小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。現(xiàn)如今，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿1
尊敬的老師、在座的家長(zhǎng)朋友與同學(xué)朋友們：
大家上午好！
我是六年級(jí)三班錢(qián)正坤同學(xué)的家長(zhǎng)，今天，能跟各位家長(zhǎng)一起參加孩子們的小學(xué)畢業(yè)典禮，我的心里除了激動(dòng)，還有滿滿的感動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，與大家回顧一下孩子六年的小學(xué)生涯，同時(shí)共同祝愿孩子們即將面臨的中學(xué)生活。
回顧孩子六年的小學(xué)生涯，我在這里總結(jié)了兩個(gè)關(guān)鍵詞，一個(gè)是“感謝”、一個(gè)是“溝通”。
在“感謝”這個(gè)關(guān)鍵詞里，首先我要代表各位家長(zhǎng)朋友感謝我們坊子實(shí)驗(yàn)學(xué)校的各位校領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位任課老師、后勤老師，包括我們的每一位門(mén)衛(wèi)師傅。
六年來(lái)，是你們用自己的愛(ài)心與智慧，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，指引著這群孩子從懵懂無(wú)知走向知書(shū)達(dá)禮。
每當(dāng)看著孩子在知識(shí)的熏陶下那張陽(yáng)光自信的小臉，在安全團(tuán)結(jié)的環(huán)境下一天天成長(zhǎng)的身體，我的內(nèi)心充滿對(duì)這所學(xué)校的感激，而且這種感激不斷感染著孩子對(duì)學(xué)校及老師更多的尊重。
印象深刻的是不止一次的聽(tīng)到孩子回家說(shuō)：“媽媽，丁老師今天感冒了，嗓子都說(shuō)不出話來(lái)了，但她一直堅(jiān)持給我們上課。”“媽媽，郎老師今天身體很不舒服，但還是笑著給我們講課。”說(shuō)這些話的時(shí)候，看到的是孩子滿眼的敬意，甚至還有一絲絲說(shuō)不出來(lái)的對(duì)老師的疼惜。
“媽媽，我們學(xué)校要組織運(yùn)動(dòng)會(huì)了。”“我們學(xué)校要組織募捐活動(dòng)了�！薄Ｒ幌盗械幕顒�(dòng)組織，讓孩子知道除了學(xué)習(xí)以外還要熱愛(ài)體育，除了自己幸福以外還要用自己的微薄之力去幫助那些貧困地區(qū)的孩子，正是在這種正能量的教育下，我們的孩子得以健康成長(zhǎng)。
接下來(lái)，我們還要感謝我們的孩子，是他們帶給我們這些家長(zhǎng)數(shù)不清的歡樂(lè)與幸福，如果說(shuō)家長(zhǎng)是辛苦的，我覺(jué)得還不如換作幸福這個(gè)詞，真的，孩子給予我們的快樂(lè)甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們?yōu)楹⒆痈冻龅男量唷?/p>
總能想起孩子掉落第一顆乳牙時(shí)悲傷的樣子：“媽媽，我的牙會(huì)不會(huì)一顆顆的全部掉光，跟姥爺一樣沒(méi)法吃東西��？。”聽(tīng)到這句話的時(shí)候，我笑了，我說(shuō)：“寶貝兒，不會(huì)的，你這一嘴的小乳牙會(huì)一顆顆的掉光，但之后會(huì)有一口堅(jiān)固的恒牙幫你吃東西。”
一直到現(xiàn)在，孩子總會(huì)在我勞累時(shí)揮舞著小拳頭送給我一個(gè)或五分鐘或半小時(shí)不同級(jí)別的按摩。記憶深刻的是孩子在五年級(jí)時(shí)的一天中午給我打電話：“媽媽，下班快回來(lái)吧，我做了面條”，至今記著那天的蔥油面條，除了滿嘴的香，還有滿心的甜。
雖然孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是最拔尖的，但我依然想說(shuō)我的孩子是優(yōu)秀的，我們的孩子都是優(yōu)秀的，因?yàn)樗麄兓蛟S培育了正直善良的品格，或許培養(yǎng)了豐富廣泛的愛(ài)好。
接下來(lái)的“溝通”這個(gè)關(guān)鍵詞里，先說(shuō)一下家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通，講一個(gè)發(fā)生在我跟孩子的班主任丁老師之間真實(shí)的案例。
這個(gè)案例其實(shí)在六三班的班會(huì)上丁老師曾經(jīng)提過(guò)，事情的經(jīng)過(guò)很簡(jiǎn)單，就是孩子一次在課堂上被同學(xué)指證隨便說(shuō)話挨訓(xùn)了，中午回家后孩子情緒很低落，一直強(qiáng)調(diào)他是被冤枉的，隨便說(shuō)話的不是他。
因?yàn)楹⒆右恢庇猩险n隨便說(shuō)話的壞習(xí)慣，我在拿不準(zhǔn)的情況下給丁老師發(fā)了一條信息，大體內(nèi)容就是為了孩子的心理健康，想讓丁老師幫著再問(wèn)一遍孩子是否真的在課堂上說(shuō)話了？并且我跟丁老師約定不告訴孩子我們事前溝通過(guò)。
丁老師很重視的找孩子再次進(jìn)行詢問(wèn)，而且在確認(rèn)后還真摯的向孩子道歉。
下午放學(xué)回家后，孩子高興的跟我說(shuō)老師親自找到自己并在知道真相后向他道歉了，記不錯(cuò)的話，這件事情孩子應(yīng)該是今天剛剛知道，當(dāng)時(shí)小家伙那種興奮的神情我至今都還記著。
我想說(shuō)的是，家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通方式有很多種，選擇哪種溝通方式，真的能直接決定溝通的結(jié)果。我們既然選擇把孩子送到這所美麗的校園，就應(yīng)該相信每一位老師都會(huì)盡職盡責(zé)的'教育我們的孩子，而且他們也真的做到了。
再說(shuō)一下跟孩子之間的溝通，我跟孩子經(jīng)常說(shuō)的一句話是“我們是不是好朋友？”孩子肯定的回答“是”。
既然做為朋友，很多事情就應(yīng)該開(kāi)誠(chéng)布公，孩子錯(cuò)了，我們會(huì)嚴(yán)厲的訓(xùn)斥孩子，我們錯(cuò)了，孩子是不是也有權(quán)力指正呢？在這一點(diǎn)上我一直堅(jiān)持與孩子做知心朋友，自己錯(cuò)的時(shí)候及時(shí)向孩子道歉。
六年來(lái)，我跟孩子的關(guān)系一直是非常親密的，當(dāng)然，在最近幾次選拔考試中，可能因?yàn)橹�，我�?duì)孩子發(fā)了幾次火，給孩子增加了不少的壓力，在這里，借這個(gè)機(jī)會(huì)，我向孩子真誠(chéng)的道歉。
與學(xué)校溝通，與孩子溝通，都是我們這些家長(zhǎng)在未來(lái)很多年里的必修課，所以說(shuō)，尋找一種合適的溝通方式，達(dá)到我們的溝通效果，這樣才會(huì)增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校，家長(zhǎng)與孩子之間的密切關(guān)系。
祝愿孩子們即將面臨的中學(xué)生活，在這里我也想跟家長(zhǎng)們分享兩個(gè)關(guān)鍵詞，一個(gè)是“發(fā)現(xiàn)”、一個(gè)是“目標(biāo)”。
我們的孩子們即將告別這座承載著歡笑與淚水的小學(xué)校園，踏上新的征途，那么，我們拿什么去祝愿孩子們未來(lái)的中學(xué)生活呢？
也許很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)，你做為家長(zhǎng)代表，你的孩子當(dāng)然是優(yōu)秀的，我的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，我的孩子對(duì)人不講禮貌，諸如此類的抱怨會(huì)有很多。
但我想說(shuō)的是，家長(zhǎng)朋友們，我的孩子真的沒(méi)有你們想像的那么優(yōu)秀，他的成績(jī)?cè)诎嗬锼銈�(gè)中上游，他只參加過(guò)一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他長(zhǎng)得不如很多男孩高大英俊，但我還是固執(zhí)的認(rèn)為我的孩子是最優(yōu)秀的。
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。向我們的母校道別，向二小的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！我向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們以及家長(zhǎng)們致以崇高的敬意！
