方案策劃

時間:2020-11-28 09:50:32 策劃書 我要投稿

關于方案策劃范文六篇

  為了確保我們的努力取得實效,往往需要預先制定好方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于方案策劃范文六篇

方案策劃 篇1

  1核心策略:以當下流行的中國風打動受眾,素凈的青花瓷包裝,由傳統(tǒng)的鐘祥米茶為原料。在當下流行的東方文化和人們的復古情懷的勢頭下,使這款產(chǎn)品被市場所接受。

  2飲品特征:

  味道及呈色:水色淡黃,香氣濃郁,滋味微甜不淡,略澀不苦,為夏季防暑降溫之佳品,氣候愈熱,食之愈爽。【在飲料中可加入稍許米粒,使飲料的元素多元化,增加時尚氣息】

  特殊功效:一是調(diào)味增食。二是解渴降溫。三是瘦身減糖。

  3市場分析

  茶飲料的現(xiàn)狀:進入二十一世紀后,茶飲料的快速發(fā)展更是使碳酸飲料市場份額逐年走低。到20xx年,茶飲料與碳酸飲料的市場份額按銷售量計算僅相差百分之一,而按銷售額計算茶飲料反比碳酸飲料高百分之一。

  競爭對手分析:康師傅,統(tǒng)一,哇哈哈,王老吉,何其正,雀巢。要想打開茶飲料的市場,必須具有自己的特點,本款飲品的競爭點就在外觀獨創(chuàng)性和原料特殊性的合二為一。

  優(yōu)勢:這款產(chǎn)品的主要優(yōu)勢就是外觀包裝獨特,且以鐘祥米茶為原料以及帶有些許米粒,更能吸引消費者眼球,打破了原來茶飲料的單一模式,創(chuàng)造了一種新的式樣。

  面臨問題分析:1.在剛開始的產(chǎn)品宣傳上,2.在一系列紅茶綠茶的市場壓力下,不易打開市場。

  應對措施:1 加大廣告宣傳力度 2 開展有獎促銷活動 目標市場分析:大眾群體,尤其在夏天飲用為佳。

  價位:RMB 3元。

  4 廣告宣傳

  廣告語:搖動中國!

  代言人:周杰倫

  廣告語:“素然”起敬。

  招貼廣告:

  時尚的背景設計。

  標語:20xx,和周杰倫一起搖動中國!

  電視廣告:

  背景音樂:《青花瓷》

  素雅的背景畫面。

  鏡頭: 一些青花瓷的鏡頭后,周杰倫手拿飲料說: 這個夏

  天,肅然起敬!(表情酷而略帶笑容,服裝風格是中國風和現(xiàn)代相結合的)

  廣告0903李哲 董曉楠

方案策劃 篇2

  中專部在我們剛剛到來時便告訴過我們,會有一次心理運動會讓我們舉辦。為了配合這次活動,也為了發(fā)揮我們心理學專業(yè)的特長,我和老鞏商量了一下,決定要為學生們再舉辦一次心理劇大賽。以下便是我撰寫的活動策劃。

  一、活動目的

  1、通過心理劇的形式,讓學生表達出自己在學習生活中的煩惱,在人際交往中的困惑,釋放自我,緩解壓力。

  2、通過心理劇大賽,讓學生挖掘平日生活中讓人難忘的、感動的點滴,將這些瞬間用心理劇的形式再現(xiàn),讓學生學會發(fā)現(xiàn),懂得感恩,提高內(nèi)心的幸福感。

