

　　A、每位選手進行1分鐘自我介紹

　　B、妙語連珠(給定三個詞)

　　復決賽內容

　　復賽內容

　　A、1分鐘自我介紹。

　　B、知識問答：從給的題目中抽題進行回答，考知識面和臨場應變能里.

　　決賽

　　A、模擬主持：組委會事前按新聞、文藝、體育、社教四類分別出題，選手自由選題，按要求進行模擬主持，抽中某一類某道題，就在相應背景下主持。

　　B、才藝表演：由選手事先申報表演內容(可尋合作伙伴)。

　　對戰賽：妙語連珠(給定5個詞，組成一段感染的話)

　　備注：賽間穿插抽獎環節

　　【評分標準】

　　總分20分

　　1. 主持人比賽評分細則

　　語言面貌--普通話發音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語速適中;(2分)

　　整體感覺--衣著形象表現了大學生的氣質風貌，動作、表情方面與表達相匹配，臺風;(2分)

　　臨場發揮--及時有效的表達;(2分)

　　創意體現--這是是否能贏得觀眾的喜歡;(1分)

　　時間控制--在時間限制內完成規定的項目(時間詳看時間列表);(1分)

　　語言感染--通過語言展示表演體現語言表達和組織能力。(2分)

　　2. 才藝展示評分標準

　　整體感覺--衣著形象表現了大學生的氣質風貌、動作、表情方面與表達相匹配，臺風;(3分)

　　舞臺表現力--(4分)

　　藝術水準--(3分)

　　比賽評分方式為：

　　1.每個選手的比賽成績，按評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數點以后的成績評分。

　　2.評委打分允許小數點后打兩位(不得超過)。

　　3.比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。

　　【活動獎項】

　　1.獎項設置：一等獎一名;二等獎三名;三等獎五名。

　　2.優秀組織獎，優秀策劃獎。活動積極份子獎

　　【比賽籌備安排】

　　第一階段:主持人大賽活動確定并訂立策劃書。

　　第二階段:組建籌備組，具體討論大賽具體事項 ;比賽用題搜集及篩眩

　　第三階段：資金籌備;主持人大賽宣傳;工作主持人選手報名;

　　第四階段：與院學生會合作，組織開展預賽比賽。

　　第五階段：組織總決賽。

　　第五階段：賽后總結及財政結算。

　　【宣傳方式】

　　1. 活動場所懸掛橫幅：在校主要干道上懸掛，如"預祝"挑戰主持人"大賽圓滿成功"等字樣。

　　2. 一些相關的賽況以及贊助單位的海報貼于校內各個廣告欄內(男女生宿舍樓公布欄、校內宣傳欄)定期維護。

　　【比賽籌備組組成】

　　1. 籌備組組長：比賽的總負責人，組織協調各小組工作，督促賽事進程。

　　2. 策劃組：適時改進策劃內容;考題搜索及整理。

　　3. 外聯事務組: 負責拉贊助以及為贊助方在比賽現場提供宣傳，負責比賽場的訂借工作。

　　4. 后勤保障組：負責現場布置, 出場安排和維護現場秩序,飲水等其他物質搬運。

　　5. 采購組：負責采購禮品.獎品.比賽用品，并對其善保管。

　　6. 秘書組; 負責評委及選手的接待工作。

　　【活動經費】

　　活動場地費------------------200元

　　晚會現場噴繪背景(以半徑為2米的圓)-----由貴公司提供106元

　　場地布置費(氣球3包)------------由貴公司提供30

　　宣傳費: 海報 (10張)------------由貴公司提供10

　　條幅 (2條)--------由貴公司提供40(加小字)注：(每字一元)

　　1.預祝"xx-x" 杯主持人挑戰賽圓滿成功!

　　2.第二屆"xx-x" 杯主持人挑戰賽隆重開幕!

　　獎品：(9份)為節省經費-(宣傳費、獎品)可由貴公司提供(總費用466元)

　　注：一等獎一名(物品獎勵+榮譽證書)----------- 88元

　　二等獎兩名(物品獎勵+榮譽證書)-----------132元

　　三等獎三名(物品獎勵+榮譽證書)-----------138元

　　最佳主持潛質獎(36元物品獎勵+榮譽證書)-----------36元

　　最佳口才獎 (36元物品獎勵+榮譽證書)----------36元

　　最佳風采獎 (36元物品獎勵+榮譽證書)----------36元

　　禮品：十份)------------由貴公司提供100元

　　禮花 (2個)-------------------16元

　　請柬 (20份)-------------------20元

　　綠茶 (1箱)-------------------30元

　　礦泉水 (2箱)-------------------40元

　　榮譽證書(20份)-------------------30元

　　實際贊助費為----136元+200元=336元

　　總贊助費約為----1088元

　　九江職業技術學院普通話語言文化藝術協會

風采展策劃書6

　　一、活動主題：為展現我院的生物科技作品，弘揚我系的專業特色文化，體現我院師生熱愛科技文化、勇于探索、注重實踐的良好精神風貌。同時也給全院師生提供一個認識我系濃厚文化，了解我系專業特色，交流實習經驗，探索研究成果，互幫互助，共同進步的平臺，我系特舉辦本次生物標本實習成果展。讓更多的人了解人與自然的奧妙關系與和諧相處的重要性。