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是美好的'、是難忘的。你還記得嗎？小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛剛跨入校園的我們，哭鬧著要回家，爸爸媽媽也陪著我們落淚？你還記得嗎？我們的老師緊緊地?fù)е仔〉奈覀�，用�?ài)澆灌出我們對(duì)一小的熱愛(ài)，從此樂(lè)不思蜀；你還記得嗎，每年的六一節(jié)、元旦，我們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍，給母校增添著文化底蘊(yùn)；你還記得嗎，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們矯健的身影，驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)；一張張火紅火紅的證書(shū)，訴說(shuō)著我們勤奮的求知和探索……
短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫掉了童年的稚氣外衣，穿上了自信的棉襖……六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，增長(zhǎng)了知識(shí)，成長(zhǎng)了自我……
現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)�！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！弊寱r(shí)間作證，承載著一小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為一小的畢業(yè)生為榮；明天，一小將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為榮！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
你們好！
我是家長(zhǎng)。盡管此刻，我站在這個(gè)本該是屬于孩子們的舞臺(tái)上，但我和所有的家長(zhǎng)的心情是一樣的，我們都心情激動(dòng)，滿懷驕傲地來(lái)一起見(jiàn)證孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中的又一個(gè)起飛時(shí)刻。
看到今天畢業(yè)典禮的主題，其涵義不言而喻。作為家長(zhǎng)，相信我們都非常熟知“石榴花”是這所學(xué)校的�；ǎ赃x擇這一火紅的花朵作為校花，相信它的'寓意不僅是用其來(lái)闡釋老師們的教學(xué)熱情，和對(duì)孩子們愛(ài)，更借用了石榴籽緊抱一團(tuán)的團(tuán)結(jié)內(nèi)涵。如今，“小石榴籽”們就要帶著母校的期望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，我非常榮幸能有這次機(jī)會(huì)代表全體畢業(yè)生的家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)我們的心里話。
首先，請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng)，允許我代表你們，感謝xx小學(xué)這所讓我們老百姓滿意的學(xué)校打造出這樣一支優(yōu)秀而盡職的教師隊(duì)伍：你們懷揣愛(ài)心、耐心和信心，陪伴我們的孩子，成功邁出了他們漫漫求學(xué)路上的第一步，感謝你們，讓我們的孩子在這里度過(guò)了五個(gè)快樂(lè)的春秋，感謝你們，讓一個(gè)個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)明禮守信、快樂(lè)自信、好學(xué)求真的健康少年。
其次，作為家長(zhǎng)，我們還要感謝學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的教育，讓我們從頤指氣使的家長(zhǎng)通過(guò)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)換角色，懂得了一定家庭教育的技巧，成為可以和孩子溝通交流的朋友。和孩子一起成長(zhǎng)，讓我們對(duì)孩子的未來(lái)多了一份把握，也對(duì)自己的成長(zhǎng)多了一份熱情。
五年來(lái)，可以說(shuō)，我們是看著孩子們?cè)趯W(xué)校一次次有意義地主題活動(dòng)中，和快樂(lè)學(xué)習(xí)中，逐漸樹(shù)立起了自信心。學(xué)校為每一個(gè)孩子都搭建了發(fā)揮自我、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。
最后，祝愿xx小學(xué)越辦越好，更要祝福所有的老師們工作順利，身體健康，也希望孩子們，走出校門(mén)能成為母校的驕傲，在新的起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)新的騰飛！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿4
敬愛(ài)的的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)蟬鳴綿綿，合歡溢香的日子里，我們又一次歡聚在三班的教室里，又一次聚在宋塔的白楊樹(shù)旁。
從入學(xué)到現(xiàn)在，六個(gè)春夏秋冬已悄然離去，我們從一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的小小子、小丫頭，變成了懂事乖巧的少男少女。老師同學(xué)之間，由陌生變?yōu)槭熳R(shí)相知�；叵脒^(guò)去，那些純真的歲月里，朗朗誦聲讓我懷念，無(wú)拘的笑聲使我留戀；而敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們和美麗的母校，更讓我不舍。
記得那年夏天，我抱病在家，不由因功課被耽誤而著急上火。老師就讓離我家近的同學(xué)幫我把作業(yè)帶回家，并幫我補(bǔ)習(xí)功課。到曹蕾和桐彤家拿作業(yè)時(shí)，我總會(huì)聽(tīng)到這樣讓人心頭一熱的話語(yǔ)：咱們班的同學(xué)可想你啦，都讓我代表他們向你問(wèn)好呢；趙老師說(shuō)，你可必須趕快養(yǎng)好病回班上課哦；別擔(dān)心，你們組的作業(yè)副組長(zhǎng)一手包攬了……在那段時(shí)間里，我并沒(méi)有因?yàn)楠?dú)自在家而悶悶不樂(lè)，反而倍感幸福。返校后，我的成績(jī)一點(diǎn)也沒(méi)落下，這一切都要感謝同學(xué)、老師對(duì)我的關(guān)心和幫助。
我還記得小學(xué)最后一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的情景。從沒(méi)參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的`我鼓起勇氣報(bào)了名。雖然我也努力認(rèn)真的練習(xí)了，可我心里明白，和那些訓(xùn)練有素的同學(xué)比賽起來(lái)，我還是差了一大截。比賽結(jié)果顯而易見(jiàn)。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班分時(shí)本來(lái)就落后，因?yàn)槲疫@一項(xiàng)比賽的失利，原本就不好的局面更糟糕了。我慢慢的從終點(diǎn)走向班里，向同學(xué)老師道歉的腹稿已經(jīng)打好了，可我發(fā)現(xiàn)根本毫無(wú)用處——老師善意的目光和同學(xué)們好心的問(wèn)候把我暖暖的包圍著，我忽然明白了，在老師同學(xué)的的心里，分?jǐn)?shù)榮譽(yù)永遠(yuǎn)都不是第一。
在母校的六年，讓我記得競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)同學(xué)們高舉的手；記得比賽時(shí)同學(xué)們震耳的加油；記得夜色下老師飛舞的紅筆；記得校園里我們班的“春游”……這一件件往事，一幅幅圖畫(huà)，好似一串串閃亮的水晶亮片，綴滿了我的成長(zhǎng)道路，讓我的小學(xué)時(shí)代熠熠發(fā)光。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，六年的光陰如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們馬上就要分別了。同學(xué)們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校，去迎接團(tuán)徽的召喚，要從少先隊(duì)員，變成一名共產(chǎn)主義團(tuán)員；老師們，也要告別教育了六年的同學(xué)，重新站在一年級(jí)的講臺(tái)上，去教導(dǎo)新一批學(xué)生。
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)們，六年的同窗時(shí)光里，你們無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著我，給予我最真摯的友情，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們相處的時(shí)光。我相信，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，我們的友誼一定會(huì)地久天長(zhǎng)！