  3、很多學生抱怨每天生活很無聊,課余時間無事可做。心理劇大賽可以讓每位同學參與其中,將平日的生活寫進劇本,搬到舞臺,展示學生編排表演的才能,豐富學生的課余生活。

  二、活動簡介

  心理劇是以舞臺為景,靠角色扮演來呈現(xiàn)個人內(nèi)在心理歷程一種演出形式。學生可以將校園生活中,或自己親身經(jīng)歷的真實故事寫入劇本,在劇中展現(xiàn)主人公的內(nèi)心變化,如在老師同學的開導下由煩惱憂傷變得充滿信心,或和好朋友的一次爭吵之后內(nèi)心的斗爭過程,或違紀之后心里想到了什么。演員和觀眾都能在演出過程中體會角色內(nèi)心的酸甜苦辣,每個人都能通過劇中人來審視自我、認識自我,從而達到心理治療的效果。

  三、活動主題

  十五六歲的年華美好如詩一般,在這段青春歲月中,我們會經(jīng)歷煩惱,經(jīng)歷憂傷,經(jīng)歷感動,同時也收獲希望。此次大賽主題為“且歌且成長”,旨在讓同學們我手寫我心,我劇演我心,把成長中的故事搬到舞臺,讓觀眾與演員共同體驗故事中人物的`情感,在表演過程中能夠有所感悟,充實內(nèi)心體驗,體味成長過程的豐富多彩,快樂走過青春的雨季。

  四、參賽要求

  劇本應以學生心理感受為主,要求寫出自己有感受的事情,()可以有關學習,情感或是生活中觸動自己的事情等,表達出自己內(nèi)心的感受,以小品表演,角色扮演,情景對話等方式編成心理劇本進行表演,內(nèi)容積極向上,貼近心靈。

  劇本鼓勵原創(chuàng),也可借鑒他人,或?qū)﹄娪扒楣?jié)進行改編,劇情雷同者扣除相應分數(shù)。

  心理劇的形式活潑、新穎。可采用音樂劇、話劇、小品、啞劇等形式(材料工具自備),達到讓觀眾和參與者在自發(fā)的、和諧的、輕松的狀態(tài)下進行心理輔導和教育的目的。

  演出需控制在15分鐘到30分鐘。

  五、活動宣傳

  各班班主任利用班會課時間宣讀參賽要求及大賽時間,動員同學們參加比賽。教學樓大門張貼比賽通知。

  六、前期準備

  各班自發(fā)組織,利用自習時間進行劇本撰寫及心理劇排練,正副班主任負責督促各班在比賽之前做好準備。每班文藝委員將班級心理劇的題目、參演人數(shù)、時長、編劇、導演及所需道具(椅子、音頻文件等)上報校學生會文藝科,文藝科安排七個班級就演出順序進行抽簽。由文藝科推薦選定兩名主持人。

  七、比賽流程

  4月23日晚各個班級按照抽簽順序在演播廳進行彩排,4月24日晚正式演出。主持人負責開場白與結束語,以及各個節(jié)目之前的簡單介紹。表演過程中由評審老師對各班表演進行打分。演出完畢之后,評選出一二三等獎各一個,優(yōu)秀編劇一名,優(yōu)秀導演一名,優(yōu)秀男女主演各一名。校領導為獲獎班級及個人頒發(fā)獎狀。

  八、活動經(jīng)費

  購買獎狀10元

  出席比賽領導教師用水10元

  第十八期頂崗實習支教南宮分隊南宮職教中心教育李靜思

方案策劃 篇3

  一、活動策劃

  活動策劃是負責人的工作,在得到一個活動后可以從以下幾個方面依次進行考慮。

  注:1. 時間安排要具體全面,要以具體時間點為截止時間。

  2. 活動場地的申請要匯報給自己的直接負責人聽從指示。

  3. 活動主題,形式,宣傳的策劃建議通過5到6人開小會的方式頭腦風暴。

  4. 在作出決定前及時咨詢直接負責人的建議,盡量減少失誤。

  5. 報銷需要以同濟大學打頭的發(fā)票。

  6. 活動要盡可能節(jié)省人力物力,不能給同學們造成過重的負擔。

  二、活動執(zhí)行

  活動執(zhí)行時各成員因權責不同,從事工作不同。

  1. 負責人在活動準備階段要起到監(jiān)督、督促作用,確保計劃按時完成,活動進行時負責整體調(diào)度,不應接管其他事務,保證各成員有條不紊完成自己的工作。

