幼兒園畢業典禮策劃方案「精編」

時間:2020-07-20 10:32:09 畢業典禮 我要投稿

幼兒園畢業典禮策劃方案「精編」

  在一場畢業典禮舉辦前都要進行策劃,那么,一份畢業典禮策劃方案是怎么樣的呢?下面是小編搜集整理的幼兒園畢業典禮策劃方案,歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注畢業典禮欄目。

幼兒園畢業典禮策劃方案「精編」

  幼兒園畢業典禮策劃方案

  一:幼兒獻詞:

  男:親愛的老師

  女:親愛的小朋友!

  合:大家好!

  男:今天是一個值得高興的日子,因為不久,我們將要告別幼兒園,成為一名光榮的小學生了。

  女:今天是一個值得紀念的日子,因為即刻,我們將和老師、小朋友分手道別;

  男:我們的心中有即將當小學生的興奮

  女:我們的心中有對新生活的向往

  男:我們的心中有對幼兒園的留戀

  女:我們的'心中更有對老師、同伴那深深的友誼

  男:就用我們的歌聲來表達

  女:就用我們的舞姿來展示

  男:讓幼兒園永遠回蕩啊

  女:我們悅耳的歌聲

  男:讓幼兒園永遠留下

  女:我們優美的舞姿

  合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的

  希望,走向美好的起點,童星幼兒園2011屆學前班畢業典禮現在開始。

  二:園長向畢業生致辭

  師:小朋友們,你們即將畢業了,爸爸媽媽為你們高興,幼兒園的老師為你們高興,而一直關心愛護你們的園長更為你們高興,今天,我們的園長有一些話要對你們說,掌聲歡迎!……

  謝謝園長的祝福,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝

  三:教師代表發言:

  師:小朋友們,在幼兒園里每天照顧你們飲食起居、生活學習的是誰呀?對,就是那些一直愛著你們,關心著你們,舍不得你們的老師,今天我們的全老師也要囑咐大家幾句,掌聲歡迎。……

  四:家長代表發言:

  師:爸爸媽媽是你們的啟蒙老師,在今天這個碩果累累的日子里,相信爸爸媽媽也有許多話想對你們說。下面有請家長代表學前二班XXX小朋友的媽媽發言! 讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎……

  五:學前班幼兒朗誦畢業詩

  師:四年來你們的成長離不開老師的辛勤教導,離別之際,孩子們有許多話要說給老師聽,聲聲感謝化作美麗的詩篇,下面請欣賞詩歌朗誦:《畢業詩》,全體起立!

  六:歌曲:《老師,再見了》

  師:今天我要放飛一群希望,我的孩子們將要走進學校的殿堂,快畢業了,我要“祝小朋友快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!不要變成近視眼!” “祝大家健健康康,有美好的每一天!”請欣賞最后一個節目《老師,再見了》

  七:頒發畢業證(背景音樂:畢業歌)

  師:畢業典禮意味著幼兒園生活的的結束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業紀念冊時,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師和小伙伴們,下面請園領導為我們小朋友頒發畢業證。

  八:典禮尾聲(背景音樂:感恩的心)

  師:優美的旋律,動聽的歌曲,唱出了小朋友的心聲,唱出了小朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們,現在給曾經教過你們、帶過你們、關心過你們的老師、領導,鞠個躬,表示對她們深

  深的謝意。

  再見了,親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你

  們!祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!

  幼兒園畢業典禮策劃方案

  主題:放飛夢想

  主題歌:《最初的夢想》、《放心去飛》

  節目主色調:體現出陽光、自信,洋溢溫暖和感動。

  節目安排:夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望

  前期準備:

  1、 在畢業班以發放調查問卷的形式收集意見和學生節目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)

  2、 制定精美邀請函以確定家長參與人數,并附上“我參與我投票”的回執單,請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

  3、 輔導老師確定代表發言同學并提前準備好講稿(六、九年級各一名),同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。

  4、 在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業典禮表演節目的名單,除單獨表演外,小學組各年級各出一名代表參與部分環節。

  5、 確定學生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。

  6、 播放環節的短片要提前錄制修改和確定,由畢業班輔導老師建言獻策共同完成。

  7、 畢業班班主任聯系好致辭的家長代表。

  8、 師生互動和親子互動環節的人員請確定,準備相關禮品,最好是學生或家長親手制作。

  9、 畢業班負責人評選出優秀學員,寫好評語。

  具體節目流程:

  環節一(序幕):夢想起航

  1、 主題曲《最初的夢想》響起,老師學生主持人拉開晚會序幕。

  2、 歌曲《啟程》響起,播放學生成長短片

  3、 詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學組、六年級和九年級代表)

  環節二:厚重之感

  1、 書法表演(三個人各寫兩個字:“感恩”、“自信”、“好學”)

  2、 樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現出國學韻味)

  3、 知識競答(結合所學詩詞設題,如作家、詩名和詩句接龍)

  環節三:大氣之歌

  1、少數民族的舞蹈表演

  2、歌唱表演(師和學生分別演唱一首經典勵志歌曲)

  3、親子默契動員會(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現場拼圖等,并互贈自制禮物)

  環節四:時代韻味

  1、特殊才藝表演(魔術、模仿、雙簧等)

  2、歡快動感的舞曲

  環節五:高遠之志

  1、 班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學生,共兩男兩)

  2、 畢業班代表發言(六、九年級各一名)

  3、 初一,高一代表送祝福詞,小學組代表送禮物。

  環節六:放飛希望

  1、 傅老師宣布優秀畢業生名單,各班主任為其頒獎。

  2、 傅老師致辭,班主任談希望。

  3、 老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》,全場齊唱。

  環節七:

  音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結束。

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