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師們，古人常說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。你們?yōu)槲腋冻龅男难趾沃劣诖盒Q吐出的絲，蠟燭留下的淚？滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，老師，你們的教導(dǎo)之恩，我定將用更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)！
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校！您是我快樂(lè)童年的搖籃，您記錄著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步與成長(zhǎng)。您的每個(gè)角落都灑滿了我的歡笑，鋪滿了我的故事。今天，我為您而驕傲，當(dāng)我再回到您的懷抱時(shí)，我一定讓您為我而榮光！
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛(ài)的同學(xué)們：
夏日的微風(fēng)，吹散了驕陽(yáng)的酷炎，吹不散我們心頭綿綿依戀；遠(yuǎn)去的白云，帶走了少年花一般的夢(mèng)幻，帶不走我們心中深深的懷念。我們依戀可愛(ài)的學(xué)校，我們懷念曾熟悉的笑臉。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天我在這里代表即將畢業(yè)的全體六年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生發(fā)言，心里非常激動(dòng)，可以說(shuō)百感交急。從學(xué)前班起，我們就在這里快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)生長(zhǎng)為風(fēng)華少年，即將離開(kāi)母�！獂x小學(xué)的懷抱，帶著恩師的教誨與囑托，踏上人生又一征程了。
草綠茵茵，鮮花燦燦，霓紅燈閃閃，朝霞里廣場(chǎng)忙晨練，黃昏時(shí)人們舞蹁躚。放眼望去，四周群山起伏疊翠，江水清澈如藍(lán)。在依山傍水之間，民居鱗次櫛比，街道寬闊整潔，都掩映在綠樹(shù)紅花之中，好一個(gè)欣欣向榮，景美如畫(huà)的現(xiàn)代化山城。這就是我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)——xx林業(yè)局。同學(xué)們，xx是我家，人人熱愛(ài)她。我局當(dāng)前全局上下總動(dòng)員，創(chuàng)立“省精神文明標(biāo)兵單位”，xx人萬(wàn)眾一心，護(hù)草坪，剪綠籬，修甬路，清垃圾，建景點(diǎn)等。為建設(shè)綠色文明家園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，出資出力。我們青少年是這個(gè)家庭重要的組成局部，維護(hù)家園，保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。因?yàn)槲覀儚男【褪艿蕉Y儀，講公德，護(hù)環(huán)境的教育，更因?yàn)槲覀円鲆幻咚刭|(zhì)，有修養(yǎng)的新世紀(jì)的.接班人。
在這里，我代表全體六年級(jí)下學(xué)期學(xué)生向老師，向母校，向社會(huì)許諾：從我做起，從身邊的小事做起，做環(huán)境維護(hù)的有心人，努力做到“三管”：管好自身的嘴，不說(shuō)臟話，不隨地吐痰；管好自身的手：不亂扔亂放，不亂涂亂畫(huà)，不偷采花卉，不攀樹(shù)折枝，不擊打公共設(shè)施；管住自身的腳：不踩草坪，不踏公物等。自覺(jué)遵守公共秩序，禮貌待人，文明處事，模范遵守我局各項(xiàng)環(huán)境維護(hù)有關(guān)條例。
請(qǐng)放心吧老師，我們忘不了您的囑托，請(qǐng)放心吧母校，我們忘不了您的希望。我們一定會(huì)以優(yōu)異的成果，良好的精神風(fēng)貌，展示給所有關(guān)愛(ài)我們的人，請(qǐng)相信我們的許諾，為我們喝彩吧！這就是全體六年級(jí)下學(xué)期畢業(yè)學(xué)生一起的心聲。
最后，我們要說(shuō)：六年級(jí)下學(xué)期的全體畢業(yè)生是幸福的，慈祥的老師曾經(jīng)原諒過(guò)我們太多的無(wú)知，曾經(jīng)給過(guò)我們無(wú)數(shù)的感動(dòng)；xx小學(xué)的每一名學(xué)生是幸福的，你們正擁有著最美的學(xué)校和最好的老師，請(qǐng)好好珍惜吧；我們每一位xx人是幸福的，我們一起擁有著藍(lán)天，碧水，綠地，這樣美麗的家園。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，愛(ài)我xx，愛(ài)我家園！
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿6
老師們，同學(xué)們：
今天,站在國(guó)旗下,我心中非常激動(dòng),作為一名畢業(yè)班的學(xué)生，我們?cè)谛W(xué)階段參加的升旗儀式已經(jīng)屈指可數(shù)了。 我想大家一定和我的心情一樣，此時(shí)，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我們的心情。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生，向母校，向老師深深地鞠上一躬：謝謝您，老師!您辛苦了!
六年小學(xué)生活，記錄下了多少苦辣酸甜!那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜，那籌備聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕，那公開(kāi)課上的爭(zhēng)先恐后，那運(yùn)動(dòng)會(huì)的隆重?zé)崃�，還有那迎考復(fù)習(xí)時(shí)的堅(jiān)韌毅力和那合唱比賽時(shí)的緊張激烈。六年，兩千多個(gè)日子，我們?cè)谶@金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨，共享雨露。小學(xué)，就像一只七彩的月光寶盒，收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x，收藏著我們渴求知識(shí)的熱情和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。我想，多年以后，當(dāng)我們?cè)俅伍_(kāi)啟它的時(shí)候，一定會(huì)更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
感謝所有的老師。是您，賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識(shí)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂;您正直的`品行，教會(huì)我們珍惜，誠(chéng)實(shí)，尊嚴(yán)和榮譽(yù);您博大的胸懷，給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。六年來(lái)，多少老師放棄了自己的休息，為我們答疑解惑;多少老師顧不上照顧自己的孩子，直到月亮爬上了樹(shù)梢還在備課改作業(yè)。親愛(ài)的老師們，您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長(zhǎng)大。我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您!
感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)……無(wú)數(shù)個(gè)歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)忙碌的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。在這即將離別的日子，讓我們互道一聲：¨同學(xué)，珍重!¨。
小學(xué)生活就要結(jié)束了，也許我們有些傷感，但是我們并不惆悵。值得高興的是我們暑假之后將在這兒度過(guò)初中生活，我們還要實(shí)踐"明天翟鎮(zhèn)一中以我們?yōu)轵湴?的諾言。
畢業(yè)班的同學(xué)們，讓我們?cè)谑Ｓ嗟臅r(shí)間里，珍惜我們?cè)谀感５拿恳环置恳幻耄瑸榈湍昙?jí)的弟弟、妹妹們樹(shù)立榜樣，做一個(gè)文明的學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，鍛煉能力，為我們翱翔藍(lán)天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，用實(shí)際行動(dòng)感謝為我們付出心血的老師們!