  2. 其他成員在活動準備時按指令按時完成工作,活動當天謹記呆在指定的工作區(qū)域,不要關心他人的工作,切實完成好自己的工作。

  3. 主持人自行完成主持詞的編寫,經(jīng)負責人審核準許后務必練熟,有責任參與各次大小型的彩排,保證活動是順利進行。

  附:活動組織案例——20xx年飲食文化節(jié)之砌水果

方案策劃 篇4

  一、組織者:

  營銷部總監(jiān)

  二、負責部門:

  市場營銷部,餐飲部

  三、舉行日期:

  20xx年7月20日至8月5日

  四、活動目的:

  1、通過夏季美食節(jié)這次活動,進一步宣傳西苑,擴大知名度。

  2、營造夏季清涼暢快的飲食文化,拉動夏季酒店的餐飲消費。

  3、進一步挖掘潛在客戶,增加客源。

  五、具體內(nèi)容

  (一)美食節(jié)籌備:

  1、采購菜肴原料,確定美食節(jié)的菜肴品種、價格以及優(yōu)惠措施。

  2、通過報紙媒體、傳單、橫幅、短信群發(fā)等傳遞此次美食節(jié)的信息,引起消費者的關注。

  (二)美食節(jié)內(nèi)容:

  1、舉辦品牌菜肴形象展示。設固定的展區(qū),展示夏日特色菜品進行菜肴的實物藝術形態(tài)。

  2、服務人員的服裝符合本次活動的主題,儀表姿態(tài)也應進行一定的要求。

  在就餐環(huán)境的氣氛營造上,需要富有創(chuàng)意和文化內(nèi)涵的業(yè)內(nèi)人士來策劃本次美食節(jié)整體環(huán)境的布置,基于西苑飯店的院落式布局,可在室外進行布置。消費者在一種良好的氛圍下就餐,心情和食欲自然不同。

  (三)活動促銷:

  1、以“夏日好乘涼,開懷享美食”為活動主題,開展啤酒買二增一活動,夏季啤酒的消費量會很大,成為酒店酒水消費的主力,通過開展買贈活動,吸引更多消費者。

  2、每日推出三到五款特色菜品,擴大特色菜品的接受度,并從中進一步篩選,一便更為消費者接受。

  3、現(xiàn)場活動派發(fā)神秘禮品,多重驚喜,意外收獲。

  (四)宣傳策劃:

  1、印制美食節(jié)廣告彩頁隨京華時報、新京報附送。

  2、夏季美食節(jié)宣傳戶外幕布,活動主題海報,電梯間宣傳海報,活動主題臺卡、大堂放置美食節(jié)宣傳廣告牌。

  3、短信群發(fā),消息散播

  (五)費用預算:

  1、媒體廣告宣傳費用1000+宣傳單印刷夾報20xx+短信群發(fā)20xx=5000元。

  2、贈送禮品費用:按每天100元計算,合計,100X8=800元。

  3、裝飾費用:橫副+金布+彩旗+氣球等(15天)+雜費=3000元。

方案策劃 篇5

  目錄

  一.宣傳階段………………………………………………………………1

  二、活動階段………………………………………………………………1

  三.讀書節(jié)調(diào)查問卷………………………………………………………2

  四.最新出版物推薦………………………………………………………2

  五.人文知識競賽………………………………………………………….2

  六.“讀名著·誦經(jīng)典”朗誦比賽…………………………………………3

  七.優(yōu)秀讀者評選活動……………………………………………………..3

  八.閉幕式——成果匯報展示、表彰總結………………………………..3

  九.總結階段………………………………………………………………..4

  十.預算……………………………………………………………………..4

  為了引導大學生樹立遠大理想,建立正確人生觀,價值觀,激發(fā)學生讀書創(chuàng)作的熱情,全面提高學生的綜合素質(zhì),鼓勵學生廣泛閱讀中華文學經(jīng)典,養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣,同時推動大學生文化素質(zhì)教育工作的開展,提高學校的文化品位,形成濃郁的學習氛圍。我學習交流部將舉辦第二屆“大學生讀書節(jié)”系列活動。

