難忘的辯論賽作文

時間:2024-02-17 07:56:14 辯論賽 我要投稿

[熱]難忘的辯論賽作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的難忘的辯論賽作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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  “鈴,鈴,鈴……”上課了,同學們爭先恐后的地擠進教室。

  老師等同學們坐好后,便說:“同學們,今天我們這節課舉行一場辯論賽,論點是科技發展是利大還是弊大?”同學們聽到這個消息,立刻七嘴八舌的議論起來。過了一會兒,同學們認好了自己的觀點。

  老師當即宣布比賽開始。

  正方代表A開始發言:“我認為科技發展利大,因為現在有了電腦電視這樣的高科技,不出門也能曉知天下事,很方便。”反方代表A立刻反駁道:“就是因為電腦電視,讓多少人戴上了眼鏡。”正當代表啞口無言。

  老師看到這樣,便宣布比賽繼續。由正方代表先發言。正方代表B:“科技發達給人類醫療方面帶來了不少的好處。用現代醫療機械治療傷口,不用多久,傷口就會愈合。”反方代表一聽,個個說不出話開來。

  正反兩方如兩軍開戰,誰也不讓誰,一直爭論不休。

  比賽還在持續中。正方代表A講:“我認為利大,要不是科技發達,敵人入侵我們,我們早就被打敗了。因為科技發達發明了原子彈,槍等武器,才擊退了敵人。”反方代表B說:“武器雖然擊退了敵人,但原子彈等一些武器有巨大的輻射,讓多少人住進醫院,受傷。”

  正方代表B說:“科技如果不發達,難道我們用手肉搏跟敵人的大炮比?”反方代表A講道“可原子彈等武器有很大輻射,讓許多人得了癌癥。據統計,一顆原子彈發射可以讓80%的人得了癌癥。”正方代表無話可說。

  不久,下課了。老師說兩方辯論的都不錯。

  這場辯論賽真精彩!它將永遠留在我的記憶里!

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