最后，我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說(shuō)聲：
"老師，謝謝您!"
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿7
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
過(guò)不久，我們就要離開(kāi)哺育了我們六年的母校，結(jié)束我們快樂(lè)的小學(xué)生活。這是我們最后一次相聚在母校，尚未離別，已依依不舍了。今天，我們要和美麗的母校揮手道別，和辛苦培育我們的老師揮手道別，和朝夕相處的同學(xué)們揮手道別，也向這段難以忘懷的歲月道別。就算用千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達(dá)我對(duì)母校的眷戀之情。
記得三年級(jí)的一次校運(yùn)會(huì)，有個(gè)項(xiàng)目是接力比賽，第一個(gè)同學(xué)跑到終點(diǎn)后要完成一道小題目，然后再回來(lái)和后面的同學(xué)擊掌，后面的同學(xué)又開(kāi)始跑。小時(shí)候貪玩，爭(zhēng)著要參加校運(yùn)會(huì)。我跑步并不快，但鄧?yán)蠋熞?jiàn)我這么積極，就選了我。我很認(rèn)真地訓(xùn)練，盡我自己最大的能力去練習(xí)好。校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了，我的心情又緊張又興奮�？匆�(jiàn)前面同學(xué)的表現(xiàn)都不錯(cuò)，我就開(kāi)始害怕自己會(huì)出錯(cuò)。不知道那些題目難不難呢?這么多人看著我，萬(wàn)一我出錯(cuò)了豈不是很丟臉?我忐忑不安。很快，我前面的'同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始跑了。
我看了看周?chē)耐瑢W(xué)，好朋友們和我姐姐都在用鼓勵(lì)的眼神看著我。我深呼吸，對(duì)自己說(shuō)，吳楚婷加油，別人能做好你也行!我伸手與同學(xué)擊掌，然后拼命地跑，在跑的過(guò)程中，我看到姐姐在向我揮手，我不由自主的開(kāi)始加速。忽然，我眼前的藍(lán)天塌了，變成了終點(diǎn)上的老師。還聽(tīng)到周?chē)耐瑢W(xué)都大喊了一聲“哇”。過(guò)了幾秒鐘后，我才意識(shí)到我摔跤了。我的臉突然紅了，看見(jiàn)前面的老師拼命揮手鼓勵(lì)我前進(jìn)，我就速度爬起來(lái)向前沖。到終點(diǎn)后，我拿起筆做題目，題目是：太陽(yáng)從()升起，我眼睛一轉(zhuǎn)，寫(xiě)了東方。
然后就跑回去擊掌。鄧?yán)蠋熈⒖套邅?lái)問(wèn)我：“怎么樣?有沒(méi)有受傷?沒(méi)事吧?”鄧?yán)蠋熞贿B串的關(guān)心使我的眼睛濕潤(rùn)了。我知道因?yàn)槲�，三年二班落后了許多。我很想跟老師、同學(xué)們說(shuō)對(duì)不起，但我說(shuō)不出口。鄧?yán)蠋熃行炱G珊來(lái)扶我去洗手間洗下臉和手。我的膝蓋擦傷了，徐艷珊幫我用清水洗了洗。比賽完畢后，許多同學(xué)都來(lái)關(guān)心我，我真的很感謝老師、同學(xué)們。雖然，我們班不能得到好成績(jī)，但我收獲到滿滿的關(guān)心和照顧。
四年級(jí)我參加了奧運(yùn)寶貝的健美操比賽，排練非常的艱辛，但功夫不負(fù)有心人，我們?cè)诤Ｖ閰^(qū)獲得了二等獎(jiǎng)。五年級(jí)時(shí)我還參加了儀仗隊(duì)比賽，我們用汗水換來(lái)了參加決賽的資格。經(jīng)過(guò)老師的魔鬼訓(xùn)練后，我們不僅在決賽中獲得二等獎(jiǎng)，還有獲得一個(gè)意外的驚喜。這個(gè)驚喜就是可以代表廣州市去香港參加香港步操樂(lè)園公開(kāi)賽。我們第一天是彩排并入住五星級(jí)酒店，第二天就是正式比賽，第三天，是去香港迪斯尼樂(lè)園玩!最開(kāi)心的是，我們獲得了金獎(jiǎng)……
小學(xué)生活的往事都讓我難以忘懷。光陰荏苒，歲月如梭，我們即將告別小學(xué)的師友，邁入中學(xué)的大門(mén)，告別童年的幼稚與天真，走向少年的懂事與成熟。老師們，你們的對(duì)我的恩情永生都不忘!同學(xué)們，我們的友誼之花將永遠(yuǎn)盛開(kāi)在母校的每一個(gè)角落!讓我們永遠(yuǎn)珍藏著這些美好的回憶吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這樣光明明媚，烈日炎炎的夏日里。我們就要畢業(yè)了，著可能是我最后一次站在母校前。不過(guò)我不會(huì)忘記在著六年的快樂(lè)時(shí)光。
記得在四年級(jí)的時(shí)候。有一天我們要春游。我們都非常高興。我們都到了，開(kāi)始自由活動(dòng)。我們幾個(gè)同學(xué)在海灘上抓螃蟹，我還記得李嘉偉被螃蟹夾了一下，我們還在一起玩，一起抓魚(yú)。
還有一件事是在學(xué)校里發(fā)生的事。
有一次我們班玩踢足球。在踢球的時(shí)候，一不小心把求踢到了李嘉偉的頭上，他的頭一下子起來(lái)一個(gè)打包，很疼。
我和幾個(gè)同學(xué)把他扶到了教室里，我們拿毛巾幫他擦頭。過(guò)了一會(huì)他的頭上的大包漸漸好了。
今天我離開(kāi)了母校，明天我將離開(kāi)初中的母校。但我永遠(yuǎn)記得我著教我知識(shí)教我道理的學(xué)校，同學(xué)們今朝分別不知何時(shí)再相見(jiàn)。我們一定要鍥而不舍永不言敗的學(xué)習(xí)，為我們理想的目標(biāo)而奮斗吧！第四篇：小學(xué)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿簡(jiǎn)短
各位老師、各位同學(xué)：
新學(xué)期好！很高興能夠作為畢業(yè)班代表在這里發(fā)言，記得六年前，我們作為新生，帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切站在這里，心里是何其喜悅與自豪，不過(guò)那已經(jīng)成為我們?cè)谶@里的美好回憶�，F(xiàn)在的我們，已經(jīng)與六年前大不相同，少了當(dāng)初的那份稚嫩與無(wú)知，多了一份成熟與充實(shí)。在這六年中，我們收獲了知識(shí)、快樂(lè)，還有美好的回憶。站在這里，如今更多的是責(zé)任！和對(duì)未來(lái)的期望。我們已經(jīng)登上了通往初中的特快列車(chē)，進(jìn)入了最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。
心態(tài)決定成功，我們應(yīng)該每天保持快樂(lè)得心情去面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。有人說(shuō)生活是一面鏡子，如果我們以樂(lè)觀積極的態(tài)度去對(duì)待每一天，她反饋給我們的也必將是相同的回報(bào)。也只有保持快樂(lè)的心態(tài)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。以快樂(lè)的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，“興趣是最好的'老師”，學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān)，而是精神上的享受。同樣，保持快樂(lè)也是很好的放松減壓的方法，她會(huì)使你等額生活充滿情趣，多姿多彩。
時(shí)間多所有人來(lái)說(shuō)都是可貴的，當(dāng)你在與別人話長(zhǎng)話短的時(shí)候，時(shí)間從你嘴邊溜走了。當(dāng)你在與朋友說(shuō)笑打鬧的時(shí)候，時(shí)間從你的身邊溜走；當(dāng)你在感嘆日月如梭的時(shí)候，時(shí)間就從你的眼前溜走。請(qǐng)利用起每一分一秒浪費(fèi)的時(shí)間，在這最后一年的每一天里，多背幾個(gè)英語(yǔ)單詞，多讀幾篇有益于提高作文水平的文章，你會(huì)有不一樣的收獲。九層之臺(tái)起于壘土，千里之行始于足下。