  活動目的:旨在培養(yǎng)學生愛讀書的好習慣,拓展學生的知識面,提高學生的內(nèi)在素質(zhì)與涵養(yǎng),豐富學生的課余生活,使同學們健康全面地發(fā)展,讓師生在活動中體驗到讀書的快樂。

  活動主題:愛讀書、會讀書、讀好書

  主辦方: XX學院圖書館 院團委

  協(xié)辦方: XX學院學生會

  主要工作及活動內(nèi)容:

  一、宣傳階段 (4月16日—4月22日)

  1、制作宣傳展板于AB樓直接展示。

  2、校園廣播站開始廣播讀書節(jié)及關于讀書的內(nèi)容。

  二、活動階段 (4月23日—5月21日)

  (一)開幕式

  1、活動時間:4月23日

  2、活動地點:校內(nèi)籃球場。

  擬邀嘉賓:校領導、各系主任及相關領導,學生代表。

  3、活動流程:(將活動的概覽制作成宣傳單發(fā)給每位與會人員)

  ①主持人宣布串詞。

  ②介紹到場嘉賓。

  ③開幕式第一項:領導致開幕詞并宣布第二屆讀書節(jié)正式開幕。

  ④開幕式第二項:學生代表發(fā)言。

  ⑤開幕式第三項:欣賞迎開幕式節(jié)目。

  ⑥開幕式第四項:主題條幅簽名。主持人邀請領導依次簽名,并合影留念。 ⑦主持人宣布讀書節(jié)開幕式結束,嘉賓退場,到場學生依次簽名。

  ⑧將條幅掛于二樓大廳展示。

  (二)讀書節(jié)系列活動

  一、讀書節(jié)調(diào)查問卷

  1、活動目的:通過讀書調(diào)查問卷了解學生及教師讀書情況,并通過總結對學生進行讀書指導,讓學院擁有良好的閱讀氣氛。

  2、活動時間:4月23日—4月30日

  3、活動地點:AB樓之間

  二、最新出版物推薦

  1、活動目的:通過此次活動讓同學們進一步掌握校園圖書館新書情況,方便同學閱讀,讓同學們愛讀書,會讀書,讀好書,激發(fā)學生讀書的熱情。

  2、活動時間:4月24日—5月24日

  三、人文知識競賽

  1、活動目的:旨在構建文明大學校園,提高我院學生的知識文化素養(yǎng),促進同學們?nèi)姘l(fā)展,讓同學們在今后的學習生活中懂得更多的科學文化知識。

  2、活動時間:5月中旬

  3、地點:暫定

  四、“ 讀名著·誦經(jīng)典“朗誦比賽

  1、活動目的:通過對古今中外名篇名作的誦讀,進一步激發(fā)學生們的讀書興趣和文學創(chuàng)作的動力。此項活動旨在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,發(fā)揚和擴大中國詩詞朗誦的藝術形式,擴大國學的影響力,增強青年大學生的愛國主義精神,豐富我院學生的課外文化生活,提高大學生人文素養(yǎng)和藝術鑒賞力。

  2、活動時間:5月10日-18日

  3、活動地點:

  五、優(yōu)秀讀者評選活動

  1、活動目的:為了激發(fā)廣大讀者的學習熱情,充分發(fā)揮圖書館文獻資源的作用,加強校園文化建設,培養(yǎng)同學們的閱讀習慣,讓越來越多的人愛讀書、會讀書、讀好書,讓越來越多的人走進圖書館、利用圖書館,所以開辦此次活動。