　　展生化特色文化，促和諧交流-“魅力校園，生化風采”生物標本展

　　二、活動目的：

　　三、活動宗旨：本次活動以“展生化系特色文化，促和諧交流”為主題，旨在展現我系學生實習成果，同時提高同學們的綜合素質，以促進學生的全面發展。

　　四、活動特色：本次生物標本實習成果展所展作品均為我系師生深入我院實習基地——梵凈山所采集制作，包括各門類動植物標本、實驗室珍藏的珍稀動植物標本，以及實習過程中的相關照片和珍稀動植物照片。共將展出實習照片百余張，各類標本上百件。展覽內容豐富，展品多樣，形式新穎。能充分體現我系的專業特色，并且能展現我系響應“注重實踐，善于動手”的教學思路。極具科技文化價值，富含濃厚的教育意義。

　　五、活動安排：活動時間：11月

　　活動地點：綜合樓前

　　六、活動籌備1、活動指導

　　沈正雄舒華

　　2、策劃

　　陳波高建強梁莉冉輝

　　3、籌備組成員

　　陳波高建強梁莉冉輝邱嵐許勤智鄭燕飛樊均德王嵐

　　4、籌備組人員具體分工

　　1)植物標本準備：陳波高建強鄭燕飛王嵐

　　2)動物標本準備：梁莉冉輝許勤智樊均德

　　3)野外實習照片收集：許勤智

　　4)教具準備：邱嵐

　　七、活動內容及流程

　　1、前言(展板)

　　有關本次展覽主題及意義；關于我院實習基地——梵凈山的基本概況的簡略介紹；關于本次展覽內容的基本介紹。

　　2、展板——圖片一(20張)

　　歷屆實習中領導檢查實習的照片；教師指導學生做標本的照片；學生野外采集制作標本的照片。

　　3、展板——圖片二(60張)

　　梵凈山珍稀動植物圖片，有關梵凈山生態圖片。

　　4、動物標本

　　1)浸制標本(20份)

　　2)獸類標本(5份)

　　3)蝴蝶標本(14大盒)

　　5、植物標本(40份)

　　八、活動所需物品統計展板：3張

　　桌子：20張

　　斜面桌子：7張

　　相關音響設備

　　展覽條幅

　　九、活動注意事項1. 展覽會場準備工作請系學生會干部幫忙布置，展覽于當日下午5點正式結束。

　　2、活動期間派專人維持秩序，保護好標本。

　　3、所展出的照片、標本由籌備組老師指導做好收取工作。

　　4、活動結束后，整理好活動物品，并做好現場的衛生清掃，做好活動相關總結。

　　生物標本展籌備組

　　XX年11月3日

風采展策劃書7

　　一、活動目的與活動主題

　　在學校黨委的領導下，為響應學校團委的號召，進一步貫徹落實“以德為行，以學為上”教育理念，促進全面提升學生核心競爭力活動氛圍的形成，學院決定開展本次主題為“以德為行、以學為上，全面提升學生核心競爭力”廣東技術師范學院風采展。

　　二、活動概況

　　（1）主辦單位：共青團廣東技術師范學院委員會

　　承辦單位：電子與信息學院團總支、學生會

　　（2）時間：11月23日上午到11月29日下午（初定）

　　地點：廣東技術師范學院各個二級學院宣傳欄（9個）

　　宣傳對象：學校團委，各個二級學院團總支、學生會

　　面向：廣東技術師范學院全校師生

　　三、活動內容

　　風采展展出的是各個二級學院團總支、學生會開展以愛國主義、德學修養、全面提升學生核心競爭力為主旋律的相關工作與特色活動，風采展面向全校師生，旨在加大對良好學風和提升學生核心競爭力系列活動的宣傳力度。

　　風采展主要是以活動照片、活動簡單的文字介紹的形式展出。風采展設計以傳承中華文化為主基調，形式富有內涵卻不乏活力。

　　四、活動流程

　　（1）前期資料的收集匯總；

　　（2）資料的整理，文字的修改，照片的挑選；

　　（3）板報的設計，照片粘貼，文字的編輯；

　　（4）學院主頁上的通訊稿宣傳；

　　（4）風采展展出；

　　（5）活動總結。

　　備注：工作安排詳見附錄一

　　五、經費預算

　　總計

　　468元

　　六、活動效果展望

　　通過“廣東技術師范學院風采展”這一載體，我們積極的響應了學校團委關于全面提升學生核心競爭力的號召，風采展的展出有利于進一步貫徹落實“以德為行，以學為上”的教育理念，將在學校廣大師生中產生積極的影響。“思考過去、把握現在、放眼未來”的宣傳原則將為廣東技術師范學院的學生工作和活動宣傳作出貢獻。風采展展現了廣東技術師范學院的魅力所在，為各個二級學院團總支、學生會的活動和工作做了一次很好的正面宣傳，將取得了圓滿的成功。

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