我們要作的是不斷努力向上，超越自我。如果你還沒(méi)有準(zhǔn)備好，那就趕快調(diào)整好心態(tài)，區(qū)里好目標(biāo)，站如預(yù)備沖刺的跑道，等待最后發(fā)令的槍聲�，F(xiàn)在，給自己一個(gè)目標(biāo)，給自己一個(gè)信心，給自己一個(gè)堅(jiān)持。待你成功之日，再給自己一個(gè)掌聲。我們親愛(ài)的老師和可愛(ài)的學(xué)校，在這六年里給予了我們太多，相信我們一定會(huì)給自己的初中生涯，來(lái)一個(gè)最完美的開(kāi)始，來(lái)報(bào)答他們六年來(lái)的辛勞和付出。
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿9
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，也到了深深回首的時(shí)候了。
今天，我們聚集在這里，舉行XX中心學(xué)校20xx小學(xué)畢業(yè)典禮。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)向即將告別小學(xué)學(xué)習(xí)生活，進(jìn)入新的學(xué)習(xí)旅程的66名畢業(yè)班學(xué)生，致以全體師生誠(chéng)摯的祝福和期待！向那些為學(xué)生健康成長(zhǎng)付出努力和智慧的老師們致以崇高的敬意！
同學(xué)們，小學(xué)的童年就像一本厚厚的書(shū)。六年時(shí)間，匆匆翻了兩千多頁(yè)�；厥孜覀兂ο嗵幍娜兆�，有多少美好的片段還刻在我們的腦海里；學(xué)校里的草和樹(shù)見(jiàn)證了你的成長(zhǎng)和快樂(lè)；獎(jiǎng)項(xiàng)和證書(shū)表明你在求知和探索中的`勤奮。同學(xué)們，這六年你們完全有理由為自己加油。
同學(xué)們，童年無(wú)憂無(wú)慮的日子即將成為過(guò)去，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活也逐漸成為你們眼中遙遠(yuǎn)的風(fēng)景。你在這里度過(guò)了最純真的童年。今天，你從六年前的無(wú)知，成長(zhǎng)為有知識(shí)、有智慧、有實(shí)力的大男孩。已經(jīng)從一個(gè)哭泣的女孩成長(zhǎng)為一個(gè)大方聰明的苗條女士。你們這些沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的雛鷹，長(zhǎng)滿了翅膀，明天就要高飛，為天而戰(zhàn)！
在飛行之前，我想給你兩個(gè)希望：
希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中能更加努力。沒(méi)有“勤奮”二字就沒(méi)有付出，沒(méi)有收獲，也沒(méi)有成就。腳踏實(shí)地讓位給大海，堅(jiān)持不懈，山是可以移動(dòng)的。只要大家都踏實(shí)肯干，你人生的舞臺(tái)就會(huì)更加精彩。
希望大家繼續(xù)秉承和發(fā)揚(yáng)我們倡導(dǎo)的“學(xué)會(huì)感恩”的品質(zhì)。活著，因?yàn)楹芏嗳藥兔�；勝利是由于很多人的支持，所以要學(xué)會(huì)感恩他人。我們應(yīng)該感謝養(yǎng)育我們的父母。我們應(yīng)該感謝老師，他們幫助我們保持健康，豐富了內(nèi)涵。我們應(yīng)該感謝身邊的同學(xué)，無(wú)論我們走到哪里，記�。核麄兪悄銈円黄鹕盍肆甑男值芙忝�。
再見(jiàn)，我的學(xué)生們；再見(jiàn)，我的小伙伴們；再見(jiàn)，我的朋友們！六年前，小學(xué)成了你成長(zhǎng)的搖籃；六年后，小學(xué)將張開(kāi)雙臂，成為你休息的天堂。祝你們都有理想的風(fēng)帆，戰(zhàn)勝困難，駛向更美好的明天！
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表全體老師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意！
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。你們就要離開(kāi)母校，離開(kāi)老師，開(kāi)始人生又一征程�？粗銈円粡垙垹N爛的笑臉，老師心中充滿無(wú)限的依戀和懷念。老師常�；匚逗湍銈�?cè)谝黄鸬娜兆�，小學(xué)生活即將悄悄地走進(jìn)了回憶，所有的往惜都可憶而不可重逢了。
六年前，你們天真無(wú)邪，懷揣夢(mèng)想，攜帶著美好的憧憬，邁著稚嫩的腳步來(lái)到了環(huán)境優(yōu)美，窗明幾凈正陽(yáng)小學(xué)的校園。從那時(shí)起你們開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩，灑落你們的汗水和淚滴，綻放你們的笑容……
校園里曾回蕩著你們的歡聲笑語(yǔ)；有你們追逐嬉戲綻放出的一張張笑臉；教室里有你們發(fā)憤苦讀的身影；課堂上，有你們爭(zhēng)先恐后妙語(yǔ)連珠的發(fā)言；一張張?jiān)嚲砩希壑銈冎腔鄣慕Y(jié)晶；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們龍騰虎躍的英姿；六年來(lái)，你們稚嫩的雙手，純真的眼神，燦爛的笑靨，嬌小的身影，收獲的喜樂(lè)，難忘的友情，為學(xué)校增添了一道道美麗的風(fēng)景。這里的'每一個(gè)角落，這里的一草一木，都見(jiàn)證了你們勤奮攻讀的身影，都留下了你們美好的回憶。
無(wú)論是掌聲鮮花帶來(lái)的微笑，還是困難挫折失敗時(shí)留下的傷心淚水，都記錄著你們成長(zhǎng)的足跡，這些都將永存我們的記憶深處。六年中，我們?cè)L(fēng)雨相攜，同舟共濟(jì)。面對(duì)困難和壓力，或許你們都徘徊過(guò)，彷徨過(guò)，但卻從未頹廢過(guò)，停滯過(guò)，因?yàn)槲覀兪冀K都堅(jiān)信：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
在你們身上，我們看到了一代新人的成長(zhǎng)，看到積極向上、奮斗不息的精神，看到了生命的活力，未來(lái)和希望。六年中你們?cè)?jīng)聆聽(tīng)過(guò)老師的諄諄教導(dǎo)，感受過(guò)班主任真誠(chéng)的祝愿和嚴(yán)肅的批評(píng)；你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使我們老師高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使老師寢食難安。雖然老師有時(shí)會(huì)過(guò)于嚴(yán)格，會(huì)說(shuō)一些令你們感覺(jué)不愉快的話，請(qǐng)你們?cè)徦麄?/p>
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。同學(xué)們，曾經(jīng)有首歌唱道：“這世界屬于你，因?yàn)槟隳昵唷倍嗝赖母柙~呀！你們青春年少，正值人生最美好的花季，老師著實(shí)羨慕你們朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)�！吧倌瓴蛔R(shí)愁滋味�！碧旄邞{你飛，海闊憑你躍：同學(xué)們，為自己的理想奮斗、打拼吧！
我希望報(bào)慈小學(xué)的畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能，要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能。
今天，你們即將離開(kāi)母校，在漫漫的人生長(zhǎng)路上，你們要牢記童年時(shí)老師給予你們的關(guān)愛(ài)，并把這種關(guān)愛(ài)傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大。用真心去愛(ài)你們的父母、兄弟、姐妹，愛(ài)你們的同學(xué)、朋友、老師，愛(ài)你們的鄰居、同事、上司，用真心愛(ài)我們的家鄉(xiāng)、我們的人民、我們的祖國(guó)。