  2、活動時間:4月23日-5月23日

  3、評選條件:

  ①遵守圖書館的借閱規(guī)則,自覺維護學習秩序和學習環(huán)境,愛護書籍。

  ②愛護公共設施,具有較強的公共意識和公共道德,到館率高、借閱量大,舉止文明。

  ③為圖書館建設建言獻策,關心和支持圖書館的發(fā)展。

  ④根據(jù)讀者到館率、借閱量和對圖書館各方面建設有突出貢獻,確定優(yōu)秀讀者。 ⑤在圖書館有違規(guī)行為、不文明行為的不能參加評選。

  4、表彰名額:10人

  (三)閉幕式——成果匯報展示、表彰總結

方案策劃 篇6

  目標:通過這次主題班會的開展,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,形成班級凝聚力,從而團結同學,認真學習,勇于創(chuàng)新,勇于開拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

  一、朗誦《我愛我班》

  (周)我們來自四面八方。

  (包)我們有著不同的個性。

  (周)我們是應著一種緣分走到了一起。

  (包)組成了一個團結友愛的大家庭。

  (周)請聽詩朗誦《我愛我班》。

  二、小品

  (包)年少的我們,渴盼長大。

  (周)但總是掩飾不了一些幼稚。

  (包)我們熱情似火。

  (周)但有時也會迷失方向。

  (包)請看下面一組小品,然后對其中的人物行為作出分析。

  三、討論小品中的人物行為

  要求:給三分鐘時間討論,然后進行交流。

  四、班徽設計比賽

  (包)“汗水點燃希望,信念成就夢想”,這是我們的班級格言。

  (周)“勇于拼搏,敢于創(chuàng)新,奧運精神,一(2)發(fā)揚”是我們的口號。

  (包)揮灑我們手中的彩筆,來為我們的班級設計一個班徽。

  (周)請參加班徽設計比賽的同學展示你們的作品,并說明設計理念,我們將評出最佳班徽。

  五、男女生對唱《同桌的你》

  (包)初中三年,我們將攜手走過。

  (周)同歡樂、共甘苦,我們將譜寫友誼的樂章。

  (包)我們是兄弟姐妹。

  (周)我們是親密伙伴。

  (包)若干年后,當我們回首往事時,將倍感溫馨。

  (周)若干年后,我們會想起親愛的同學,想起我們的同桌。請聽歌曲《同桌的你》。

  六、發(fā)言:同學之間應如何交往

  (周)一首《同桌的你》讓我們感到友誼的可貴。

  (包)在我們平時的相處中,同學之間有時不免會產(chǎn)生一些矛盾。

  (周)下面請大家談談,同學之間應如何交往?

  (過程略)

  (包)馬克思說:“人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用諒解去護理。”

  (周)蘇霍姆林斯基說過,只有尊重別人的人,才有權受人尊敬。

  (包)與人相處不能只想自己,要想到別人;與人相處要以誠相待,學會諒解。

  (周)營造溫馨、和諧的人際關系,要靠我們大家共同的努力。

  (包)溫馨、和諧的人際關系給人的感覺是美好的。

  七、才藝大比拼——水果拼盤

  (周)世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  (包)用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的心靈去感受美,用我們的雙手去創(chuàng)造美。

  (周)下面,我們來個才藝大比拼——做水果拼盤。

  (包)男女生各做一盤,進行比賽。評委將評出冠亞軍,我們想請老師們擔當一下評委。

  (包)請參賽選手說明創(chuàng)意。

  八、背誦圓周率

  (周)人們的創(chuàng)造力是不可估量的,人的智慧是驚人的。

  (包)有時它會讓我們感到不可思議。

  (周)接下來我們來聽孫儀哲同學背誦的一首詩歌,大家猜猜看,這是一首什么詩?

  (包)我們班的黃夢茜同學還能背誦圓周率小數(shù)點后面一百多位呢,不信,我們一起來聽聽?

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