你們要保持一顆純潔的童心，懷著對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的無(wú)限的激情，對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)，運(yùn)用我們已經(jīng)掌握的學(xué)習(xí)方法，去投身知識(shí)的海洋，去吸取人類文明和智慧的精華，不斷地豐富和充實(shí)自己，把自己培養(yǎng)成一個(gè)高尚的人，一個(gè)純潔的人，一個(gè)有益于人類進(jìn)步和發(fā)展的人。
泰戈?duì)栒f(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起！請(qǐng)記住，老師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時(shí)刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得�；丶铱纯�。報(bào)慈永遠(yuǎn)是你們溫馨的家！
最后，我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后取得更優(yōu)異的成績(jī)。
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿11
同學(xué)們，你們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。不管學(xué)習(xí)成績(jī)好壞與否，你們都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋中快樂(lè)地遨游，汲取知識(shí)。不過(guò)，只有成績(jī)好是不夠的。想要在社會(huì)上有個(gè)立足之地，首先就要品德好。如果一個(gè)人品德不好，在社會(huì)上沒(méi)有人信任他，他能在社會(huì)上立足嗎？肯定不會(huì)。不過(guò)，健康是人最重要的資本，如果沒(méi)了健康，所有的一切不是都沒(méi)有了嗎？所以，我們也要有一個(gè)健康的身體，才能學(xué)習(xí)，生活得好。我們要德、智、體全面發(fā)展，成為未來(lái)的有用之才。
別了，母校。六年前，我們從各個(gè)角落匯集到一起，向無(wú)數(shù)小溪涌入××的廣闊海洋。你的心田里，有我們嬉戲的浪花；你的懷抱中，有我們辛勤的汗水；你的淚眼中，有我們難以割舍的回憶。××，你不僅給與了我們知識(shí)，而且為我們帶來(lái)了一個(gè)廣闊的平臺(tái)，任我們自由翱翔。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們將以這為跳板，騰起，跳躍，為××留下最美的`姿態(tài)，為自己的將來(lái)編織最美的記憶。昨天，我們沉浸在艱辛的喜悅，收獲了無(wú)窮的經(jīng)驗(yàn)而微笑；今天，我們身體充滿了沸騰的血液，壓抑了離別時(shí)的憂郁；而明天，我們就要朝著自己嶄新的夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天。
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿12
尊敬的家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光荏苒，歲月如梭，又到畢業(yè)季！2010級(jí)，2016屆的573名同學(xué)完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，今天就要畢業(yè)了！我代表學(xué)校和全體老師向同學(xué)們表示熱烈祝賀！向畢業(yè)生的家長(zhǎng)們表示崇高的敬意！六年的陪伴十分不易，在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話。同時(shí)感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)培新小學(xué)的關(guān)心和支持!向辛勤的畢業(yè)班老師和為孩子們付出過(guò)辛勞的老師、師傅們表示崇高的敬意!感謝你們無(wú)私地奉獻(xiàn)!
六年的小學(xué)階段是我國(guó)最長(zhǎng)的學(xué)段，跨度最長(zhǎng)，變化最大，同學(xué)們從懵懂的兒童成長(zhǎng)為青蔥少年，個(gè)子長(zhǎng)高了，塊頭變大了，儼然成了“小大人”。六年的時(shí)光在時(shí)間的長(zhǎng)河里只是一瞬，在培新小學(xué)的歷史上則又增添了新的一頁(yè)。
如今，“安康培新”已經(jīng)成為一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿�，它蘊(yùn)含著從1929年至今87年豐厚的歷史，87年來(lái)，從這里走出了數(shù)以萬(wàn)計(jì)一代代培新學(xué)子，把“培新小學(xué)”帶到了世界各地，為人類社會(huì)的發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。而培新小學(xué)從2010年9月1日到今天的歷史是由各位同學(xué)和你們的家長(zhǎng)和老師一起締造的，我們都是培新小學(xué)這段歷史的締造者和見(jiàn)證者。同學(xué)們來(lái)到培新小學(xué)的時(shí)候，正值培德樓開(kāi)始建設(shè)，校園的一部分成了建筑工地，你們被迫在更小的校園里上課、嬉戲玩耍，你們也為學(xué)校的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
在這六年里，在這個(gè)不大的校園里，同學(xué)們快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活，你們和同學(xué)、老師朝夕相處，建立了深厚的情誼。六年里，校園處處留下了你們的身影和歡聲笑語(yǔ)。教室里，你們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下和同學(xué)一起暢游在知識(shí)的海洋，為生命之旅打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教室、樓道、主席臺(tái)、會(huì)議室、報(bào)告廳、大小操場(chǎng)、活動(dòng)空間都是你們的舞臺(tái)。一個(gè)個(gè)活動(dòng)，一個(gè)個(gè)節(jié)日，為你們創(chuàng)造了鍛煉的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)。一個(gè)個(gè)紀(jì)錄，一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)，是你們成長(zhǎng)道路上的里程碑，是送給自己和母校最好的禮物。你們還走出校園，走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)大自然，把你們的愛(ài)心送給福利院的老人和孤兒，送到山區(qū)學(xué)校小同學(xué)的心里。用你們的雙手擦去母親河身邊的`污漬，為荒山栽下一棵棵希望。你們還走進(jìn)烈士陵園、水電廠、氣象臺(tái)、城市規(guī)劃展覽館，接受革命傳統(tǒng)教育、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、了解地方文化。參加各種征文、演講、表演、競(jìng)賽活動(dòng)，展示培新小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，獲得一個(gè)又一個(gè)贊許和獎(jiǎng)勵(lì)。
如今，這些都成為過(guò)去時(shí)，化為美好的回憶，你們將走向未來(lái)。離別之際，依依不舍，就像父母面對(duì)即將遠(yuǎn)行的兒女，學(xué)校和老師有千言萬(wàn)語(yǔ)要叮囑你們。今天，我送給同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>
第一句話：做事必先做人�！白鍪卤叵茸鋈�,人不正則事必?cái)?人若正,則事未盡已功成矣!”這是《老殘游記》里的一句話，被視為經(jīng)典語(yǔ)錄。不論現(xiàn)在或者將來(lái)你們干什么事情，都要先學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)堂堂正正、有愛(ài)心、負(fù)責(zé)任，又能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的人，。我們培新小學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)是：“培養(yǎng)具有優(yōu)良品德、扎實(shí)基礎(chǔ)、創(chuàng)新精神、健康體魄的人和具有傳統(tǒng)情懷、現(xiàn)代意識(shí)、國(guó)際視野、獨(dú)立思維的人�！蔽覀冇昧甑臅r(shí)間教同學(xué)們學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勤儉，學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)助人，學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)自省、學(xué)會(huì)自律。你們都學(xué)會(huì)了嗎？做到了嗎？恐怕，這是我們每個(gè)人一輩子的奮斗目標(biāo)。
第二句話：保持良好習(xí)慣。美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆斯說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)�！绷�(xí)慣決定了命運(yùn)，好習(xí)慣成就好人生。在小學(xué)養(yǎng)成的好習(xí)慣不要丟棄，比如，文明禮貌、孝敬老人、講究衛(wèi)生、遵守時(shí)間、遵守規(guī)則、自覺(jué)讀書(shū)、上課積極發(fā)言、快速專心完成作業(yè)的習(xí)慣，等等。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，形成終身習(xí)慣，這會(huì)改變你的命運(yùn)，甚至你的后代、你的家族，甚至整個(gè)民族的命運(yùn)。
第三句話：堅(jiān)持讀書(shū)寫(xiě)作。希望你們保持讀書(shū)這個(gè)世界上最好的習(xí)慣。愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，已經(jīng)讀了這么多同齡人沒(méi)有讀過(guò)的經(jīng)典書(shū)籍，這是培新小學(xué)學(xué)生最值得驕傲的地方，這是你們的資本。到了中學(xué)，課業(yè)負(fù)擔(dān)會(huì)加重，老師的教學(xué)方法會(huì)不同，如果處理的不好，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)暫時(shí)下降，自信心會(huì)受到打擊。有的同學(xué)甚至?xí)J(rèn)為讀書(shū)浪費(fèi)時(shí)間，把在小學(xué)好不容易養(yǎng)成的讀書(shū)的習(xí)慣丟掉，那樣損失就太大了。讀書(shū)，讀好書(shū)，是在涵養(yǎng)你的根基，一時(shí)半會(huì)兒可能看不出效果，卻能幫助你最終長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
這次，學(xué)校像去年一樣，特意把新閱讀研究所和北京十一中學(xué)共同研制的《中國(guó)初中生閱讀書(shū)目》100種翻印后贈(zèng)送給畢業(yè)生，希望你們能在初中的三年里至少把這100本書(shū)讀完。還希望你們能把我們推薦的小學(xué)階段階梯閱讀書(shū)目里沒(méi)讀的書(shū)讀完。如果還有時(shí)間和精力的話，再讀一些自己喜歡的書(shū)。人的生命的長(zhǎng)度是有限的，讀無(wú)用的、有害的書(shū)就占用了你讀好書(shū)的時(shí)間。
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭，離不開(kāi)家長(zhǎng)的陪伴。在今天這個(gè)場(chǎng)合，我還要送給家長(zhǎng)朋友們?nèi)湓挘?/p>
第一句話：做好榜樣。日本啟蒙思想家、教育家福澤諭吉說(shuō)：“家庭是培養(yǎng)習(xí)慣的學(xué)校，父母是培養(yǎng)習(xí)慣的老師�！奔彝ソ逃�、父母的言傳身教決定了孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成，決定了孩子一生的命運(yùn)。孩子是父母的復(fù)印件，“有什么樣的家長(zhǎng)就有什么樣的孩子”，父母想把孩子培養(yǎng)成什么樣子，自己就得做出樣子，榜樣的力量是無(wú)窮的。
第二句話：靜待花開(kāi)。不要把自己的孩子去和別人家的孩子相比，每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，都有自己成長(zhǎng)的規(guī)律。讓孩子成長(zhǎng)為真實(shí)的自己，活出他（她）自己的幸福，就是家長(zhǎng)的成功。做為家長(zhǎng)要做的，就是陪伴，用心陪伴，深度陪伴，堅(jiān)持陪伴，陪伴著孩子一天天成長(zhǎng)。養(yǎng)育孩子是一場(chǎng)修行，需用一生去完成。時(shí)光不語(yǔ)，靜待花開(kāi)。
第三句話：堅(jiān)持讀書(shū)。我校開(kāi)展近三年的“共讀共寫(xiě)共成長(zhǎng)”活動(dòng)激發(fā)了大部分同學(xué)的家長(zhǎng)讀書(shū)和寫(xiě)作的熱情，也從中體會(huì)到了和孩子共讀童書(shū)、共寫(xiě)生活的意義和樂(lè)趣。希望家長(zhǎng)朋友們堅(jiān)持讀書(shū)，保持讀書(shū)的好習(xí)慣。在孩子進(jìn)入中學(xué)后，繼續(xù)堅(jiān)持和孩子共讀共寫(xiě)，堅(jiān)持讀孩子讀的書(shū)，尋找共同的語(yǔ)言密碼，真正走進(jìn)孩子的心靈世界，與孩子一起成長(zhǎng)。如果你能做到了，一定會(huì)有奇跡發(fā)生!我堅(jiān)信!
家長(zhǎng)朋友們，我們的使命已經(jīng)完成，現(xiàn)在把孩子交還到你們手中，請(qǐng)你們陪伴著孩子繼續(xù)前行。
離別就在眼前，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡牽掛和留戀。孩子們，你們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大就是為了出發(fā)!
小學(xué)畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)。今天，我們站在起航廣場(chǎng)上，573只小船將從這里起航，搏擊風(fēng)浪，勇往直前，駛向更加廣闊的世界，到達(dá)新的彼岸，探索未知的世界。孩子們，揚(yáng)起風(fēng)帆，出發(fā)吧!向著未來(lái)，向著明亮那方前進(jìn)!
孩子們，歡迎你們常回家看看，培新小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家，永遠(yuǎn)是你們心靈的港灣。如果你累了，就回來(lái)吧!如果你受傷了，就回來(lái)吧!如果你想念母校，想念老師，就回來(lái)吧！培新小學(xué)的大門(mén)永遠(yuǎn)為你們打開(kāi)。
孩子們，祝福你們!
同學(xué)們，再見(jiàn)！家長(zhǎng)朋友們，再見(jiàn)！
謝謝孩子們!謝謝家長(zhǎng)朋友們!謝謝老師們!
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿13
親愛(ài)的同學(xué)，尊敬的老師：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，六年悲傷而又歡樂(lè)的美好時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，還不到一個(gè)月，我們就要離開(kāi)這個(gè)一起歡笑的“家”;離開(kāi)這個(gè)充滿我們快樂(lè)回憶的“家”。
我深刻的記得，在我剛來(lái)的時(shí)候，背的書(shū)包就似人一樣大，可過(guò)去了一年又一年，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，身邊的那一顆顆小樹(shù)，都已增長(zhǎng)了三個(gè)年輪，每一個(gè)年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè)，記錄著學(xué)校的每一天的生活，記載著同學(xué)們之間發(fā)生的故事，此時(shí)此刻，我仿佛又回想起了早上同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲；充足快樂(lè)的郊游；你追我趕的賽場(chǎng)……
在我們腦海浮現(xiàn)出的一個(gè)個(gè)知識(shí)，都是老師教給我們的，都說(shuō)老師是辛勤的園丁，而我們就是那花園中的一株株花草，是她——老師，在無(wú)微不至的關(guān)心并照顧著我們，教會(huì)了我們一生用之不盡，取之不完的知識(shí)，老師就像我們的父母一樣。有一個(gè)同學(xué)受傷了，她就會(huì)去問(wèn)候那位同學(xué)，去關(guān)心他了。但有人犯錯(cuò)時(shí)，她也會(huì)批評(píng)他——一個(gè)同學(xué)下課瘋打瘋鬧；作業(yè)沒(méi)做完或沒(méi)做好；上課不專心……所以，我們應(yīng)該感謝老師，因?yàn)槔蠋煏r(shí)刻在關(guān)注著我們，讓我們養(yǎng)成習(xí)慣，不去做和現(xiàn)在無(wú)關(guān)的事。
你自己受傷了，是你的好同學(xué)送你去醫(yī)務(wù)室檢查；你不高興的`時(shí)候，是你的好同學(xué)來(lái)安慰你；自己遇到不會(huì)做的題，是你的好朋友來(lái)幫助你。曹雪芹說(shuō)過(guò)：萬(wàn)兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求，所以我們一定要珍惜，而我們的朋友就是我們的知心，他懂得我們的心思也是最多的……
往事樁樁件件，歷歷在目，時(shí)時(shí)刻刻浮現(xiàn)在我們眼前，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)永遠(yuǎn)擦不去的回憶。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，走向一個(gè)新的學(xué)校。再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋�(gè)上學(xué)日，讓友誼地久天長(zhǎng)。
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿14
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)在的大家，已經(jīng)步入單獨(dú)的青少年階段，伴隨著小學(xué)的畢業(yè)，大家也在悄然成長(zhǎng)。這六年來(lái)，你們?cè)趚x小學(xué)度過(guò)愉快的時(shí)光。在這段時(shí)光里，大家健康成長(zhǎng)，幸福生活，努力學(xué)習(xí)。如今，隨著畢業(yè)的來(lái)臨，大家將要啟程，老師心中充滿了不舍。然而，在之后的日子里，老師期待你們能夠健康平安地成長(zhǎng)，在初中的學(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)自己的風(fēng)彩。
六年的小學(xué)生活，我見(jiàn)證了大家從依靠家長(zhǎng)接送，成長(zhǎng)為獨(dú)立自主的小孩；從無(wú)知懵懂變得成熟懂事。不論是你們自己，還是我們老師，都能清楚的感覺(jué)到你的改變。我還記得你們剛?cè)胄@的模樣，有些緊握父母的手，不愿離開(kāi)，有的卻滿懷好奇，迫不及待想融進(jìn)學(xué)校生活；還有一些勇敢的.孩子，父母送你們?nèi)胄：蟛簧岬哪克�，可大家卻滿臉笑容，好像一顆大內(nèi)心，那時(shí)的大家極其可愛(ài)，針對(duì)家人的借助也各有不同。日復(fù)一日，你們?cè)诔砷L(zhǎng)，成為更好的自己。如今，學(xué)習(xí)已接近尾聲，大家將要告別小學(xué)，邁進(jìn)初中生活。初中的學(xué)習(xí)會(huì)更加緊張，希望你們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)里能保持熱情與積極，主動(dòng)學(xué)習(xí)，喜愛(ài)學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一課，同時(shí)祝愿你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中一切順利，健康平安地成長(zhǎng)。
在這離別之際，我心中難免有些擔(dān)憂，因此要給大家提一些建議，希望你們不要覺(jué)得老師嘮叨。自大家進(jìn)校至今，我一直在提示xx小學(xué)的學(xué)生最重要的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)做人，變成對(duì)社會(huì)有用得人。密切關(guān)注自己的言行，擅于反思和總結(jié)，在犯錯(cuò)后及時(shí)改正，勇于承擔(dān)責(zé)任，心存善心，樂(lè)于幫助別人。我希望你們無(wú)論何時(shí)，都能銘記這些期待，努力成為一個(gè)有用、成功的人。
最終，老師代表xx小學(xué)全體教職工，祝愿你們畢業(yè)快樂(lè)，未來(lái)可期，再見(jiàn)！
謝謝你們！
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿15
尊敬的老師們，親愛(ài)同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我們演講的題目是：《感恩母�！贰�
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩；因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，如今的六年級(jí)，已經(jīng)到了即將告別母校的時(shí)刻。小學(xué)的六年是人生的啟蒙階段，知識(shí)的積累從這里開(kāi)始，習(xí)慣的養(yǎng)成從這里關(guān)注，人格的塑造從這里起步，快樂(lè)的童年在這里流淌，矯健的羽翼在這里豐滿，七彩的夢(mèng)想在這里放飛。六年，是人生中最美好的六年，是為一生奠基的六年,是終生難忘的六年。
忘不了，剛?cè)雽W(xué)時(shí)老師們用溫暖的大手撫慰我們想家的心靈，讓我們把開(kāi)元當(dāng)成了自己的第二個(gè)家；忘不了，在內(nèi)務(wù)整理比賽中初露鋒芒的我們其實(shí)已經(jīng)在老師的諄諄教誨下學(xué)會(huì)了自己飛翔；忘不了，學(xué)校的`特色教育在我們身上打下了深深的烙印，讓我們無(wú)論走向何方，都時(shí)刻記著原樣交接、垃圾分類等良好習(xí)慣；忘不了，我們?cè)诮壨扰郾荣愔性?jīng)揮灑的汗、流過(guò)的淚以及勝利的喜悅；忘不了，各式各樣的特長(zhǎng)活動(dòng)不但讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更重要的讓我們學(xué)會(huì)了更多的本領(lǐng)；忘不了，知識(shí)的積累、學(xué)習(xí)的磨練讓我們面對(duì)困難時(shí)不再低頭而行……
在這六年中，我忘不了您——親愛(ài)的老師！您是一位辛勤的園丁，默默的培育著我們，從文化知識(shí)到做人道理，您如明燈一樣指導(dǎo)著我們；從宿舍到餐廳，您無(wú)微不至的關(guān)心著我們；從教室到操場(chǎng)，您時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我們。您就是一位慈祥的母親，為我們操碎了心，磨破了嘴，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)自己的一切！敬愛(ài)的老師，我們終歸忘不了您那始終如一、不厭其煩的諄諄教誨；忘不了您那慈祥的神情；忘不了您那關(guān)愛(ài)、期盼和鼓勵(lì)的目光。
六年迷人的歲月，令人難以忘懷。在這里，有我們珍貴的回憶；在這里，有我們最知心的朋友；在這里，有師生聯(lián)歡的繽紛回憶；在這里有情，有義；在這里，有苦，有樂(lè)……
然而，我們終究還是要離開(kāi)。因?yàn)檫�有廣闊天空等著我們展翅翱翔，還有更深的知識(shí)海洋等著我們?nèi)秤翁矫�。小學(xué)生活，是人生的花季，是人生的驛站，更是我們求學(xué)生涯的開(kāi)始。在離別之際，我們想代表所有六年級(jí)畢業(yè)生，對(duì)最可愛(ài)的開(kāi)元、最敬愛(ài)的母校說(shuō)：感謝您，敬愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴�；明天，您一定因我們而光榮！
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